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家长通知书家长评语怎么写【76句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-07-17 00:40:47 点击:59次
首页 > 个性说说 > > 家长通知书家长评语怎么写【76句精选】

家长通知书家长评语怎么写

1、你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?

2、首先感谢学校和老师对孩子的教育和培养,在过去的时间里,老师对孩子的关注,我们都看在眼中,再次感谢老师。

3、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!  

4、在初中短短三年生活学习,获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴。希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进。我们相信会做到更好!

5、这个暑假,民***动要求出去旅游,去了新疆天山野生动物园,这对孩子的成长是有益的,我们以后还会带着他去更远的地方。民民提出买扭曲滑板,学的很快,玩的很开心,过了一个快乐的暑假。

6、*是我们的独生子,所以他沐浴着父母和其他长辈的爱长大.在良好的家庭氛围影响下,他养成了很好的习惯.他爱读书,科技,文艺,探险,各类书都爱;他喜欢音乐,在时尚的音乐中释放着自己的青春激情.诚实,守信是我们在他身上看到的最美好的品德;自信,豁达是儿子最令我们欣慰的品质.他爱篮球,姚明是他的偶像,篮球场上他生龙活虎的小模样常常令我们骄傲不已.像所有的独生子一样,他的依赖性和惰性也挺强,很少有帮父母做卫生的意识(可据说在学校的卫生活动中却表现积极).对未来,他好象没什么具体的目标,我们做父母的倒也不急,毕竟人生太难预测,重要的是做好现在,培养良好的心态,养成良好的习惯,打下坚实的生存基础,接受未来的挑战.(家长通知书家长评语怎么写)。

7、它最重要的一项应该是教师评语,它也是家长们最关心的内容。教师评语要坚持客观、公正,充满爱心,充满热切鼓励。评语要坚持放大孩子的优点,多讲些孩子的增长点。切忌一棒子打死,光说所谓的大实话,切忌讲一些所谓一针见血、一棒子打死的判定。对孩子的缺点,错误要委婉的提出,并结合指明孩子前进的方向。让家长看到孩子评语越看越明白、越看越有信心,越看越佩服咱老师的眼尖、评价得到位,能看到孩子的关键点。这才是一个好的评语。切不可寥寥几句。说的云里雾里。让家长看后一头露水,摸不着头脑。教师切记评语莫要抄袭,说套话、空话、假话。孩子的考试成绩也是家长极其关心的内容,教师最好要用恰当的方式来呈现,用等级评定能体现孩子在整体中的情况;用分数呈现有一定的难度,要让学生家长明白自己的孩子分数在整体中分布情况才行,分数太低的成绩教师采用更为恰当的方式来呈现。通知书还有一个最重要的项目是家长意见。

8、不管你有多忙,发出一份通知书就好像和家长见了一次面,打印的通知书固然整齐、省事,却是缺乏应有的温度,有点高高在上、公事公办的味道,所以建议班主任亲自书写每一份通知书,不管水平咋样,都要写得工整,体现出严肃和认真来,起码是给学生家长一种尊重的感觉。从我做班主任的经验看,自己每年这样做,都收到良好的效果,每学期回收的通知书来看,后面所附的家长意见栏内,绝大多数的家长也都认真填写了。这就叫人心换人心,尊重别人等于尊重自己。

9、首先感谢老师对孩子的严格要求与家长的沟通,我们会重视起来,并和老师积极配合教育孩子,希望老师在学校里以后还要继续严格要求该学生,并和家长多联系,使该生在成长中不断地完善自己,然后在下面签上你家长的行吗就OK啦。最好自己想

10、孩子本学期的进步离不开老师的指导,非常感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中,有的时候不能有始有终的做完一件事,而且一受到挫折就不坚强了,希望老师能引导他,让他能自己完成事情,并且坚强起来!

