1、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
2、一是制造矛盾(师傅被妖怪捉走了)，解决矛盾(师傅救回来了)。
3、释义：别：别处的，独特的。比喻另有一种独特的风格。(眼花缭乱造句10个字)。
4、还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！
5、(出处)宋·郭茂倩《乐府诗集·陌上桑古辞》：“使君从南业，五马立踟蹰。
6、世界是本精美的书，但对这读不懂它的人来说，却丝毫没有用处。(眼花缭乱造句10个字)。
7、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
8、这本书描述了伦敦的历史，像一个聪明的导游，带我们领略了那些被忽视的作品，正如伦敦这个大都市一样令人们眼花缭乱，兴奋不已。
9、观点有了，证明观点的证据也有了。把它们说出口、写成作文时，要做到有条理，让别人听明白、看明白。
10、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
11、网友留言：小学时，作文永远以“有一天”开头，有次老师语重心长地跟我们说：能不能换一个开头？我就改成了“那一天”~~~
12、○小草上挂着发亮的露珠，小鸟在枝头欢叫，妈妈带我去公园玩……
13、造句：田垄里的麦苗稀稀拉拉的，像是在翘首苦盼着下雨。
14、久坐不动，血液循环减缓，则会导致大脑供血不足，伤神损脑，产生精神厌抑，表现为体倦神疲，精神萎靡，哈欠连天若突然站起，还会出现头晕眼花等症状久坐思虑耗血伤阴，则会导致记忆力下降，注意力不集中。若阴虚心火内生，还会引发五心烦热，以及牙痛、咽干、耳鸣、便秘等症。
15、“今天”这个范围较大，而干一件事情，总从一个时间点开始。比如：
16、勒庇多斯是一个爱讲究好挑剔的人，宴会上的一缕阳光似乎可以使他眼花缭乱。
17、不需要你看到别人没有用，要让别人看到你有用。
18、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
19、北京的蔬菜市场一年四季都有各种各样的新鲜蔬菜供应。
20、所以，我要表态，作文用“今天”开头，是可以的。但是，这仅仅属于记事功能。
21、小学四年级上册数学期末单元测试复习卷，给孩子下载练习！
22、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。
23、沈老师与西双版纳老乡在深山老林打猎孔雀的途中遭遇群狼围追堵截的情况下，细心的观察每一只狼的表情、动作，深入地思考群狼心理变化的过程，才有了《狼王梦》、《狼国女王》、《五只小狼》等精彩的故事，沈老师语重心长地鼓励见面会现场的小读者们一定要做生活中的有心人，观察到常人容易忽视的细节，增强文字创作的感染力；沈老师将写作比喻成鸟，只有生活的积累和丰富的想象力两只翅膀同时振动发力才能飞得更高更远。
24、最悲哀的教育，就是把普通家庭的孩子，养成了富二代！
25、他的游戏技术让我们全寝室都眼花缭乱。用造句天地万物，不管是一粒沙，一根草，还是一座山，都有用自己生命去坚守的东西。
26、张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”；
27、造句：布鲁塞尔大广场侧面的天鹅咖啡馆是一座别具一格的建筑。
28、勤勉，不浪费时间，每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。
29、突然醒来，突然头晕眼花，很担心自己像说说爆款文那样突然身体垮了。
30、形容颜色又杂又多，使人看得眼花。也比喻事物错综复杂，令人分辨不清。《荀子·劝学》：“目好之五色。”《儒林外史》第四十六回：“只怕立朝之后，做主考房官，又要目迷五色，奈何?”
