1、“肚子一定饿！我去舀碗热的桂圆汤给你喝。”......
2、如果我的生命中没有智慧，它仅仅会黯然失色；如果我的生命中没有爱情，它就会毁灭。(亨利·德·蒙泰朗)
3、虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。正像雷锋叔叔所说的一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”我们一定要热爱生命，使自己活得更加光彩有力！
4、只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才美丽，才值得颂扬。--柏拉图
5、三毛因为救下了落水的小命，所以也是被收留在了小明家中。小明家里都是普通的白领阶层，虽然不算是大富大贵但是也是吃喝不愁。而三毛在这里更是第一次过上了他这个年纪应该有的生活，本来应该就这样幸福的过下去，但是后来因为有奸人想要勒索小明父亲的奖金，在三毛不知道的情况下小明一家逃跑到了南洋。
6、有一次，我忘了给我的绿豆芽浇水。三天了，才想起了这件事！此时的绿豆芽正在垂头丧气地“哭泣”呢，于是，我立刻奔到卫生间，手忙脚乱地给它灌了好些水。心想：算了吧，肯定救不活了！过两天再来看看吧。我对自己的大意很自责。第二天一大早，我还惦记着这件事，抱着一线的希望跑过去看个究竟，“天啊！”绿豆苗又变回来了，笔直得像一个个士兵在站岗！
7、 如果老师引领学生理解这三个事例时，只是注重抓关键词句来指导朗读，在读中感悟，不理会学生原有的认知水平与文本内涵存在差距，学生在理解课文的思想内容上只能是浮于表象。
8、 在世界上有许多热爱生命的人、动物以及植物，不过最令我感动的是：盲聋作家海伦·凯勒。(杏林子与三毛的故事)。
9、师：同学们刚才看到的一组图无一不是新生命的诞生，也许一切是公平的，我们从新生到成长都同样接受着大自然无私的关怀，也许一切又是不公平的，每个生物都有每个生物的命运—比如飞蛾，瓜苗还有本课作文的作者杏林子！今天就让我们一起来探讨生命的坚强与伟大
10、 台湾曾经有两位著名女性作家，她们彼此是好朋友。一位是写《生之追寻》的刘侠(笔名为杏林子)，另一位是写《梦里花落知多少》的三毛。
11、印象中的三毛，是一个才华横溢、有着传奇故事的奇女子。三毛，本名陈平，但很多人更愿意称呼她为三毛，她和荷西的爱情故事，早已深入人心，她的作品，早已被人们传阅，然而，就是这样一位奇女子，却也曾经产生过轻生的想法，而且后来，年纪轻轻就离开了这个世界。
12、 杏林子的散文集《另一种爱情》获得了台湾国家文艺奖，她一得到这个消息，立刻拿出奖金，和一些志同道合的朋友一起成立了“伊甸残障福利基金会”，致力于推动残障人士的福利工作。除了在台湾，她还亲自前往在马来西亚的吉隆坡、泰国的清迈设立伊甸残障中心的分处，帮助其他国家残障人士。虽然繁重庞杂的社会事务让她忙得几乎透不过气来，但是每当她看到一个个残障人士从沮丧中站起来，投入社会服务的行列，一同为残障服务工作而努力时，她坦然承认，依靠信仰和爱，任何苦难她都承受得起。
13、 我常想，普天下的母亲有千千万，但她们的脸只有一种，那是用全然的爱和牺牲塑造的。
14、我在看沈石溪的一本书，里面有一段情节勾起了我的注意。小黑遭主人嫌弃，驱出家门。过了几天，在马路上又见到主人，主人正在开电动车，小黑在后面追，结果主人不小心把它压到。它血肉模糊，眼瞎了一只，腿跛了一只。可是小黑靠吃垃圾桶里的食物存活了十余年。小黑那种求生的欲望令我震惊，我不禁给小黑点个赞！
15、什么是爱情？爱情是大自然的珍宝，是欢乐的宝库，是最大的愉快，是从不使人生厌的祝福。(查特顿)
16、其实，在三毛少年时期，她就自 杀过，不过后来被她父母及时救了回来。十二岁时，三毛考上了台北省立di一女子中学，因为她从小就喜欢看书，所以在考上中学以后，更是沉迷于《复 活》、《莎士比亚全集》、《猎人日记》、《今古传奇》等书无法自拔，这就导致她当时的成绩很差。