11、当然,孩子的优点也可以写,这些是孩子闪光点。比如孩子的特长、良好的习惯或者最能让孩子开心放松的事情等等。

12、家长也可以针对孩子的问题,说一些老师哪里做的好,哪些地方需要改进,但是注意不要用批评的语气来说。当然家长也可以谈一下自己对学校的建议等等,最后写上落款就可以了。

13、  对于优等生,优等生一般团结同学,尊敬师长,学习刻苦,积极参加学校的各种活动,成绩优异,是一位品学兼优的学生。接着写缺点,优等生的缺点一般是不够谦虚。缺点也可以不写,真没有的话就不写了。让人家看得心花怒放也好。

14、铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

15、感谢老师们一学期的辛勤付出,孩子在各位老师的精心呵护下,进步很多,懂事了很多。但还不够大方,不够自信,希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点,成为一个优秀的学生。

16、但我今天要说的是老妈的“家长通知书”。2015年老妈住院后,医生安排要做各种检查,并且不时地叫王某某的家属,那一刻,我成了老妈的“家长”,深深体会到做为一名“家长”的责任、义务和神圣。

17、老师:我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。×××能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向学校建议:……再次感谢老师。

18、  一般来说要夸夸学生先,接着再说学生的缺点。说优点是为了学生和家长都心情愉快,说缺点是为了学生能改正,这是作为教师的责任。具体怎么写下面有几个例子供参考。

19、  而在给差生写操行评语时,教师要尽量挖掘他们好的一面,进行表扬,让他们重新树立自信心。通过教师的评价让他们的家长对孩子充满信心,从而配合老师的教学,提高他们的学习成绩。

20、家长也可以针对孩子的问题,说一些老师哪里做的好,哪些地方需要改进,但是注意不要用批评的语气来说。当然家长也可以谈一下自己对学校的建议等等,最后写上落款就可以了。

21、我在做佛坪中学校长工作后,想充分利用通知书这一家校沟通的好形式,恢复使用传统的放假通知书。在印刷厂用乳白色道林纸印上绿色的文字,对通知书内操行评语栏略作了改变:将学生在校表现概括为“学习努力”“遵守纪律”“尊敬师长”“劳动积极”“爱护公物”……等二十条,每条满分五分,由学生自评、学习小组评议,将分值由班主任填入。考虑到写操行评语,班主任工作量太大的实际情况,为了减轻工作量,又设计了一栏“该生在校最突出的优缺点”。为了保证学生在起假前能领到通知书,各班主任放假前两天将填好的通知书,送办公室主任处盖公章并登记填写情况,放假前一天我要检查发放情况,并与班主任工作考核挂钩,把该项工作落到了实处。

22、感谢老师对孩子的严格要求与家长的沟通,我们会重视起来,并和老师积极配合教育孩子,希望老师在学校里以后还要继续严格要求该学生,并和家长多沟通。

23、在这段时间里孩子的进步较大这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

24、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

25、在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

26、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

27、成绩只能代表过去,期望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

28、注:其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已,没什么的。

29、表示愿意配合老师更好地教育孩子。注意:家长评语要力求客观、全面    只有如实将孩子近段时间的进步、需要改进的地方、以及对老师的请求及建议都写下来,孩子才能得到更好地教育和进步!

30、如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系,你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程,这中间不失时机地加以适当的点评,同样可以给孩子一个有益的赞美。

31、这个暑假,我们家楼上的邻居外出旅游一个多月,我家xx主动地承担了给花浇水的任务,隔三差五的自己拿着钥匙去邻居家给花浇水,做的很积极,也很仔细,获得了邻居阿姨的一个小礼物,一个很大的变形金刚。

32、有一位家长在评语栏里曾经这样写道:“悬崖勒马,回头是岸,还来得及!”这下把学生的吓得不轻,不知道自己犯了什么大错,后来证实是家长为了警醒学生说重了话,闹了一场虚惊。

