1、放学了，同学们陆续离开学校，兴高采烈地走在回家的路上。(兴高彩烈造句)。
2、参考答案及评分标准积累与运用。艰 歼 竣 峻 蕴 韵 掀 维 毅 屹(每个0.5分)名 厉 作 疾 望 川 采 奋 (每字0.5分)① ② ⑥ ④ ⑤ ③精卫填海 卧薪尝胆 坚持不懈 锲而不舍 (每空1分)(1)“使”去掉。(1分) (2)心里有事。(1分) (3)叔叔对我说，等到了秋天，他请我到他家的果园摘桃子。(1分)(4)一抹阳光，催开含苞的花蕾；一盏明灯，照亮前进的方向。本题答案不唯符合要求给满分。(每空1分)(1)落红不是无情物，化作春泥更护花或零落成泥碾作尘，只有香如故。(2分)(2)举头望明月，低头思故乡/此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(答案不唯1分)(3)轻诺必寡信 (1分)(4)横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(2分)(1)必得之 再无知音 破琴绝弦 不复鼓 (每空1分)句意：不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期死后，伯牙觉得世界上再也找不到知音了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。(2分)(2)列夫•托尔斯泰 心理活动 语言 勤劳善良，宁可自己吃苦也要帮助别人。(每空1分)阅读。(30分)
3、在外边疯玩着，可我们的鼻子灵敏得像一条小狗，一闻到家里飘出来的饭菜香味，不用呼唤，自己就颠儿颠儿地回家了。
4、(3)主要记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个儿子的故事 (4)多少楼台烟雨中 (5)两山排闼送青来
5、肺：音序( )，部首( )，共( )画。
6、(2)感谢她养育了你这样好的孩子。(意思对，句子通，即可。)(2分)(兴高彩烈造句)。
7、 旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！……”又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？……”
8、我无法对你做过高的承诺，但我会尽最大努力。
9、大山工业路校区：镇平县健康路与工业路交叉口西林森家具城隔壁
10、 ，夜半钟声到客船。
11、“牧人驱犊返，猎马带禽归”着力刻画了一幅怎样的生动场景？有什么作用？(2分)
12、
13、肺：F 月 8 藕：O (草字头)18
14、 300
15、琴弦(xuánxián)瘦削(xiāoxuē)组词。(5分)竣()峻()遣()kōnɡ()jìn()峻()竣()遗()kònɡ()jìnɡ()按要求填空，你一定行的。(3分)“巷”字用音序查字法先查音序()，再查音节()。按部首查字法先查()部，再查()画。能组成词语()和()。按要求写词语。(3分)近义词：唱和——()纯熟——()微弱——()反义词：清晰——()精致——()熟悉——()下列几组词语中，没有错别字的一组是()，有错别字的把错别字用“_”画出来，并把正确的字写在括号里。(2分)A、一窍不通左冲右撞行色匆匆脾气急燥()B、不拘一格谦虚谨慎长途拔涉破绽百出()C、可见一斑以身作则和蔼可亲流连忘返()D、大显身手兴高彩烈不甘落后囫囵吞枣()给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。(5分)负：A担负B遭受C背D违背(1)在这次作战中，他身负重伤。()(2)我们不能做忘恩负义的人。()(3)既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。()积累与运用。(5分)根据意思写词语。(2分)(1)声音高低起伏和停顿转折。()(2)自己做错了事，自己承受不好的结果。()(3)无法安然入睡。()(4)形容心神不安定。()把句子补充完整。(5分)① ，化作春泥更护花。②有所期诺， ;有所期约， 。③善待地球就是 。拯救地球就是 。④横眉冷对千夫指， 。⑤明月别枝惊鹊， 。
16、(1)易：①改变，变换；②容易；③平和；④交换。
17、听到师兄说要炼丹，林晓晴原本的郁郁涣然飞散，顿时兴高采烈，对于丹药的神奇，她可是深有体会，上一次的培元丹，令她的功力陡增，刺激无比。
18、猪 塘 指遭到拒绝或受到挫折 栽跟头
19、按要求完成下面的句子。(1+1+1+4=7分)(1)通过体育锻炼，使我的体质增强了。(在原句上修改病句)
20、这个片段出自课文 ，作者是 。(1分)
21、今日，小明跑步比赛得到了第一名，他兴高采烈。
22、(16)盛况空前，仪式隆重，盛情邀请，兴高采烈，笑脸洋溢，锣鼓喧天，载歌载舞，高高兴兴，共同庆贺。
23、小强兴高采烈地跑过来，大呼道：“这个星期六我们终于可以去春游了！”
24、读了短文，你得到了怎样的启示？写一写。(2分)
25、不过，他表现得兴高采烈，与在脾气暴躁的屏幕形象形成了鲜明对比。
26、Manymanymoonsago,mymomwasjustalittlegirl.
27、审问之 慎思之 笃行之 生当作人杰 死亦为鬼雄
28、⑦除了一个特例，有一种淡黄色的毛虫身上没有发声器官，却一样可以在黄蜂来袭时呼唤蚂蚁救援。几经观测，迪福理斯发现这种毛虫本身虽然没有长出发声器官，却能分泌出一种更黏稠的液体，利用身体与液体接触后的粘连制造声响。就像我们的手指被糖水粘连后，用力分开时发出的声音。
29、在班级会上，同学们有的兴高采烈的谈论问题，有的提问，有的兴奋的回答，教室里真是热闹。
30、④与毛虫签订“保护交易”的这种黑褐色蚂蚁，个头虽然不及黃蜂的1/但凶悍勇猛，两只大颚锋利有劲儿，犹如出鞘的利剑，随时准备战斗。与黄蜂交手后的蚂蚁很容易辨识，在它们的颚钳内总会或多或少地残留从黄蜂身上咬下的肢体碎屑。
31、 海船顺利( )到达了安全区，领航( )海豚却不见了。