1、才能不利用就会衰退()它会逐步磨灭()才能一旦让懒惰支配()它就一无所为()
2、伶俐──笨拙 恍然大悟──百思不解 马马虎虎──认认真真
3、２、我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
4、这里的两个“清清楚楚”强调了当时的情景给“我”印象之深；他“变得那么严肃”，手“半天没动”，“深深地叹了一口气”等表情、动作的描写，说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶，他无法控制对它的憎恶之情而怒形于色。
5、《蜜蜂》课文以第一人称的手法写“我”通过一个试验，证实蜜蜂具有辨认方向的能力，体现了作者严谨的科学态度和求实的科学作风，也告诉我们“实践出真知”这一真理。
6、对谁都是朋友，实质对谁都不是朋友。——亚里士多德
7、这是比喻句，把池水比作“一面镜子”，突出了池水的清。
8、《植物的“感情”》本文是一篇科学小品文，作者通过讲述生动、有趣的事例介绍了植物神奇的“感情”，写出了植物之间的联系，激发了我们探索自然的兴趣。植物的感情为什么要加引号呢？植物的“感情”不同于我们一般说的人的感情，指的是植物的本能，所以要加上引号。
9、连一个高尚朋友都没有的人，是不值得活着的。——德漠克里特
10、既不请求别人也不答应别人去做卑鄙的事情，为友谊的一项原则。
11、伪装的朋友要比凶恶的敌人更坏。作者:普卡利西尔
12、如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。 —— 培根
13、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计讯息工期的铁路干线。
14、２、我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是！不会错，一定是！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了望，可没有蹦出来。
15、D 到处——出处 大概——大约 担心——担忧
16、枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
17、 自古诗家就讲究“炼字”，也不乏导师者，如王安石的“春风又绿江南岸”的“绿”字；如宋祁的“红杏枝头春意闹”的“闹”字；如欧阳修的“绿杨楼外出秋千”的“出”字；如张先的“云破月来花弄影”的“弄”字；如贾岛的“僧敲月下门”的“敲”字等等，都是炼字的先师，后生的榜样。今天写古体诗词的人对“推敲”二字无不熟悉，并坚持躬身而行。不过，真要达到杜甫说的“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”的境界也非易事。诗人米金玉对此十分注意，并且在造字上下过一番苦功，恰似古人的“两句三年得，一吟双泪流”的推敲之功，真是到了“为求一字稳，拈断数根须”的锤炼之力。
18、前一句指的是骑在人民头上作威作福的人，只是躯壳活着，虽生犹死，生命毫无价值；后一句指的是一生为人民、甘愿做人民牛马的人，这种人虽生命不复存在了，但他们的思想、精神永驻人间。
19、这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。课文以时间为序，扣住四个感人的片段：“英雄垂暮”、重披战甲”、“凭吊战场”、“庄严归去”，把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。
20、故事中的坐车人找错了方向,而且他的有利条件——马好、车夫本领大、盘缠带得多,将会带他离目的地越来越远。
21、春草明年绿，王孙归不归？——出自唐代王维的《送别/山中送别》
22、从描写陶罐神态和语言的句子中可以看出，陶罐非常谦虚、宽容，对铁罐始终以“兄弟”相称，待人宽厚。从描写铁罐神态和语言的句子中可以看出铁罐的骄横、自高自大。
23、本文有两条线索：一条是“我”的心理、行动的变化，一条是老妇人的语言变化。
24、野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
25、 推测——推想 特别——极其、格外 讨厌——厌恶
26、例句：(1)春天来了，学校花园里的花争相开放，美丽极了！
27、我的作品为篆刻印屏《励志经典语录》。篆刻内容选用古代励志的名言警句，刻印风格以鸟虫篆印为主，有朱有白，力求在前人篆刻的基础上，能够有所创新并丰富篆刻艺术语言。在学习鸟虫篆印的过程中，刻者深刻认识到鸟虫篆印的精意并不在于笔画的缭绕、纹饰的繁复，而在于篆法精熟、巧思、章法饱和丰满，且布局须虚实相生、线条须跌宕穿插。鸟虫篆印的最大特点就是有了鸟、虫、鱼等动物的装饰而富有了生命的气息，而且通过这些装饰来表现鸟虫篆印的质感和审美，篆刻也注重用到刀细节，需要把冲刀、切刀并用，才能把线条表现的更丰富！
28、小学语文考试中，阅读题是必考题型，也是拉开分差的题目。如果你的孩子也对阅读题感到苦恼，不妨让他看看这个答题攻略，或许能帮助启发思路。
29、--罗兰人之间的友谊，并非由于说不尽的好处，倒是说不出的要好。
30、默读《北风和太阳》，想想故事中的北风和课文中的铁罐有什么相似之处。
31、 晃动——摇晃 合适——适合、适当 幻想——想象
32、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
33、友谊真是一种最神圣的东西，不光值得特别推崇，而且值得永远赞扬。伊壁鸠鲁
34、他叹了叹气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！
35、(1)《游园不值》是一首赞美春色的诗。作者游园看花进不了门，本来是一件扫兴的事情，但他从一只红杏想象出满园春色，感受到无限的春光，心情由 郁闷转为欣喜。诗中的“春色”和“红杏”都被拟人化，受到的哲理：“春色” 是关锁不住的，“红杏”必然要出墙来宣告春天的来临。告诉我们：美好的事物总会显示出它勃勃的生机
36、故人入我梦，明我长相忆。——杜甫《梦李白二首·其一》
37、(3)沿海地区人们的思想要开放一点，很容易接受新鲜事物。
38、看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。
39、友谊是培养人的感情的学校。我们所以需要友谊，并不是想用它打发时间，而是要在人身上，在自己的身上培养美德。 —— 苏霍姆林斯基
40、--(日)池田大作友谊是一种相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。
41、１、那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩──严肃和慈爱交织着的抚摩似的。
42、便是——就是 先前——以前 如许——像这样
