1、做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。
2、老人要宣扬家风，父母要示范家风，夫妻要掌舵家风，子女要继承家风，孙辈要顺受家风，兄弟姐妹要竞比家风。
3、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
4、祈求三样事物吧：一个好妻子，一个好胃口，一个好梦。犹太格言(家教名言名句)。
5、不给孩子做主，他会胆小如鼠，敢让孩子决定，他就大胆前进。
6、望广大会员和会外专家学者积极参与这项活动。
7、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。
8、谁都可能出个错儿，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。《好兵帅克历险记》
9、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
10、对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。
11、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。
12、无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。歌德
13、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。
14、“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”——陶行知
15、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
16、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子!
17、父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。罗素
18、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。
19、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
20、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
21、温和的语言，是善良人家庭中决不可缺少的。《摩奴法典》
22、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——(法)卢梭
23、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
24、不修身而求今名于世者，就貌甚恶而责妍影于镜也。
25、父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。——《论语·里仁第四》
26、既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎食。长者要性如灰，温和无火气，少说话，不唠叨，不说家人长短，带头互相看大家的好处，还得要兜全家。
27、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
28、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
29、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
30、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。林肯
31、只要在我国存在文盲现象，那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的，必须先教他们识字。不识字就不能有政治，不识字只能有流言蜚语传闻偏见，而没有政治。——(前苏联)列宁
32、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子！
33、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
34、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你说话的权利。”
35、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
36、 男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志。
37、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。
38、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
39、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。
40、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
41、早把甘旨当奉养，夕阳光景不多时。(《增广贤文》)
42、盲目可以增加你的勇气，因为你无法看到危险、《格列佛游记》
43、人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生欣幸心。(《治家格言》)
44、子女的事不要干涉，放手让位给后辈来当家，不摆老资格。
45、做父母的不应当对小孩子多说“不不”，如果事属可行，就叫他行，事不可行，禁止他行。
46、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!
47、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。--《论语》
48、孩子做事的信心来源于父母有效地夸奖。——老卡尔·威特
49、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
50、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。
51、其实爱是需要说出口的，爱是需要不断去表达的，温馨的家庭环境中爱的表达应当成为一种习惯，这就是家庭文化最核心的元素。我们看着孩子的眼睛，说出自己最想说、最应该经常说的话语，它能够直抵孩子的心灵，成为最美好的鼓励，最美好的慰藉，最重要的精神食粮。
52、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。陶行知《怎样选书》
53、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
54、 起跑赢不一定全程赢，开头输不一定最终输。
55、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
56、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
57、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。--(美)JM索里
58、男子汉大丈夫要说话算数，一就是二就是说到做到。
59、家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
60、一个人的成功=1%IQ(智商)99%EQ(情商)。
61、教学要合有三个理由：第先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。第教的法子必须根据于学的法子。第先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。--陶行知
62、现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习；二是会与不同人一起共事；三是在不同的环境下都能生存。
63、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。
64、正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。—--吴玉章激励父母教育孩子的名言重复是学习之母。
65、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。——玛丽
66、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
67、有兴趣，不让学偷着学，无兴趣，逼他学则厌学。
68、他是世界上最快乐的，因为他的家庭和睦。歌德
69、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
70、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
71、溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。
72、 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
73、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基
74、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。罗伯特
75、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。
76、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦
77、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童，如果从0岁就对他进行理想的教育，那么他就可能成长为具备100度能力的人；如果从5岁开始教育，即便是教育得非常出色，也只能具备80度能力；如果从10岁才开始教育的话，充其量只能具备60度能力。这就是说，教育开始得越晚，儿童能力的实现就越少。——木村久一语
78、修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。《礼记·大学》
79、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
80、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
81、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。
82、与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。
83、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
84、有财无义，惟家之殃。《古今图书集成·家范典》
85、善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。《浮士德》
86、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。