1、 鹤发童颜、风声鹤唳、莺歌燕舞、草长莺飞、燕语莺声、
2、台湾大学周志文教授：守候着我的“笨”女儿，直至她花开烂漫(全)(跃跃欲试造句20字)。
3、1,比赛的报名活动开始了，同学们都跃跃欲试。
4、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢呼的动人场面。
5、除恶务尽：消除坏人坏事或邪恶势力必须彻底。
6、点击上方“向借文化”—点击右上角“…”—选择“设为星标”
7、随着赛场情况的瞬息万变，观众们都跃跃欲试，摩拳擦掌。
8、什么是明智的策略？是多面手，还是一招制敌？
9、含有人体器官的成语眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻 手足轻深口是心非手疾眼快手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍观 (跃跃欲试造句20字)。
10、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
11、下马威：原指官吏初到任时对下属显示的威风，后泛指一开始就向对方显示自己的威力。
12、汪东兴奋的差点跳了起来,跃跃欲试的激动道,“真没想到范伟你竟然认识她?真行啊你,好好,那就由你出面约女生喽!”。
13、这样一来，一些丧尽天良的资本家，就见利忘义，跃跃欲试。
14、如遇上旱年，涝年或冬季严寒，它们就可能死亡。
15、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
16、军队的机动性越高，就越难以抑制，如果手中没有掌握预备队，那就容易失去控制，并随之失去指挥，一支军队就会变成一群没有领导的乌合之众。
17、(示例)：中国许多的传统技巧真是鬼斧神工，难以想象的精巧。
18、18)她就是那种典型的你不敢轻易冒犯、但又忍不住跃跃欲试的女子。
19、造句：一身洁白纯净的新生羊羔们，活蹦乱跳地在羊群的外围欢跃着，在晚霞的衬缀下它们变成了粉红色，就像一团团粉嘟嘟的小棉团，煞是可人好看。
20、带有“龙”字的成语生龙活虎龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞
21、 目不识丁：意思是指连一个字也不认识，形容人不识字或没有学问。
22、很快，学生就学得如鱼得水，在随后的辨识平仄小游戏中顺利过关。他们不仅学会用Ο表示平声字，用◎表示仄声字，还能在每天早上的诗词小课上侃侃而谈，大方展出自己的诗词作业呢。 “平平平仄仄，仄仄仄平平”，同学们吟诵着这些五言或七言诗的平仄规律，用心感受着诗词的韵律之美。一颗诗歌的种子，开始长出嫩绿的枝芽。
23、静如处女，动如脱兔 急来抱佛脚 麻雀虽小，五脏俱全
24、在未经考虑弥偿规则的基本原则而对按条件收费跃跃欲试，只会是项有欠周详的安排。
25、处之泰然：对待发生的紧急情况或困难安然自得，毫不在乎。
26、吞吞吐吐：形容有顾虑，有话不敢直说或说话含混不清。
27、(误用)：常被误用来形容写文章粗心大意，不加标点。
28、4)在我懵懵懂懂的时候，我对任何事情都是跃跃欲试，无论结果好坏都会令我兴奋不已，然而我长大了，面对雪后粉妆玉砌的城市自暴自弃了。
29、时间总长设定为5分钟两分三十秒内随机抽取5题，答对3题及以上盖章。
30、造句：他将定格画面的时间缩短到了几乎与瞬时摄影相等的时间，必须通过敏锐的观察以及随意使个眼色才能达到这种效果，并跃然在画布上。
31、孩子们面面相觑，一个个用无声的眼神在问：格律，到底是什么鬼？
32、漏网之鱼、缘木求鱼、浑水摸鱼、蝇头微利、螳臂挡车、飞蛾扑火、金蝉脱壳、蛛丝马迹、蜂拥而至、
33、造句：通过统计所发出X光的数量，然后对照激光脉冲的频率，测量小组能得出一个非常精确的测量值，从2S能级到2P能级跃迁所需的量子能量。
34、(示例)：这篇悼念张公的文章，情真意切，不忍卒读。
35、太阳刚从地平线升起，几个跃跃欲试的冲浪好手便涉浪划出。
36、形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷 座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上 欣欣向荣川流不息
37、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
38、叶公好龙：叶公：春秋时楚国贵族，名子高，封于叶(古邑名，今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。
39、不同的诗人，心境不关注的点不同，表达的情意也各不相同。
40、 蝇营狗苟：像苍蝇那样到处乱飞，像狗那样摇尾乞怜、苟且偷生。比喻为追求名利，到处钻营。
41、造句：紧跟着讲述画面过渡的一章特别有意思，它雄辩地说明了为何不应该突然地在各个画面间跳跃，而应该清晰地表明画面之间的相互关系。
42、 带有近义词的成语：兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡 长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将 甜言蜜语眼疾手快
43、半斤八两、胡说八道、八仙过海、九死一生、九牛一毛
44、一个一直抬着头望天的小女孩，看见天空上的晴天白云转向阴霾密布的的乌云，脸上突然流下了一滴水珠，那不是她伤心的泪，而是跃跃欲试的夏雨亲吻了她的脸。
45、饥饿和刺骨的严寒完成了敌军没有能够做到的事情--打败一支大军。
46、风雪交加：交加，两种事物同时出现。风和雪一起袭来，用来比喻天气恶劣。
47、好多跃跃欲试“自己动手”的人花了代价，才发觉手艺活并不是一夜之间就学得会的。
48、(2)如果木薯安然无事的话，纳卢古估计自己的收成可以卖个500美元。
49、(解释)：眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容技艺已达到非常纯熟的地步。
50、16)只见同学们个个精神抖擞，运动员们有的在做准备，跃跃欲试，有的谈笑风生，胸有成竹……
51、春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。示例：北国依然春寒料峭，南国却已～了。
52、不成器：器，指人的度量、才干。不能成为有用的器物。多用以指人气质平庸，不能有所成就，没有什么出息。有时也指不学好，自甘堕落。
53、 陈老师的教学打破了我们的常规教学。他把课堂完全还给了学生，整个课堂老师只起指导作用。老师讲的少，学生做的多。他的教学理念是语文要“读进去，讲出来”，“要让学生做课堂的主人”，在陈老师的课堂上，这两点体现的淋漓尽致。
54、(示例)：对待工作要精益求精，达到得心应手、目无全牛的程度才是精英。
55、一位协会人员与参与者一起玩机关小游戏，如果参与者赢了就可以获得小礼品，赢一局之后可以选择是否继续挑战，若不继续，就得到小礼物若继续并连赢三局，即可获得稍大的礼物。
56、闷葫芦：比喻很难猜透而令人纳闷的话或事情。
57、一知半解、一表人才、一波三折、一步登天、一筹莫展
58、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
59、一鸣惊人、一念之差、一贫如洗、一气呵成、一穷二白