31、背诵课文其实有诀窍！老师请转给家长，让孩子快速掌握！
32、即便如此我仍深知，此刻的风调雨顺只是暂时，一旦孩子进入学校，就有了更广更深的社交需求，大环境下人人都说英文，社交语言的强势便会如排山倒海之势涌来，到时的中文学习，只怕是逆流而行，步履维艰。
33、-《新课标部编版小学生同义词近义词反义词词典》，收录总词条20000余条，搭配30000余条。同义词近义词、反义词分别列在相应的义项下。
34、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
35、网友留言：小学时，作文永远以“有一天”开头，有次老师语重心长地跟我们说：能不能换一个开头？我就改成了“那一天”~~~
36、这样的开头，在小学生的日记、作文中是很常见的。今日复今日，今日何其多。如果觉得不舒服，就安慰自己：看习惯了，就好了。如果看多了，反而觉得越来越不习惯，那就试试下面的办法，改掉它。
37、一大清早，九华的`大街上便热闹非凡。那琳琅满目的商品，令人眼花缭乱目不暇接;那此起彼伏的叫卖声，不绝于耳;那扑鼻而来的香味，令人回味无穷。我迫不及待地拉着妈妈的手在人群中钻来钻去。
38、这样的开头，代入感强，现场感强，身临其境，也有助于学生围绕中心选材。值得试试。
39、比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。
40、在科技新产品展示会上,展品众多,使他看得眼花缭乱。
41、最近也不知道是为什么，上课是总是犯困。尤其是下午前两节，困得我真是“欲罢不能”。今天下午刚上课，两眼总是有神的穿梭于黑板与课本间那小小的角度。随着时间的流逝，我就只能耸拉着沉重的脑袋牢牢盯着书本了，偶然的还能仰起疲倦的眼睛扫一下黑板以及黑板旁边那个正在我眼中变得极度模糊的物体。终于，我被流逝的时间狠狠的抛弃了，我便这样的“埋头”与书海之中了。是啊！我怎能厚此薄彼呢？既然都让眼睛饱尝了人类的精神的粮食，怎能忍心不让我可爱的脸庞与神圣的书本亲密且纯洁的接触一下呢？于是我带着一丝不安，然后心安理得的合上了我辛苦太久的眼睛。
42、第3点，排版优化，比之前的老版字典更好查。
43、第4点.它功能强大，全面覆盖小学生学习语文知识的需求。
44、闪电像一位魔术大师，在天边卖弄着各种色彩，看地我眼花缭乱。
45、比如“不”字，日常中，由“不”字组成的常用词有很多，词典里，用了10页的篇幅，举了140+个由“不”组成的词，每个词的每一个解释都配有一个例句。
46、对着电脑一整天，又开始头晕眼花，两眼冒金星。
47、今天地铁上站着时突然感觉不舒服就没意识了，再挣眼的时候，自己是坐着的头晕眼花，周围人都问我感觉咋样，给我橘子吃后才感觉能听清话了看清人了～谢谢帮助我的好心人！谢谢。
48、今天我六点半起床，然后到学校去上学。路上我买了一屉包子当做早餐，是韭菜馅的，因为猪肉大葱的卖没了。到了学校发现花坛里的花开了，有红色和粉色两种，然而我喜欢蓝色，可惜没有啊。第一节是语文，老师穿了一条新的漂亮的花裙子。第二节是数学，数学考试了，题很难。第三节是体育，我们玩的很开心。第四节下课后我就去吃饭了，食堂可真难吃。刷新了难吃纪录。下午前两节我睡着了，所以第三节课被班主任叫到办公室批评。我知道我错了。下了最后一节课我迅速做完值日回家了。到家正好吃饭，果然我妈做的比学校食堂的好。这是多么有意义的一天啊，我爱我妈妈。
49、这篇小习作就是典型的流水账，看完一遍，不知道他想表达什么。究竟是“有意义的一天”，还是“我爱我妈妈”？文段中什么都有写到，从早上的包子陷到老师的花裙子，从花坛里的花到食堂的饭。没有突出重点，等于什么都没有表达出来。那么如何让作文重点突出呢？
50、5月19日，内蒙古小记者去参加了一个大型活动——动物小说大王沈石溪读者见面会，我也积极报名参与。
51、21)桃花有单瓣重瓣，颜色有粉红深红纯红纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。
52、想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。
53、造句：跳跃滑水是运动员在快艇牵引下滑向高台，凌空跃出。
54、阳春三月，我们和植树队的人们从眼花缭乱的市场小心翼翼的.选出树苗。在老师带领下，向着植树地前行。
55、(出处) 《史记·天官书》：“此其荦荦大者，若至委曲小变，不可胜道。”
56、现在看来小泉先生在位的令人眼花缭乱的5年似乎是一个黄金时代，除了一些政治机能不良问题：四分五裂的d派，一堆平庸的政客和困惑的，失去信心的选民。
57、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
58、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
59、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。
60、释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。
61、下面整理常考50个成语造句+27个易错成语。希望对孩子学习有帮助。