1、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基
2、座右铭:不需要拥有全世界，只需要拥有最好的自己。
3、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
4、鲁老师第一节的管理课让我也开悟到了许多，其中之一就是“死记硬背也许能让我看似顺利地通过了大学4年，但会毁掉我接下来的40年。”说实话，之前我坚信不管是什么学业上的考验，只要能静下心来去记背、“刷”题，并且持之以恒，结果肯定是皆大欢喜的；但是这不是正视知识概念的方法，就像鲁老师说的，要让自己的头脑变成知识的“反应器”，将知识内化为智慧，以求是为原则
5、在某季新节目的开场，她曾一口气送出二百多辆新车。她先从全美国找到267位单亲妈妈，让她们到纽约的节目现场，然后告诉她们说：“你们是被甄选来的，今天我将送出这批车。”然后她深深呼吸了一下说：“每人一辆。”(读书座右铭是什么意思)。
6、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基
7、在我们阅读的书籍中，有百分之八十是以泛读的形式来读的，但是一本书，泛读只能获得百分之二十的信息量，而精读的书占阅读总量的百分之从每本书中获得的知识量却是百分之八十。然而，总体来说，精读和泛读获得的知识总量是差不多的，因此，泛读和精读同等重要，缺一不可。
8、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
9、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子。
10、《输不起的莎莉》具有“体育精神”并学会如何与他人合作是非常重要的事。“体育精神”不是与生俱来的。从小就需要学习如何分享、遵守规则、控制情绪、努力，学习无论输赢都互相尊重、体贴、宽容。
11、 写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
12、美国著名脱口秀节目主持人奥普拉·温弗瑞(OprahWinfrey)，出身社会底层，9岁被强暴，14岁未婚生子，曾因吸毒两度进入感化院，如今却已经是美国家喻户晓的“脱口秀女王”。
13、还记得有一次，有一个同学拿练习题来问我语法问题。我的内心是崩溃的，因为我认为只有语文才有语法，当时就觉得英语好无聊。导致我对英语的美好想象一下子破灭了。由于特别不喜欢语法，初三后半截不怎么学习老师的课程了。
14、书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。——德伯里
15、我的辞赋能与扬雄匹敌，我的诗篇可跟曹植相近。
16、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默森
17、注解：生活上，学习上，工作上可以发生很大的变化，所以需要会克服困难。可能确定长期和短期的目标，但是总是可以有什么不测。那时应该变更计划，换句话说，适应。
18、这本书告诉我们一个道理碰到困难的时候要换个角度想想，这样就可以够得到本来预感不到的收获;有些东西一旦丢失了，就找不回来了。这本书里的奇迹全部都是爷爷创造出来的，只不过不是一个毯子，一件外套到一粒小小的钮扣而已。
19、在中欧念书是我收获最多的一段经历。我从中欧教授那里学到了机会成本理论。何谓机会成本？世界上没有真正的免费午餐，如果你选择A，可能会失去B，这就是机会成本。还有一个“沉没成本”理论：凡是已经尘埃落定无可挽回的既成事实，都转化为了沉没成本。
20、 学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
21、有了崇高的理想，就得脚踏实地好好学习，莫让韶华虚度。
22、注解：既然来到了这个陌生的地方，那么就应该好好去熟悉，不要再回想以后的事情，要向前看，把握现在才能掌握未来。既然选择了来到浙大，就算以后的路是否艰辛，都应该走下去。
23、韦大人你可以静静地细听，我把自己的往事向你直陈。
24、历史是文科的基础，也是一切学科的基础。不了解一个领域的历史，就无法更好地创新。假如一个研究物理的人不知道瓦特改进蒸汽机，而要自己去造一台蒸汽机，你一定会觉得他是傻子。如果一个物理学家不知道19世纪研究永动机的历史，再去深入这个领域，就可能一生一事无成。假如一个数学家不知道毕达哥拉斯发现勾股定理的历史，还要自己重新证明一次，岂不是徒劳无功？假如一个语言学家不知道民国时期确定普通话的历史，他就无法研究普通话中的一系列问题；假如现在有一个学者不知道“语文”一名是“国语”“国文”两词结合的历史，而以今天的视角猜测，就很可能以为语文是指“语言和文字”或者“语言和文学”，而不知语文最初是“语体文(白话文)”和“文言文”的合称。