17、她将自己当做了那个在大上海的流浪儿的化身，两个拥有简单笔画的字，却承载了她一生的浪漫与悲凉。不知她是否曾经预感到这个名字对自己一生的意义，当多年以后，她风尘仆仆地出现张乐平老先生的面前，眼中留下的泪和颤抖的语调，分明就是一个离家多年的女儿，与父亲重逢时的场景。
18、 伊人故去，笔墨留香。杏林子留下的《生之歌》、《生之颂》等不朽的作品，依然在传颂她的传奇，传递她心中的爱。
19、生长在沙漠中的胡杨能顽强挺立在无边无际的黄沙之中，寒风大雪下，立在枝头的梅花依旧绽放。是什么使它们可以在绝境中生长呢？我思索许久，认为这是因为植物那一股热爱生命的力量所致。
20、1981年，三毛决定结束流浪异国14年的生活，在国内定居。同年1月，《联合报》特别赞助她往中南美洲旅行半年，回来后写成《万水千山走遍》，并作环岛演讲。之后，三毛任教文化大学文艺组，教小说创作，散文习作两门课程，深受学生喜爱。
21、在那遥远的地方，时光回到1988年，这年，民族音乐家王洛宾的一首民谣《在那遥远的地方》传入台湾。这首旋律优美婉转的歌儿在打动无数人，奠定王洛宾“西部歌王”身份的同时，也为他吸引了一位特殊女子，没错，这个女子，正是文学家三毛。
22、为了收集糖纸，三毛几乎犯下一个小小的错误。有一天，趁着母亲不注意，她偷偷溜进父母的卧室，从母亲的钱包里偷了五块钱。三毛把五块钱紧紧地攥在手里，心中却没有“得逞”的快感和喜悦。
23、我们有句古话说：“少年不识愁滋味”。随着我一天天长大，那些烦恼也围绕着我，我进入了青春期，不知什么时候起我的额头和脸颊长了一些烦人的小痘痘，尽管我用了许多方法来消灭它，可它很倔强，就是赖着我不走。青春真烦人。
24、再次齐读"虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。"
25、这一年，三毛与荷西已结婚六年，在结婚纪念日那天，荷西用加班费给三毛买了一只老式女表。他握着三毛的双手说：“以后的一分一秒你都不能忘掉我，让它来替你数。”1979年9月，三毛的父母到欧洲旅行，特地绕道小岛看望他们夫妇。二老在小岛游玩几日便要离去，三毛便陪伴父母到伦敦坐飞机。
26、我听说过这样一个故事，美国盲聋女作家、教育家海伦・凯勒，在他一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对一般人来说是不可忍受，是不可想象的痛苦。然而海伦・凯勒并没有向命运屈服。在老师的教育和帮助下，她凭借自己坚强的毅力战胜了病残。——人类的坚强令我震憾。 不管是人类，动物还是植物，都让我体会到：生命很珍贵。它对每一个人都是平等的，每个人都只有一次机会,一旦失去,就没有“后悔药”可以吃。所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它! 有了生命,才有了竞争和拼搏；有了生命,才会有理想与希望；有了生命,才会有快乐与悲伤；有了生命,才会使自己活得更加光彩有力！
27、爱，原来是没有名字的，在相遇之前等待的，就是它的名字。--席慕容
28、 放暑假了，弟弟提着大包小包的脏衣服回来了。妈妈看见他，忍不住气往上涌，狠狠拿眼瞪他：“不要钱不知道写信回来是不是?再忙，写两个字的时间都没有?“然而，看到爱儿回来，又抑制不住心中的喜悦，不知不觉嘴角就笑开了。我在一旁竟看得怔住了，我从来不知道一张脸竟然可以同时具有两种不同的表情，上半脸是严厉的、责怪的，而下半脸却是欣喜而慈爱的。
29、爱情如水，并且还是白开水，天天用，热的时候可以喝，凉了也可以喝，隔夜的你还可以用它来洗脸洗手，纯洁而且朴实，想说出它怎么个好喝或怎么有营养来，难，也用不着。精彩和浪漫都是如鱼饮水冷暖自知的事。以沉默来表示爱时，其所表示的爱最多。--加尼特
