1、●有人说青春就是批判的年华，这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。——(苏联)苏霍姆林斯基《学生的精神世界》
2、(适用主题)成功关键在于专注，人要耐得住寂寞，兴趣是最好的老师等。
3、连校长：问你个问题，你见过Lydia校长发脾气吗？(把握青春的名人名言)。
4、两性相爱，是人生最重要的部分。应该保持他的自由、神圣、纯洁、崇高，不要强制他，侮辱他，污蔑他，屈抑他，使他在人间社会丧失了优美的价值。(把握青春的名人名言)。
5、李航：那一天我还记得，当时我来到爱迪，不确定爱迪学校会给我带来什么，我在这里会成长成什么样子。爱迪学校就像一个能工巧匠，他把每个人不同的灵魂，每个人不同的性格雕琢成一件件不同的作品，当然用作品这个词来形容人不太贴切，但是，至少每一个有趣的灵魂是从这里开始的。这个也是我想和大家分享的，在这个过程中，看似普普通通的一个个体，是如何被慢慢雕琢成一个有趣的灵魂，并且在未来的成长中，如何尽可能地发挥自己的青春和最大价值。
6、如果自己的青春放不出光彩，任何东西都会失去魅力。——霍·华尔浦尔
7、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。
8、人之生也，其忧患俱来，知其无可奈何而安之若命。
9、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素
10、做学问要在不疑处有疑，做人要在有疑处不疑。
11、奋进的动力从何而来？当胸怀壮志、自强不息，为行舟发力。(用设问的形式提出分论点，解决怎么办的问题)从范仲淹“先天下之忧而忧”的济世志向，到少年周恩来“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言，历史上涌现了无数壮志豪情的向往与追求，其背后体现的不仅仅是“初生牛犊不怕虎”的果敢，更倾注着一代代青年人对时代变局与自我定位的深刻思考后作出的勇毅抉择，这也成为支撑其为所追求的事业不断奋斗、遇挫不畏难而自强不息的源动力。如今，“敢想”的青春力量将高远志向更密切的与时代脉搏结合。平均年龄在二十来岁的哈工大紫丁香微纳卫星团队的成员们不断攻坚克难，将我国首颗高校学生自主设计、研制与管控的微纳卫星“紫丁香二号”发射进入太空，此前发送的“紫丁香一号”也于2017年从国际空间站释放入轨，这两颗卫星直接参与国际空间站货物运输，更给我国航天事业添上熠熠生辉的成就。“敢想”是成就大事业的第一步，“会想”则需要将个人志向与时代需要紧密相连，并配以自强不息、愈挫愈勇的态度，方汇聚成一股强大的内在驱动力，引领前进。(引用古今多个典型人物素材，使用多个名句，文章论据丰富，论证有力)
12、青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生
13、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天实现。
14、世界文明发源地有二：一是科学研究室，一是监狱。我们青年要立志出了研究室就入监狱，出了监狱就入研究室，这才是人生最高尚优美的生活。从这两处发生的文明，才是真正的文明，才是有生命有价值的文明。
15、今天是五四运动100周年，小编为大家精选了100条经典语录，让我们重温五四精神。
16、青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——李大钊
17、野心用在占有欲固然不免令人厌恶，倘能用在创造欲上，便是伟大，向上，有志气等同义的名词。
18、五四不仅是一种运动，更是一种精神，一个时代。
19、 选择一条适合自己的路坚持走下去，只要坚持，就会取得成功。
20、——拜伦人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克任何节约归根到底是时间的节约。
21、青春要去便去，美酒得斟且斟。莫问世间蹀躞，须知老境侵寻。——张耒《六言》
22、青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。——塞涅卡
23、连校长：对，小学生有的时候羞于举手回答问题，对这个问题，各有各的讲法，也有很多的书籍在论述这个问题，主要是如何缓解他们的羞怯心理。其实我觉得这很简单，有两点：第第二天你要问什么问题，老师可以提前告诉他，第二天我要问你这个问题，你准备好啊。第二天他的回答是正确的，你表扬他就行了，这样他就慢慢胆子大了，作为一个老师可以做这样一些小圈套，不在于考核什么，而是为了让他尝到回答问题的甜头。第他即使回答错了，你可以顺着他的思路，不要马上去评价对错，认可他哪些是对的，哪些还要再引导，都是很简单的方法。其实每个学生是不一样的，不同的场合，不同的人，不同的心情，讲出的话对每个对象是不一样，我觉得这才是一个老师驾驭课堂的真功夫。
24、译文：我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。
25、●青春毫无原因地欢笑着，这正是它最主要的魅力之一。——(英国)王尔德《道连·格雷的画像》
26、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋
27、●青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷的智慧。——(苏联)高尔基《我的大学》
28、战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。
