1、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
2、自卑固然不好，自负也不好，容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干；但也不可自满，仍旧总是用功。鲁迅：《鲁迅书信集》(师德名言名句经典摘抄)。
3、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
4、 现任教育者，无不视当教员为苦途，以其无名无利也；殊不知其在经济上固甚苦，而实有无限之乐含在其中。
5、对“张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势。”的理解：这个姿势挽救了4个学生的生命，体现了在危难之际他把自己的生死置之度外，以学生的安危为重，恪尽职守、大爱无疆的高尚品质，这一姿势永远铭刻在人民心中，表达了人们对他深深的敬意。
6、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
7、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。
8、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
9、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。德)阿爱因斯坦《纪念爱因斯坦译文集》
10、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”
11、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
12、采访是人际交往中的一种较高层次的互动活动。
13、18)培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
14、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”
15、教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与真，排斥恶与伪。——塞•约翰生
16、 5) 人生因教育美丽，教育因学生而精彩，学生因教师而幸福。
17、(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
18、17)世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
19、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
20、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
21、赞美祖国的成语：山清水秀、江山如画、人杰地灵、锦绣河山
22、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
23、有时候，一个人或一家人的一生，可以清楚而有力地说明一个时代。
24、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
25、——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》君子隆师而亲友。——《荀子修身》疾学在于尊师。
26、著有报告文学集有《最美丽的校园》、《最神圣的教育》。主编多部文学作品集。
27、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
28、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
29、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
30、在我是一件付出极大艰辛和许多精力的事，是一件曾使我最倒霉最无奈的事，也是一件使我最后获得了一些光彩和成就的事，这样的事自然使我难以忘怀。社区工作者的座右铭社会工作者助人自助，是专业化技术性的助人活动，社会工作者同时又是人与人的真诚相遇，是生命对生命的影响，是服务于多样性之共融的事业。以下是一些关于社区工作者的座右铭，希望大家喜欢。
31、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
32、五篇人民日报时评，提供最佳思辨范本，很多学校在印给考生(含20种高考常见思辨关系)
33、学生好比音符，优秀的音乐家能使每个音符发出悦耳的旋律。
34、16)今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
35、⑥更绝的是，林语堂所执教的课程，竟然从不举行考试，每到学期最后一节课的时候，林语堂便端坐在讲台上，随手捡起学生的花名册一一唱名，念到名字的学生依次站起来。
36、我国是统一的多民族国家，共56个民族，除汉族外，还有55个少数民族。
37、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。