1、落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《己亥杂诗(其五)》
2、又转成浮云依依柳絮起无根无蒂，没奈何圆天茫茫道路迷宕东宕西。叽叽啾啾分明是烟霞中羽光翻浪，影影绰绰兀立在乔木上百凤朝凰。峭壁悬崖压人来寸步都攀援难上，黑壑深渊崩石下千丈犹轰隆传响。
3、大江骇浪限东南，当日降帆有旧惭。击揖空闻多慷慨，投戈毕竟为沉酣。龙天浩劫馀弧塔，海岳书生别旧庵。闻道佛狸曾驻马，岂因佳味有黄柑？(关于尊师敬师的古诗)。
4、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。
5、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
6、一字之师 发音 yī zì zhī shī 释义 改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 出处 宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”
7、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
8、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。(下年一作：明年)
9、李氏子蟠，年好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
10、人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。
11、家道兴隆多喜宴。同跻福寿，永除灾障，勿昧修真愿。
12、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清王卓《今世说》
13、百舌犹来上苑花，游人独自忆京华。遥知寝庙尝新后，敕赐樱桃向几家。
14、译文：贤明的老师的恩情, , 简直胜过了天地的博大,比我的父毌对我付出的还要多。
15、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
16、《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
17、晓看红湿处，花重锦官城。远师白居易东宫白庶子，南寺远禅师。
18、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
19、.——(唐)李商隐《无题》落红是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》仰止弥高，钻之弥坚.——颜渊《论语·子罕》不随风潜入夜，润物细无声.——(唐)杜甫《春夜喜雨》一日为师，终生为父.——《鸣沙石室佚书-太公家教》不论平地与山尖，无限风光尽被占。
20、百年树人树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
21、何处遥相见，心无一事时。关于古人感谢老师的诗句仰之弥高，钻之弥坚。
22、汗洒甘为育桃李，不知两鬓已侵霜。《教师颂》作者：周晓明在这个特别的节日里，我要为你歌唱；在这个丰收和秋日里，我要为你赞扬。
23、国之将兴，尊师而重傅。该诗句出自东汉固班的《汉书-萧望之传》，意思是尊重学者、老师和师傅，是国家即将要兴盛的基石。
24、小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好师魂颂——献给教师节一你在校园里辛勤地耕耘。