1、用“慎重”和“认真”替换“小心翼翼”(小心翼翼已经用烂了)
2、 这就是他，我们的班长，一个特殊的人，一个坚强的人，一个不断站起来的人。
3、有人向往激烈激情的生活，有人会说我向往平淡的生活。
4、 华罗庚，他还是孜孜不倦的代名词。他为祖国关心、培养了一大批人才。他挑生制度严格，有伯乐眼光。识中陈景润这个大数学家。不仅如此，他还是中国人民的老师。他下乡探查，提出优选法，为广大群众设讲座，使数学进入人们生活中。这种无私奉献，为他人着想的精神使我敬佩。
5、 雨算是下完了一场，车终于来了，我好不容易上了车，在人群中穿梭。我找到一个位子，便瘫在了座位上。等车实在不容易啊，揉揉发酸的小腿，就算是按摩了吧。(美文摘抄200字左右加赏析)。
6、 岁月最公平，最和蔼，他会善待每一位善待他的人，你可以利用它帮助每一个需要帮助的人，主持每一处需要正义的地方。(美文摘抄200字左右加赏析)。
7、 又想起小小的她什么也不懂，总喜欢过生日，不管是她自己的还是别人的，似乎她就是为了过生日而生，她就是想天天唱生日歌的那个人，小巧玲珑的她最先学会的歌就是《生日快乐》。
8、 漆落后的空白，等待着描绘鲜艳的未来，回到起点，另择道路，重新出发。
9、②作者按照什么顺序写了哪几层内容？发挥想象，将它们想象成一幅幅画面，给每层内容加一个小标题。(这一部分课文，作者按参观访问活动的顺序写了四个自然段。每个自然段各是一层意思，它们分别是喜迎远客图、主客相见图、主客联欢图、依依话别图。)
10、夜越来越深，风依然会不经意间从身边悄悄溜走，这锦瑟的流年见证着太多关于你我爱情的美丽，夜色的神秘从来无法掩盖我想你时的情衷，在一分一秒的时间里深深地，深深地把你拉近离心口最近的位置，与你紧紧相拥。
11、 ——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
12、漫步在河边，脚下的石子不经意的滚落到河中，河面荡起一圈圈涟漪，惊动了水中的鱼儿。青翠的树叶发出沙沙的响声，有的脱离了树梢，在空中盘旋着。雨滴从天空中落下，啪地打在头顶的伞上。落在伞上的雨滴，又顺着伞势滑落下来，滴在地上，溅起一个个小小的水花。河畔的柳树在空中展示自己优美的身姿，柔软的秀发随风飘荡。雨在空中更加疾速的落下，潘随而来是夹杂着泥土气味的清新空气。自己被雨构成的烟雾包围了，忘记一切烦恼，会心地笑起来。这快乐，能够说是大自然给予的吧!我亲爱的自然，我有你，我快乐。
13、 西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
14、 在最为壮观的前景和最为琐碎的细节中，因为美好的事物总是散发着耀眼的光芒闪亮登场。
15、我们！都有责任！赏。优美句子加赏析200字一个人怎么看待自己，决定了他的命运，指向了他的归宿。我们的展望也这样，当更好的思想注入其中，它便光明起来。不管你的生命多么卑微，你要勇敢地面对生活，不用逃避，更不要用恶语诅咒它。
16、04可以模仿文章这样的总——分——总的结构去写作文
17、 即使当寒风袭来，整个世界似乎被雾气掩盖之时，生命的美好仍会存在。睁开双眼，打开心扉，你就会发现这美好无处不在。
18、 让暴风雨来得更猛烈些吧！还自己一个热血青春！！！
19、 后来，迈入了元曲的世界，马致远的那《秋思》引发游子无尽的思念，让在迷茫状态下的我们想起了——我们有家，所以不会孤独，感到了温暖。这样的美好，是经典教会我的。
20、 漫步街头，雨淅淅沥沥的下着。我走着，不说话，就十分美好。细细品味，我触摸到了这尘世百味。
21、 对方仿佛被他给惊讶住了，鸟儿都在为他欢呼。然而，就在此时，一只罪恶的腿将他绊倒，血，不住地流下。乌云遮住了阳光，我的眼前一片灰暗，刚想上前训斥那人，而他却拉住我的手，勇敢地站了起来，我知道他此刻的痛苦，它一定是一利刃，煎熬着他的心。可是刹那，他将我彻底震撼了，只见他拿起球，一癫一癫地走上场，回到赛场上，汗水从他脸上缓缓滑过，却似一丹灵药，使他恢复了之前的力量。