29、如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。——张云可
30、生命本没有意义，你要能给它什么意义，他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。
31、一年之计在于春，一日之计在于晨，青春之计在于今。若等闲，白了少年头，空悲切。
32、(适用主题)勇于挑战，敢于创新，在竞争中进步等。
33、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。
34、这个世界上聪明人太多，肯下笨功夫的人太少，所以成功者只是少数人。
35、●你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——(德国)歌德，引自《歌德谈话录》
36、意思：青春年华哪有不珍惜的道理，及时行乐也不是想做什么就做什么。
37、(适用主题)关于珍惜时间，青春易逝，努力奋斗等。
38、(适用主题)豁达乐观的心态、满怀希望地面对挫折与困难、宽容与释怀、痛斥反社会倾向的行为等。
39、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇
40、东方人见人富贵，说他是“前世修来的”；自己贫，也说是“前世不曾修”，说是“命该如此”。西方人便不然，他说，“贫富的不平等，痛苦的待遇，都是制度的不良的结果，制度是可以改良的。”他们不是争权夺利，他们是争自由，争平等，争公道，他们争的不仅仅是个人的私利，他们奋斗的结果是人类绝大多数人的福利。
41、连校长：这个成绩92分已经很好了，为什么你觉得不理想呢？
42、●生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。——(苏联)奥斯特洛夫斯基《奥斯特洛夫斯基两卷集》
43、这个照片还有一个细节，有很多可以让学生们坐的平台。Lydia校长有一个想法，爱迪的校园应该到处可以看到学生们在草坪上啊，长凳上或者树下，有很多可以席地而座的地方，而不是除了教室以外学生没地方呆。学校设施很好，但不是高档度假村，她希望在校园里，可以看到学生们仨俩成群地拥蔟，随时随地可以坐下来看书和聊天。
44、思想本身没有丝毫危险的性质，只有愚暗与虚伪是顶危险的东西，只有禁止思想是顶危险的行为。
45、学校的井盖都被学生们进行了彩绘，让他们可以感觉到学校到处有他们的故事，留下了很多自己的痕迹，在回忆自己中学的时候，可以有更多美好的回忆。
46、一个人的价值在于他的才华，而不在于他的衣饰。作者:雨果
47、 百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？ —— 屈原
48、没有人能够豁免于任何人的眼光，真正的接纳自己。—— 蔡康永
49、●青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。——(英国)卡莱尔《随笔集》
50、中国人的性情是总喜欢调和折中的，譬如你说，这屋子太暗，须在这里开一个窗，大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶他们就来调和，愿意开窗了。
51、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
52、隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。
53、●青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。——(英国)萧伯纳《华伦夫人的职业》
54、李航：记得，当时您和我说，这小伙儿将来很可能做一个咨询师或老师，我当时想，怎么可能呢，这人看人太不准了，没想到13年后，我真的从事了这个行业。
55、如果你想有所作为，那么认准方向后就必须坚持到底，有始有终。
56、 年轻时行为不端，成年后一定没有出息。 ——萨迪
57、青春一去不复返，事业一纵永无成。——勃朗宁
58、 有希望就会有动力，只要坚持不懈，黑暗过去，迎接的就是无限光明。
59、(适用主题)关于矢志不渝、青年人需立志、远大目标的树立等。
60、自卑不是来自你的缺点，而来自你没有足以对抗的优点。—— 马薇薇
61、教育是给人戴一副有光的眼镜，能明白观察；不是给人穿一件锦绣的衣服，在人前夸耀。
62、青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。——萨特青春之所以幸福，就因为它有前途。——果戈里
63、一天只有21小时，剩下3小时是用来沉思的。
64、如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。——张云可
65、这则片段节选自2020全国I卷高考优秀作文《大道至简，惜才为先》，其标题就化用自——“万物之始，大道至简，衍化至繁。”(老子《道德经》)
66、●做人一定得知道自己的价值，并以此决定自己的行动。——(苏联)罗佐夫《尴尬处境》
67、你要看一个国家的文明，只需考察三件事：第一看他们怎样待小孩子；第二看他们怎样待女人；第三看他们怎样利用闲暇的时间。
68、壮年行乐须及辰，高谈大笑留青春。——郑獬《寄题明州太守钱君倚众乐亭》
69、——布莱希特(德)当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底(古希腊)敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。