1、壮阔如“大江东去”；恢宏似“落霞孤鹜”；柔情赛“惨惨戚戚”；阳刚比“金戈铁马”……
2、相关考题。(1)前两句诗是诗人所____(见)，短短的十个字，现在看来，也如身临其境，如见其景，后两句是诗人所(想)，要想看到最远方，就得登上更高一层楼。(2)(欲穷千里目，更上一层楼)这两句诗现在被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出其他的激励人们的诗句(比如少壮不努力，老大徒伤悲等)
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4、秋夜将晓出篱门迎凉有感-宋.陆游：以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐
5、45你的名字写满在我心里。..就让我永远爱你吧！！！！！46如果没有你的爱。
6、〈玉楼春〉天不老，情难绝心似双丝网，中有千千结。张生〈千秋岁〉执手相看泪眼，竟无语凝噎。
7、原来，“看山不是山，望水不是水。”诗早已不是诗，诗中有千姿百态，千言万语，千山万水，千奇百怪，发现的每一面都如初见窈窕淑女，惊艳不已。一生读不尽古诗，诗中却以看破人世……
8、 颈联，为律诗担负着转折的任务。如果收合为叹惋和感伤之意。那么此联很有必要注入情感元素。而其颈联，恰恰情感色彩尤为浓郁。踏草，即沾湿新鲜的步履，拈花则怜惜旧时之容。
9、心灿烂，韵沉雄。柔肠侠骨傲芳丛。纵然零落萧萧下，逸荡云舟方外行。
10、头上红冠不用裁，满身雪白走将来。生平不敢轻言语，一叫千门万户开。
11、1黄鹤楼-唐.崔颢：眼前有景道不得，崔颢题诗在上头
12、我在南山下种植豆子，地里野草茂盛豆苗豌稀。
13、我们看这首《惠崇春江晚景》，它说竹子之外只有三两枝的桃花，说明这时桃花刚开，还不太多，应该是“惊蛰，初候桃始华”的时候。
14、作为普通的中国人，我们有宣传的义务。一篇短文也好，一首小诗也好，表达我们的崇敬，传递先辈的事迹，让后辈永远记住他们，是我们应尽的职责。
15、我觉得，中国传统的教学方法是很有道理的。小孩子实际上不需要多讲，应该利用他们记忆力强的优势，让他们多记忆、多背诵。
16、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——《蝶恋花》
17、1南乡子-宋.辛弃疾：千古兴亡多少事？悠悠,不尽长江滚滚流
18、..如果你爱我，我要向全世界广播；如果你离开我，我会默默地承受。..我的爱为你开启，像白色的闪电划破天际；我的爱为你奔驰，像红色的血液充满身体。
19、 秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁儿，在高空中比翼联飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。
20、2舟夜书所见-清.查慎行：黑夜/风吹孤灯/散做星星
21、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
22、还有很多很多这样的句子和诗词，这些难道只是枯燥的语句堆积？不，这里面蕴藏着无穷的乐趣和人生的智慧。
23、 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
24、译文：春天中下一粒种子，秋季能收万颗粮食，全国都没有闲置的土地，但仍然有农民饿死。很多学生，直译这首诗是没有问题的。但农民为什么会有这样的遭遇呢?既然收了那么多粮食，为什么还会有农民饿死呢?这实际上是封建社会的剥削制度造成的悲剧。
25、60在我心中任何时刻都只有想你！爱你！61时间的巨轮无法抹去我对你的思念纵使海枯石烂，你的身影永存於我心中..62不需言语，让我用行动告诉你，什麽叫爱。
26、《金刚经》云：“凡所有相皆是虚妄，若见诸相非相，即见如来。”又云：“应无所住而生其心。”无余涅槃也是不可住。若住于无余，执着无余，即见无余相，自然不得究竟，落于有余。故曰“若住无余却有余”。究竟真理，言语道断而不可言说，心行处灭而不可思议，所以“言下忘言”则一时顿悟。经云“一切有为法，如梦幻泡影”，人生即是一场大梦，而于此梦中大说“人生如梦”，就是“两重虚”。凡夫所执种种，无非空花。空花只因病目起，并非实有，只是目愈则空花自无，于此不可执着求个空花灭处。譬喻修行，只是复众生本有之如来智慧德相，并非更可得个什么空花之果。即无所灭，亦无所得，阳焰觅鱼，也是这个意思。禅与动，俱是空话，不可执着。以禅斥动，以动斥禅，或禅动相融，皆入执着中，难于如如相应。禅动具不执着，不执着亦不执着，自然是“不禅不动即如如”了。
27、2雨霖铃.寒蝉凄切-宋.柳永：今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月
28、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。《江上渔者》宋·范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。
29、⊙个人专辑投稿邮箱：532065617@qq.com