30、 这段背景资料不但介绍了杏林子的成就和这篇文章是怎样写出来的，还借用三毛的眼睛向学生描述了一幅令人震撼的画面，让每个学生内心的海洋里浪起情动：质疑、思考，迫不及待地进入文本学习。张老师就这样巧妙利用背景资料一石激起千层浪，为学生与作者和文本展开真实的对话提供了可能，为整堂课的学习活动奠定了情感基调和讨论基础。
31、这是一座合葬坟。入葬者是一对很要好的战友“哥俩好”，同乡、同年入伍后又分到同一个连队。他们两个人，背靠北京城，同开一台车，面向西大门。那年，在藏北救灾运输中，意料不到的雪崩夺走了他俩年轻的生命。两位遗孀毅然决定合葬他们。墓地远离军营，远离家乡，太寂寞太寒冷，让他们睡在一张床上互相作伴，也有个说话的人。想家时一起站在墓地遥望故乡的月亮……
32、一个周末的早上，我和妈妈一起去菜市场买菜。各种各样的鱼引起了我强烈的兴趣。我要求妈妈买一条鲫鱼给我吃。妈妈很乐意地满足了我的要求。只见卖鱼的师傅熟练地抓起一条活蹦乱跳的鲫鱼，按了按鱼尾巴，放称上一秤，15元。妈妈说：“帮我们杀了它吧？”师傅二话没说，一手抓起鲫鱼，一手举起刀把，朝鲫鱼头上使劲一敲，鲫鱼立刻挣扎起来，再用力一敲，“啪”刀迅速地坠落下来，死神的脚步越来越近，晕过去了。于是师傅很利索地拿起刀开膛破肚，三两下就把鲫鱼的内脏和鳃清理出去。我以为鲫鱼肯定死了。没想到回家的路上，鲫鱼还在袋子里使劲蹦跶蹦跶的，吓了我一大跳。我一直担心着它会弄破袋子掉了出来，不过幸亏袋子牢固，我提心吊胆地回到了家里，袋子里的鲫鱼还是时不时地挣扎一下。
33、最终导致三毛自杀的原因，除了感情方面受挫，事业也不顺利，好像最主要的还是因为她以为自己得了癌症。当然，有各种说法，也没有定论。
34、经历了沙漠的欢声笑语和战火的洗礼，三毛终于死心塌地地爱上了荷西。离开沙漠以后，三毛和荷西居住在非洲西北部的大加纳利岛上。转眼三年过去，三毛又跟随荷西来到拉芭玛岛。小岛上风景如画，气候宜人，干净的海水冲上沙滩，令人心旷神怡。
35、爱的力量是和平，从不顾理性、成规和荣辱，它能使一切恐惧、震惊和痛苦在身受时化作甜蜜。(莎士比亚)
36、明知道天要下雨就该带把伞，明知道不会有结果就请别开始！
37、三毛曾到过当时西部歌王王洛宾居住的城市乌鲁木齐两次。其中一次，三毛居住在王家，并接受了当地电视台的访问。与其说是所谓的“忘年爱”，不如说是我三毛善良、单纯的一厢情愿，被好事者涂抹成了茶余饭后的无聊谈资。
38、1964年，得到文化大学创办人张其均先生的特许，到该校哲学系当旁听生，课业成绩优异。
39、荷西葬身于大海后，她一直是孑然一身。她曾和眭_平说，她从来不觉得自己是一个作家，她就是一个小女人，只希望跟一个爱的人，生一大堆孩子好好过一生。一个再寻常不过的小女人愿望，对她来说，都是此生无法实现的乌托邦。
40、 老师们觉得今天的课堂很受启发，师生互动需掌控力度，老师的情绪渲染需到位，抽象的事情需物化，体验感需更强。老师们需要增强对班会课的认知感悟，深知“育人”的重要性。
41、 三毛她的眼睛被泪水遮蔽，看见的只是杏林子的痛苦，却看不见神在杏林子身上的恩典。杏林子抹去泪水，看见的是神恩典，让她有力量成就了很多连正常人都无法做到的大事。三毛自杀了，结束了自己年轻而宝贵四十八岁的生命，因为从她的先生荷西意外去世的那一天开始，她看见的是人生悲观和无奈痛苦的一面。她留下的是几许欷吁。杏林子活了六十三岁，也走了，但却留下伊甸基金会，照顾许多脑性麻痺的幼童和残障人士，因为她在活着的每一天，所看见的都是神的恩典和赏赐。
42、 2003年2月8日，杏林子脱离了病魔的缠累，卸下了生命的重担，静静的安息了。消息传来，各界人士都举行了自发的悼念活动。福利机构的同仁们都流泪了，表示要将她未尽的事业继续下去。