22、而我，一个普通人如果要蜕变，没有后路，只能努力学习。
23、 “外公一直等着你，快快乐乐的啊。”
24、 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
25、 向前走，走过条条小路。来到金黄的稻田。那里，有外公辛勤劳动的身影。尽管如今，家境已渐渐富裕，可外公依旧保持着，保持着自己那一贯的作风。几只羊，几亩田，一个人。午后的稻田总是那样。和外公一起坐在菜畦上，此时厚厚的青苔又成了我们天然的座垫，每一次皆是如此。我们就那样并排坐着。享受着迎面吹来清风，聊着八杆子打不着边的话题。一句又一句，聊了好久好久。
26、 我懂得了什么，太太也懂，太太知道我因为下雨来迟了很急，但她只是安慰我，那是她对我的爱啊，是长辈对晚辈的，无私的、鼓励的，是对我的信任，因为太太一直在等我，她知道我一定会来。
27、 幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。拟人句摘抄
28、 我可以任性地用时间，酿成付出，浇灌年轻。
29、“小姑娘，厉害啊！细胳膊细腿的，劲还不小！好样的，祝你以后的日子啊年年高！”说着，又送了我好几条年糕！
30、所以，扫地除尘，能够使黯然的心变得亮堂；把事情理清楚，才能告别烦乱；把一些无谓的痛苦扔掉，快乐就有了更多更大的空间。赏析：人，只有量力而行，该放就放，当止则止，才能在轻松快乐的节奏中，收获真正应该属于自己的那份成功。
31、 “感谢你，朋友。”感谢那触动了我的美好歌声。
32、 迷了路，原来团结的同伴，起了内讧，我知道，我们看错地图了，走反了方向，甚至走出了活动场地，这儿可没有工作人员，一个个佰生人，从我们边上穿过，有些急了，躁了，还是选择问人，但曾经因为问人出了活动场地，有些害怕，怕又走错了，回不去了。胜利对我们来说已经不重要了，原路返回吧，去起点，重新来过吧，错了，就改，从0做起，脚酸了，奔涌的汗水浸湿了我的衣衫，回去吧。沿路风景甚好，慢下来，慢下来，细细欣赏，竹林一片又一片，阳光照射下更加的翠绿，鸟儿飞过我们的头顶，指引我们前进。
33、禅院的草地上一片枯黄，小和尚看在眼里，对师父说：“师父，快快撒点草子吧，这草地太难看了。”
34、 一切景语皆情语。我爱这片大山，爱这里的生活。在我今后不论怎样的困难中，都能回想起这片土地，心中便更添一份阳光，一份宁静。
35、如果生命有形色，它一定奔涌如大河，挟卷一切入海，奔流不返，它以劈山穿石的伟力流动，在我们的叹惋中奔去，雄伟而决绝。所以勤勉者说：生无所息。如果生命有形色，它一定奔流如大河，穿越千里，穿越岁月，生命在月光下奔流，在平原上涌动，累了，倦了，便暂停下匆匆脚步，于是有了湖泊的美丽与宁谧。所以，睿智者说：生有所息。
36、《草原》这篇散文，字里行间浸润着浓郁的草原风情：那一碧千里的草原风光，那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，那纯朴、热情好客的蒙古族同胞，都令人难以忘怀。本文记叙了作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。作者按照事情发展的顺序来叙述，先描写草原秀美的景色，再描写草原迎客场面和草原联欢的情形。作者移步换景，由景及人，最后以简明有力、含义丰富的诗句“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”结束，给读者留下了无尽的回味空间。课文写景语言优美，善于运用比喻和拟人的修辞手法，不但形似而且神似，生动贴切，同时又不失纯朴简练，生动感人。在本课的教学中，教师要引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。教学中教师可引导学生采用自主读文、自主思考、合作探究的形式，通过有感情地朗读来体会美的意境、美的情感，积累美的语言。