43、不解之缘：不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。
44、这篇文章被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说，文章生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系，强烈地表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感，表达了人们对土地的爱。
45、救助车夫一段，为了准确地写出鲁迅兄弟俩救治受伤车夫的情景，连用九个动词──“扶、蹲、半跪、拿、夹、拿、洗、敷、扎”，突现了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的感人形象。
46、叽叽喳喳 淅淅沥沥 叮叮当当 乒乒乓乓
47、 茂密——茂盛 漫不经心——心不在焉忙乱——慌乱
48、２、有的人／骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人／俯下身子给人民当牛马。
49、B 捕捉——放掉 笔直——弯曲 部分——整体
50、这个句子用比喻——暗喻的手法，抨击旧社会的黑暗和对鲁迅先生的迫害。意思是：在那暗无天日的旧社会，人民失去了自由，革命者处处遭到反动派的迫害，人民的革命斗争处处遭到反动派的镇压。表现了鲁迅先生恢谐幽默的性格和乐观主义精神。
51、《大自然的语言》这首诗歌用生动的语言告诉我们什么是大自然的语言，从一些最为常见的自然现象入手，向我们展示了大自然语言的奥秘。告诉人们只有爱学习、不粗心才能有所发现。同时也表达出诗人对大自然的无比喜爱之情。
52、 新奇——新鲜 小心翼翼——小心谨慎奚落——讥讽
53、人生结交在终结，莫为升沉中路分。——唐·贺兰进明《行路难五首》
54、是元代散曲家白朴描写秋景的一首小令。小令原来是流行于民间的小曲，句子长短不齐，有一定的腔调。
55、C 沉思——深思 呈现——浮现、展现 促使——促进
56、“伯牙绝弦”，是交朋结友的千古楷模。伯牙绝弦，所喻示的正是一种真知己的境界，这也正是它千百年来广为流传的魅力所在。
57、R 仍然——仍旧 忍不住——禁不住 柔软——柔和
58、ABCC式成语：小心翼翼、千里迢迢、人才济济、神采奕奕、
59、长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征？
60、(1)小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
61、什么是朋友？朋友就是你可以精诚相待的人。——弗·克兰
62、X 羡慕——不屑 迅速——缓慢 喜悦——忧伤
63、奚落：用尖刻的话数说别人的短处，人难堪；讥讽嘲笑。
64、从陶罐和铁罐不同的结局中，你明白了什么道理?
65、我的毕业创作为以陆游经典爱国词句为内容的八方篆刻，附以四通边款，以此来表达对他爱国情怀的赞美。内容包括“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”、“无意苦争春，一任群芳妒”、“一片丹心”、“务观”、“简核有法”、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”、“早岁那知世事艰，中原北望气如山”。作品都取平正精工一路，白文取法汉印，朱文以王福庵圆朱文来表达。
66、谦(qiān)谦让 谦虚 谦逊 谦卑
67、这句话的意思：“我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。
68、人生交契无老少，论交何必先同调------唐·杜甫《徒步归行》
69、在背后称赞我们的人就是我们的良友。——(西)塞万提斯
70、把名字刻入石头的人，是想流芳百世，实际上这种人活在世上，灵魂早已死去，名字早已臭名昭著。“刻入”一词，真是入木三分。反动统治者硬想留名“不朽”，但事实上，他的名字比尸首“烂”得更早。这里的一个“烂”字，既写出了反动派恶贯满盈，又显示了人民的心愿和力量。青青的野草则给人以无限生机、无限希望的感受和联想，表现了广大人民群众对鲁迅先生无比崇拜和爱戴的深厚感情。“春风”“到处”“青青”这些感情色彩鲜明的词语，是作者对为人民奋斗一生的革命战士蓬勃生命力和精神不朽的热烈歌颂。
71、悔恨──懊悔 忍受──忍耐 羞愧──惭愧
72、(1)《登鹳雀楼》描写的是夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着渤海汹涌奔流的景象，说明只有站得高才能看得远的人生哲理。
73、西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。——秦观《满庭芳·碧水惊秋》
74、句子用“唯一”来修饰限制“听众”，有“独一无二”的意思。面对成百上千的观众演奏小提琴曲，“我”唯独想起的是这位自称“耳聋”的老人，表明老人在“我”心目中有着崇高的地位。句子写出了“我”对老人的感激，同时点明了课题。
75、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。——纪伯伦
76、所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，不是一下子就能看出来的，要通过我们仔细的揣摩，采取一找二写的方法来完成。
77、我的毕业创作作品《刻字“道德经”节选》，主体内容86个字，印章1个，正文为隶书，取法对象《乙瑛碑》，追求端庄典雅的艺术风格。背景为牌楼造型，是中国传统儒家文化礼法制度的象征。中间部分是儒家思想“里仁为美”的朱文印，用传统的刻字法将正文内容刻出，“儒道不分家”，道家和儒家融通了出世、入世两条生命线将牌楼造型与道家思想相融合。颜色采用深色系，笼罩出一股古代建筑的典雅色彩。
78、囫囵吞枣：把枣子整个吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。
79、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故乡》
80、第一部分(1—6)：池子将自己与河流对比，认为自己的命运很好，河流拥有的一切都是空的。
81、S 神气——沮丧 盛开——凋谢 深入——肤浅
82、 每个人都有自己心中的“稼乡”。读此诗，必然会思念自己的“稼乡”，因为我们的根在“稼乡”，我们的魂在“稼乡”的老屋里。
83、欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。——韦应物《淮上喜会梁川故人》
84、２、伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”