1、 为了呈现最甜美的声音，最优雅的姿态，我不厌其烦的在镜子面前反复练习表情与姿态，直到练到两腮僵硬 ，感觉吃饭都借不上力量。因长时间盯着电脑，眼睛布满了血丝，但我不敢休息，因为不到最后谁也不敢说成功。为了录制一节完美的课程，韩主任和苗主任与录播教室的李振民老师密切配合，不放过一丝一毫的纰漏，一个恰当的动作，一个甜美的微笑，一张幻灯片的背后都有我们团结协作的身影。我们虽不是一线的工作人员，但我们愿尽全部力量，让小朋友喜欢我的课，让他们听后都有所收获，这才不辜负领导赋予我们的重托。
2、密密的春雨像位神仙，走遍了小兴安岭所有的地方。
3、预备——准备 搅和——搅拌 浓稠——黏稠(密密的春雨像什么一年级)。
4、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。——《饮湖上初晴》
5、 擦(cā) 戚(qī) 腻(nì) 匙(chí) 脉(mò) 栖(qī)
6、断断续续下了几天的雨，到黄昏又淅淅沥沥的下起来了。
7、蒙蒙的春雨像牛毛，像细丝，像花针，密密地斜织着。
8、总有人，为这场无声的战役献出了自己最美的青春，
9、下面的句子，是不是比喻句？是的打“√”不是的打“×”
10、随着人类工业化发展，工业废气大量排放到大气中，形成酸雨，对生态环境造成重大不利影响，导致建筑腐蚀。
11、
12、 太阳花的颜(yán)色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。
13、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。
14、春雨像绢丝一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地。
15、密密的春雨像牛毛，像细丝，像花针，密密地斜织着。
16、小学1-6年级语文答题常用重点词语分类汇总,孩子记忆更轻松！
17、教案完成后，我马上发给韩智会和苗艳平两位主任，她们对我的课给予了充分肯定，同时指出了不足的地方，并针对这些不足之处给我很多宝贵的建议。例如：教案中字体字号没有区别，不能使读者一目了然；内容过多，必定超时；教师语言过多，应将课堂还给学生等。她们的建议使我受益匪浅，我一遍遍地反思、修改，力争把语言斟酌到严谨流畅。第二天韩姐把我修改后的教案发给县进修学校陈宏老师。陈老师针对我的教案又提出了两条建议，我欣然接受。最后终于通过审核，获得市解主任的称赞。
18、我们在平地上追逐打闹，有的人在踩水坑，有的人仰着脖子，伸长舌头喝雨水，还有的人在玩儿。这时，我注意到春雨走了，你们注意到了吗？
19、▶ 低年级(看图写话)练习16篇(篇篇经典)，含参考答案！
20、比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
21、我连忙表态：你写得太好了，那么长，要弄个专栏才行。今儿小郭叔叔才提醒，每次别弄太长，看到后面忘了前面，要多插些图片。
22、图文来自网络，著作权归原作者，如有不妥，告知即删
23、比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
24、
25、设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
26、威严——和蔼 柔顺——坚硬 压抑——轻松
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28、色：学会运用，“捡一捡”读过的美文中的词句。
29、春雨贵如油，终于等到你了。农民伯伯开始春耕了。
30、(乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀
31、 海是黑的。天也是黑的，天上有些星星、但大半都不明亮，只有对面的香港成了万颗星点的聚合。
32、别无所求——贪得无厌 随心所欲——循规蹈矩
33、保护禾苗 保护眼睛 保护益鸟
34、必定 光景 燃放 亲戚 拜年 截然不同
35、小周：还是每天更吧！你虽然是卧龙女士，也不要总潜伏着。
36、你听!雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”，就像奏着打击乐。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈。
37、藉：左下偏旁不是“丰”，要加上左边撇和右边的点笔。