1、仿写句子看似简单,其实有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查孩子的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
2、把自己内心的计谋泄露给别人的人,必然招致失败。从别人那里搜刮得多而向外施舍却很少的人,一定会面临衰败。
3、秋天的雨是一个淘气的孩子,他神不知鬼不觉地把夏天藏了起来,又把秋天送来。
4、 。
5、(例句)友情,是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助;
6、广州版三年级英语上册期中测试卷含答案,可打印!
7、秋天的叶子,像一把把扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热.仿写句子
8、“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句,谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?(仿写句子三年级)。
9、( )的妈妈 ( )的家庭 ( )的伙伴
10、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。一个建议就是(),也是()。
11、老师今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日蓬乱的头发,今天理得齐齐的,胡子也刮得光光的。常穿的黑色西服也被崭新的银灰色西服所代替,裤子上有笔直的裤线。脚上穿着一双“咯蹬“”咯蹬”响的尖黑皮鞋。
12、彭杰是一个胡子刮得精光的小伙子,他的面貌、声调和态度是斩钉截铁和春风迎人两种气概的完美混杂物。
13、(仿写)金色推开秋天的门,风雪推开冬天的门。
14、秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。
15、(仿写)青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。
16、(仿写)人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。
17、(例句)你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。(仿写)你渴望尊重吗?那么你要尊重别人,因为只有尊重别人,别人才能尊重你。
18、从整体入手,仔细揣摩,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;
19、(例句)朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。(仿写)朋友是顺境时的一台风扇,冷静地为你发热的头脑降温;朋友是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。
20、红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
21、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。
22、笑啊笑啊,笑来了春天的温暖。白色是给梨花的,看!一朵朵梨花象白色的海洋!野花得到的颜色就更多啦!黄的、蓝的、紫的、金的……真象个美丽大花坛!
23、(例句)护士犹如天使,捧出自己的爱心,温暖了每个病人。
24、大雁成群结队地飞过天际,那是在在告诉我们目标要一致。
25、( )的广场 ( )的雪花 ( )的小狗
26、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。
27、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。
28、(答案):红红的梅花像一个个笑脸,笑呀笑呀,送走了秋天的黄色。
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31、内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
32、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类,后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
33、(仿写)家是游子歇脚的驿站,家是船员避风的港湾。
34、北师大版三年级数学上册期中知识点+测试题及答案(2套)