33、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

34、首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。

35、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

36、在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

37、学生做得不好就批评为主,希望老师在学校里以后还要继续严格要求该学生,并和家长多沟通,使他可以在成长中不断地完善自己。

38、所以当了解了“夸具体”原则时,很多家长开始很难适应,不知道除此之外还能说些什么。很简单,教你一招——好话不嫌“啰唆”,看看上述有益的表扬语,哪一句不比“你真棒”啰唆?这就意味着要用更多的话语描述孩子的努力,结果自然引起孩子共鸣,夸奖的目的也就达到了。

39、孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒;自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动习惯,使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。

40、孩子大部分时间都是在学校度过的,我们家长对于孩子在校的情况都不是很了解,所以我们家长希望老师可以经常和我们沟通,多和我们说一说孩子的事情。

41、孩子能健康的成长,我们就很高兴了,我们必须会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期孩子能够逐渐改掉怕生的毛病,能够独立应对新的事物和人,很感谢老师,但他在遇到事情时不能独立应对,期望老师能和我们一起帮孩子解决这方面的问题。

42、  一份好的评语应该能反映出学生的发展和所取得的成绩。将学生的缺点用语言的隐含信息折射出来,他们才容易接受教师的教育,形成健康的自我认识,更好地把握自己未来的发展。如一位老师给一位聪明但自由散漫的学生写下了这样的评语:“你的聪明、你的悟性、你的记忆力让老师欣赏、同学羡慕。但你的自由散漫不仅限制了你的发展,而且让老师不安,同学不快。如果你能加强自我管理,养成良好的行为习惯,相信各方面将会更加优秀。”这样的评语不但让学生感受到老师的爱,家长也能感受到教师对学生的关怀,从而取得很好的教育效果。

43、感谢老师这段时间以来对孩子的教育和关心;最重要的是针对教师的评语提出作为家长的感受和看法,以进一步和教师交流,沟通,更加了解孩子的优缺点;再次,真对现状,对教师提出诚恳的建议或者是要求!或者是下学期对孩子在教育和成绩上有什么打算和预设!就是说要表明配合教师做好后勤工作,是孩子全面发展!!暑假期间,民民做了一些力所能及的家务事,比如自己主动要求做饭,独立地做了一顿饭,煮米饭,西红柿炒鸡蛋,还真是有模有样,味道也不错,这是了不起的进步。

44、这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里,在老师们的教育和爱护中,小宝的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了,知道与我们分享并关心我们。

45、谢谢老师给予这么高的评价,这学期湘湘在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破,老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

46、  因此,教师在写评语时,一定要因人而异,写出适合每个学生特点的评语,让家长可以了解孩子最真实的一面。

47、我的孩子的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。×××能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。

48、通知书是学校定期做好家校联系的传统手段。它也是教师与学生家长个体单向联系的最佳渠道。学生家长会是群体交流,并且多数是话语形式,刮阵风就没了,而学生带回家里的通知书,它上面有教师针对自己孩子的评语、成绩等等内容,它纯属对学生个性的描述,是非常吸引家长眼球的,家长看着孩子的通知书,如同病人在看着自己的诊断书。会充满敬畏地认真、一丝不苟地研读。如何做好通知书这个家校互动的好手段呢?笔者有以下做法与大家分享:学校的通知书不要被社会上的广告绑架。

49、1964,1965年保定市椿树胡同小学印发的家长通知书,其内容提到要让学生阅读红色读物,积极参加公益活动,投入到三大革命运动等等,该书体现了不少历史信息,加之该学校已不存,收藏意义无需置疑。

50、    首先,要和孩子一起,具体就如何填写家长意见进行商量,就一些优点、缺点进行探讨,当和孩子达成共识后,再填写家长意见。通过反复征求孩子的意见,达到使自己和孩子都受到教育的目的。如此一来通过和孩子商量,将孩子从被动等着挨训,转化为主动参与,这样可以督促孩子主动地去学习,争取更大的进步。    其次,应仔细阅读孩子的试卷,认真分析。肯定孩子的进步,哪怕是一丁点儿微不足道的进步都要给予充分的肯定,并将此写在家长意见的第一部分。肯定孩子的进步,可以为其今后的成材打下良好的基础。    第自己应多问几个为什么:为什么孩子会存在这些不足呢?怎样克服这些不足呢?自己对孩子的影响有多大呢?并找出自己的不足及改进的措施,并应将这些为什么和改进措施在家长意见里反映出来。