43、这话被杏林子听到了，她马上也祈祷道：“神啊，千万别听三毛的，我还想活着，我还没活够呢。”之后，才华横溢的三毛，在48岁自杀身亡了，而被病魔缠身的杏林子却活到了63岁。这真是个奇迹呀！
44、你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。--泰戈尔
45、我喜欢科学课，以前在小学时也得过几次科学考试第一名，这次在初中里，凭着自己举起的手，当上了科学课代表。在家里，我常常看科教片，对考古、历史以及一些百思不得其解的现象非常感兴趣。不过，我要真成了考古家之类的，可能干了半天就没耐心了。
46、我们爱一个人就等于将自己的心灵与对方做了一次交换,即使有,一方后来反悔了,想再次收回,却已是不可能的事了
47、我是一个乐观开朗的女孩。笑容可以让人心中感到舒畅。在“愁云”布满我的脸上时，我会用笑容将它驱逐；在困难想我宣战时，我将用乐观的力量讲它击退。人的一生不过几十年，为什么不快快乐乐的度过呢？让自己快乐，是一种心态；让别人快乐是一种感染；让世界快乐是一种本事。我要做一个有“本事”的人！
48、可是，事实与幻想总是那么难以接轨，我又怎么会例外呢？没有多一分，也没有少一秒，就这样，命运选择了去戏弄我。我与我最好的朋友一起进入了我们所向往的学校，但就在这时，我们被告知分在了不同的班级。美好的幻想瞬间破碎，我们的心中只剩下失望与悲伤。六年啊，六年的感情就在这一刻变得无所依偎。我们表面上没什么，但一想到以后不能整天在一起，看不到他的笑，听不到他的话，我的眼泪就忍不住要往外“蹦”。后来，我才从这里的朋友那里感到：人生就是一桌宴席，没有什么菜是人人都爱吃的。如果你认为的另一盘好菜被命运扔到垃圾桶里，不要抱怨命运的不公，没有什么能陪你一辈子。你要做的就是祝福他，并感谢命运让他陪伴着你度过了如此美丽的一段时光。
49、学会感恩。感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境。生活的可悲之处在于：当你真正生活时，生活却快要结束了；当你懂得怎样生活时，生活往往反倒没趣了。生活是一面镜子，强者创新生活，弱者适应生活。
50、是啊，世上没有过不去的坎，没有走不过去的路，我们要坚强面对困难，使自己活得更加光彩有力！
51、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，这句话是颜真卿说的，意思就是在年轻的时候没有勤快的读书，等你老了之后后悔了，可是已经迟了。时间相当于生命，所以我们要珍惜生命。
52、有一些事情，一些人，使我们在独自一人的时候，会无声感伤，却没有任何悔改。有一些事情，一些人，提醒我们曾经照耀彼此眼目，粉身碎骨般剧烈，并依旧在念想。
53、狂热的爱情总是绝不会持久的。(罗·赫里克)
54、师：让我们带着杏林子对生命的敬畏大声的朗读课文。画出自己感受深刻或者喜欢的句子待会朗读分享。
55、多年以后，三毛因健康问题回台湾休养，在那期间，她参加诗人余光中发起的“让现代诗与音乐结婚”的活动，发表过一首叫作《橄榄树》的诗。有人会问，橄榄树是什么?那是生长在西班牙南部的一种植物，而那里也正是荷西的故乡。或许，就是在那个时候，三毛明白了行走的意义——荷西。
56、 是的，有一天痛苦会过去，眼泪也会过去，一切的不幸都将随时光消逝，但我们生命中还有一些永恒的东西可以留下，只要我们肯，我们总能留下一些什麼。
57、有一个烦恼是学习是的粗心：我经常把英语字母小写写成大写，数字1看成也有把小数点看掉的时候。作为一名学生，我总是告诉自己：“落后就要挨打”，于是我想把成绩拿上去，总不能称心如意。不是这一科小错误失手，就是那一科败下阵来。
58、“请进，不必脱鞋了──我觉得鞋子是人整体的一部分，擦擦干净就可以了！”