1、 能初步了解查找资料、运用资料的方法，能策划简单的社会活动，学写活动计划。
2、明月松间照 江枫渔火对愁眠 身向榆关那畔行夜深千帐灯
3、(解释)形容要求很迫切，好象饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
4、牵( )挂( ) ( )( )失色 ( )( )不休
5、(造句)玲珑剔透的水晶工艺品，令人叹为观止
6、示例：那知我福气薄，叫神鬼支使的失魂落魄。(用失魂落魄造句)。
7、(解释)欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情(用失魂落魄造句)。
8、源源不断yuányuánbùduàn(解释)：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人
9、微课堂|部编语文五年级上册第17课《松鼠》课堂笔记+知识点
10、但不管采取哪种形式，都要着眼于各类知识的整体性，使之系统化、综合化。
11、统编版四年级上册习作四《我和_____过一天》同步微课+写作指导+范文点评
12、众星拱月 zhòngxīnggǒngyuè
13、聊胜于无 liáoshèngyúwú(解释)：聊：略微。比没有要好一点。
14、微课堂|部编语文五年级上册第24课《月迹》课堂笔记+知识点
15、豪情壮志háoqíngzhuàngzhì(解释)：豪迈的情感，远大的志向。
16、络绎不绝luòyìbùjué(解释)：形容行人车马来来往往，接连不断。
17、造句；我们怀着满腔怒火，向残忍的敌人冲去.
18、(解释)甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入
19、微课堂|部编语文五年级上册第25课《古人谈读书》课堂笔记+知识点
20、D．外貌描写 E．心理描写 F．环境描写
21、(造句)从他与众不同的解题思路中，看出他很聪明。
22、《囊萤夜读》和《铁杵成针》两个故事我们在本单元文言文中学过，故事内容都已经熟读于胸。剩下的故事我们可以通过网络、儿童古文观止等工具书查阅，了解这几个成语所讲述的故事。
23、(解释)：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
24、造句：他走进一片茂密的森林，披荆斩棘，闯出一条路，来到林中深处
25、形容非常急迫的成语:迫不及待 迫在眉睫 刻不容缓 十万火急
26、出自宋·王明清《挥尘后录》卷六：“(蔡)元度送之郊外，促膝剧谈，恋恋不能舍。”
27、(造句)：小缺点如果不马上改掉, 天长日久就会变成坏习惯
28、呕心沥血ǒuxīnlìxuè(解释)：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
29、造句；1整个民族团结奋斗，同仇敌忾，共御外侮。
30、平日劝他，他根本不听，导致今天落魄潦倒，真是自作自受。
31、统编版六年级上册习作三《_____让生活更美好》习作指导+范文点评