51、“你真聪明!”——又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义,结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号,一方面他会变得“自负”而非“自信”,另一方面,他们面对挑战会采取回避,因为不想出现与聪明不相符的结果。

52、这个暑假,xx主动要求出去旅游,去了新疆天山野生动物园,这对孩子的成长是有益的,我们以后还会带着他去更远的地方。民民提出买扭曲滑板,学的很快,玩的很开心,过了一个快乐的暑假。

53、对老师的一些感谢是必要的,孩子在幼儿园里,如不是老师的照顾和指导,孩子怎么能顺利成长和学习呢?所以,别吝啬笔墨,这点是必须的。

54、另外,希望老师可以多多与我们家长沟通,这样可以及时反映孩子的不足或是在校的一些情况,这样我们也可以更加了解孩子,孩子的缺点我们也会加以指导改正。

55、对于优等生,优等生一般团结同学,尊敬师长,学习刻苦,积极参加学校的各种活动,成绩优异,是一位品学兼优的学生。接着写缺点,优等生的缺点一般是不够谦虚。缺点也可以不写,真没有的话就不写了。让人家看得心花怒放也好。

56、建议每月在家校通上汇报一下同学的总体情况,经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况。

57、孩子想要学习好,就要有正确的学习习惯和良好的学习方法,学习方法的培养还是要靠老师的教导。

58、看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。

59、孩子想要学习好,就要有正确的学习习惯和良好的学习方法,学习方法的培养还是要靠老师的教导。

60、尊敬的各位老师您们好:感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题,我们会配合老师对孩子进行引导,适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯,变得勇敢起来。我们也会适当的留给他一些小任务鼓励他坚持做完。希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足,取得更大的进步。

61、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!  

62、初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始一个全新的生活,从每天都跟在父母屁股后面跑,到现在要自己在幼儿园上学,谢谢老师一直以来的关照,我家的小宝贝到现在已经学会了很多事情,还懂得会说“妈妈辛苦了”,不过成绩上还是显得不好,还希望下学期要好好努力,好好跟小朋友们相处。希望老师能及时引导她,加强对她的管理,让她学会更多的东西。

63、感谢老师对该生的关心、帮助是该生有了很大的提高,话说一日为师,终身为父。希望老师像对待自己孩子一样,有错就说,老师你辛苦了!

64、学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异,养成了良好的生活习惯和卫生习惯,感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

65、孩子想要学习好,就要有正确的学习习惯和良好的学习方法,学习方法的培养还是要靠老师的教导。

66、因此,在写《家长通知书》时,家长的浯言一定要做到准确无误、恰如其分、合情合理。

67、非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!

68、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

69、家长评语:学习主动性不够,同时不够认真,能积极锻炼身体,但要养成良好的生活习惯,学习态度要端正认真。

70、  在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

71、我们的孩子这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里。在老师们的教育和爱护中,孩子的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了!这些结果都离不开老师的教导,在这里谢谢各位老师的支持和关心!

72、在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

73、家长评语:只是在于积累,成功来自努力。你要认清自己的优势,同时要正视自己的不足。新学年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多读书,同时加强体育锻炼。

74、感谢各位老师辛劳陪阿姨那个,孩子绘画,围棋的兴趣提高体现了人性的完善和知识水平的提高,特别是动手能力的提高使我们更加感谢和尊敬各位灵魂的工程师。

75、家长通知书中家长意见怎么写呢?首先家长要想学校的领导和老师问好,这是礼貌,也是必须的问候。之后家长可以写一些学生在校或是在家的表现,需要注意的是,评价要全面一点,不要一带而过,另外家长也可以写一些关于德智体美劳等方面东西。

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