1、事情还没有做成就吹牛皮夸口，的确糟糕透顶。
2、曾经的意气风发，如今的无可奈何；曾经的豪言壮语，如今的一无所有。(豪言壮语造句子二年级)。
3、不管你们的梦想有多莫名其妙，把它带好，给我飞起来！
4、红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
5、人生在世就应该像柯南那样，有一种我走到哪就让别人死到哪的霸气。
6、一个目标达到之后，马上立下另一个目标，这是成功的人生模式。。
7、办个“宝岛台湾知多少”的图片展。把搜集来的图片配上简要的说明，办个小展览。
8、要求学生熟悉句号、感叹号、问号，掌握句号、感叹号、问号的用法、作用及书写。
9、人生就像一座山，经历奇特才能蔚为大观。伟大的一生，像黄山一样奇峰迭起，像泰山一样大气磅礴。
10、(2)教师引导学生体会冬天快要到来的自然环境。(学生理论，互评)
11、象声词分类汇总，让孩子造句子、写作文更加生动！
12、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。
13、对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步感受。
14、因为拔掉草才好看的花，小草自己却看不见，做这么狠心事的人，又怎么有资格欣赏好看的花呢。
15、一个强大的人不是想做什么就做什么，而是不想做什么就不做什么。
16、这句话是作者在听了父亲对于花生品格的议论之后受到的感悟。作者当时虽然年纪还小，但从父亲对花生的评议中，也已经体会到了父亲对他们提出的要求：人要做有用的人，不要做只讲体面，却没有实际用处的人(并非针对桃子、石榴、苹果等)；而有没有实际用处，主要是指看对他人和社会有没有好处及贡献。
17、师：种葫芦的人是这么急切的得到葫芦，同桌互相读读，体会感情。
18、(2)你知道寒号乌是怎样一种动物吗，我们一起来认识主人公“寒号鸟”。(教师出示第2张有寒号鸟样子的幻灯片)并介绍：传说这种鸟经常在冬天的晚上不断地号叫，发出“哆啰啰、哆啰啰”的声音，所以人们叫它“寒号鸟”。(教师引导学生说出寒号鸟的样子，对课外知识丰富的的同学及时鼓励。)
19、懒惰者凌乱不堪的足迹，徘徊倒退，是写在人生路上的忏悔书，狼狈不堪；勤奋者坚实有力的脚印，勇往直前，是刻在**险处的抒情诗，何等豪放。
20、看到窗台上的狐狸脚印，你想对鸡妈妈说些什么？(5分)
21、通过认识生活中的车船的方式，认识生字轿、救、摩、托、防、渔、货、科、考。
22、师：现在有些地方也会发生洪水，人们会想出各种办法来解决这个问题，谁来介绍一下你调查的方法?
23、 (2)我们开始垒灶生火烧饭了。( G )
24、到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
25、民族弱则民弱，民族强则民强。不要忘了落后就要挨打的历史教训。我们要把使命和责任凝聚在脑中，把握在手中，把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量。
26、④把时间、人物、地点、事情连起来说说。板书：(吃饭)
27、生活中那些一生都马不停蹄、郑重前行的人固然可敬，但能适时驻足歇息并懂得欣赏周遭景色的人，不仅可敬，而且越发可爱。
28、师：这些神话难道完全是凭空产生的吗？(学生讨论回答)
29、冬天眨眼就要到了。鸟儿们晚上躲在自己暖和的窝里，而寒号鸟却在寒风里，冻得发抖。它在山脚下找了一条缝，就把这条缝当做自己的窝。旁边有一棵大树，树上住着喜鹊。
30、 本单元是第一次正式的写话练习，安排的是写写自己喜欢的玩具。
31、 预设：错在自己呆在井底，不跳出来看看，就相信自己的眼睛，以为天就井口那么小……错在不听别人的劝告，自以为是……..
32、雪孩子为什么变成云(为了救小白兔，遇火融化了)
33、要求学生熟悉句号、感叹号、问号，掌握句号、感叹号、问号的用法、作用及书写。
34、流星虽然陨落了，却用美丽的光芒划破夜空，乐曲虽然结束了，却用激昂的旋律振奋人心。
35、(2)找一找我们学过的关于读书的名言锦句。
36、青蛙认为天不过 那么大，小鸟认为天 。
37、在几年前，这样的豪言壮语会被认为是吹牛，无人理睬。
38、足球健儿在临行前发出"冲出亚洲，为祖国争光"的豪言壮语。
39、只有感受饥饿，才能知道温饱幸福；只有经历风雨，才能见到七彩虹；只有历尽崎岖，才能全力奋起拼搏。在以后的生活中，我不知道我会遇到多少坎坷但是我相信，我会用全力征服挫折。
40、请同学们大声地把这首诗读一遍，然后读给你的同桌听听。个别读。
41、师：你在书中看懂了什么?有什么不懂的问题?
42、_________________________________________
43、先观察，同学们互相提醒写的时候应该注意些什么。
44、通过上一课的学习，我们已经感受到了花生的特别。这一课我们要继续学习这篇课文，感受花生的特点及爸爸借花生告诉“我们”什么道理。
45、(4)有谁给鸡妈妈的新房子提过建议？( )
46、学了这篇课文我明白了(朋友之间吵架要主动要求和好，要礼让)
47、 教学难点：理解1961年的泼水节为什么会令人“难忘”?
48、《乐府诗集》将《敕勒歌》收入《杂歌谣辞》。《乐府诗集》是宋代郭茂倩编著的乐府诗总集,主要集录了两汉到唐五代的乐府诗,兼集先秦歌谣,共一百卷。***名篇佳作众多,如《木兰辞》、《陌上桑》、《十五从军征》、《孔雀东南飞》等。
49、和同桌用“细长的、雪白的、茂密的、绿色的”说话。
50、 (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( A )
51、同学们，通过今天这节课的学习？你都有哪些收获呢？
52、世界上最美丽的，是人的微笑啊。把所有人踩到脚下登上的顶峰，还能看见什么风景啊！