25、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。
26、清代著名学者章学诚在《文史通义》中提出了一个经典论断——“六经皆史”。其实，从某种角度来说，一切书籍皆史书。因为，只要一本书产生了，它就成了历史的一部分，它的内容就是历史的资料，所以，一切书都可以当作历史书来读。
27、去践行自己的理论，否则知识永远是形而上的字眼和记忆力的论道。以之为法，最终能完善自己的人生，达到“Alliswell.”的心态，我想也就是我想追求的状态。
28、这是周有光先生的观点，我十分赞同。我一直不提倡读太多的文学名著，因为好多著名作家、学者都明确提到，很多世界闻名的文学名著，他们读不下去。著名作家王蒙就曾说，《战争与和平》《复活》这些书，他读了很多次，没有一次读完的，每次都是读了一点就读不下去了。那些文学名著固然也是经典，但是对于一般读者来说，读小说只是看情节，这没多大意义，情节是虚构的，记住情节除了炫耀自以为是的学识外还有何意义？如果要学作者的表现手法、构思布局等等，这又岂是一个初高中的学生能做到的？没有批注的指导，有多少人能看出《红楼梦》的精妙？而平常人又是否会去看那些恼人的批注？至于语言上的熏陶，如果不从语言学家或是修辞学家的角度去看，仅仅是“熏陶”的话，这只是“自然积累”的过程，是“土法炼钢”，效率太低。况且，这种熏陶，未必比读散文来得多，所以，应该多读非虚构类作品。
29、仿：以上都做到以后，大脑被灌输声音和意向的关联，耳朵传来的信息和大脑的意思建立关联，再去模仿的时候，就可以很快的找到说话的感觉，模仿的过程中，要一句一句听，句子长，要不断拆成细节。比如用录音的工具，截成一小段，用工具来处理，实在听不清，然后放慢，先模仿放慢的版本，开始要做到和正常语速一起是很有挑战的。
30、今天把这套书分享给大家，希望大家都能像我一样喜欢它。
31、 学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
32、S同学：在一次和她的聊天中，我决定放弃，因为有一种喜欢叫放手，对自己和她都是最好的，她已经有了男朋友，不能因为我去打扰她的生活，只能希望她能够幸福。我也明白只有自己足够优秀才有可能把握住生活中的机会，为此，在大学的求学道路中，应该不断磨炼自己，加强自身修养和学习能力，机会往往是留给有准备的人的！
33、 座右铭本身并没有特定的形式，一般以言简意赅为要，对联、短语、诗句、古文名句都是座右铭的主要载体，简短的就可能是一个四字成语，比如：讷言敏行、难得糊涂；再简洁也可以是二字词语，比如：慎独。从另一个角度出发，内容太繁杂或是太长的座右铭，恐怕自己也不好记得完整的内容呢。
34、一本好书就像是一个最好的朋友。它始终不渝，过去如此，现在仍然如此，将来也永远不变。
35、经常有家长问我阅读的技巧，我每次都倾囊相授，还是有人觉得我藏着掖着，以为我一定有什么“秘籍”，不肯轻易示人。其实，读书的方法千千万，都是大同小异，正所谓“条条大路通罗马”，只要坚持一种方式去读，总会有收获，就怕朝三暮一曝十寒，那是什么方法都不能起作用的。简单总结一下我的阅读经验，算不得技巧，仅供大家参考。
36、 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
37、我怎能这样使内心烦闷忧愤，老是且进且退地厮混。
38、Whether60or16,thereisineveryhumanbeing’sheartthelureofwonder,theunfailingchildlikeappetiteofwhat’snextandthejoyofthegameofliving.
39、所以整个高中，我开始是完全放弃英语，后来我觉得不学习后，对英语是喜欢的，又回到原来朴素的学习方法，然后得到新老师的支持，不受教学方法去干扰，让我完全按照朴素的方法去学习。
40、X和Y是什么？在数学上，X和Y指未知数。这是他对我的勉励。在那个年代，想做居里夫人那样的人着实困难，但是依然要心怀梦想，而不是做默默无名的X或者Y。我建议所有女性都去读这本书。如果你有女儿，也请推荐她阅读这本书，越早越好。
41、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
42、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思
43、走进阅读的世界，文学的土地上百花盛开，孩子们化身勤劳的小蜜蜂，在一本本精彩的书籍中采集着最香最甜的蜜！本学期，区三实小举行了丰富多彩的读书活动，每周一评比“读书小博士”，更是增加了孩子们阅读的期待。