37、每个人都会从欣赏的角度分辨善恶美丑，但不是所有事物都只能看表面，还要学会欣赏事物的内心。
38、今天的这节课，我们主要学习了生字新词，朗读了课文，重点学习了第1自然段，掌握了背诵这一自然段的方法。大家的表现都很不错，
39、在诸多美文佳句中，现代著名学者、散文家朱自清先生的《春》堪称赞春之绝唱.他笔下的春令人心胸荡漾.草，嫩嫩的、绿绿的、软软的；花，“红的象火，粉的象霞，白的象雪.”；风，带着新翻泥土的气息，混着草味花香；雨，“象牛毛，象细丝，密密的斜织着……”真是春光无限好，春意醉人心.
40、师：同学们再反复读读这个句子，你觉得哪个字作者用得最为巧妙？
41、 “没看到过吧，那边是机器年糕，这里是手工年糕，这样桑出来的年糕啊，特别香！村里人的年糕都是在这里做的，李家没空，王家帮；陈家没空，高家帮……反正过年前啊，家家户户都能吃上年糕……”外婆说。
42、纵使原始粗犷，但极具柔和妩媚，沉醉得没有一丝邪念。上了年纪的人，都有一个上了年纪的故事，那令人艳羡的经历，像女人割禾的镰刀，深深地镂刻在心里。
43、起风了，小和尚一边撒，草子一边飘。“不好了，好多草子都被吹飞了！”小和尚喊道。
44、”作为健全人，我们难道不更应该拥有这种意志和毅力吗?
45、揣摩、品味文中优美的语言，体会表达的方法。
46、师父说：“没关系！小鸟吃不完的！你就放心吧！明年这里一定还会有小草的，随意！”
47、席慕容在这里并未道出她的答案，其实，每个赏花的人心中都有自己的答案，或对美丽的诠释，或对生命的感悟……
48、风尚且割人，水依然刺骨.就走出户外，捋起衣袖，卷起裤腿.刨去冻结未融的冰块，翻起酣睡隆冬的土地.播下包含希望的种子.他们深深懂得，一年之计在于春.如果没有春播春种，就没有秋获秋收.他们的春天是在辛劳的耕耘，勤奋的播种.
49、这是因为，清醒的人看得太真切，一较真儿，生活中便烦恼遍地；而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大境界。赏析：人生的烦恼是自找的。
50、 每次，我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放;从半圆，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端详，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的。它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。
51、 又一片雪花从空中撒下，在蓝天中划过一个优美的弧度，徐徐落入我的掌心，悄然融化，也宛若融入我的心中，如一滴浓墨泼洒纸上，正似浮生一梦，往事如烟云。
52、2这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的，搁在河滩上。
53、 最终，我得了小组第，这个成绩虽不怎么理想，但在我眼中却是宝贵的，因为这是俩一起创下的佳绩，是超越自我的意志，是我们友谊的见证！
54、 这，是远方的旅途，承载着我的眼泪；这，是呼唤的寂寞，应付着我的脾气。
55、①板书“一碧千里”，解释词语：“一”是“全”和“都”的意思，“碧”形容青草很绿，“千里”指草原辽阔无边，总起来是说整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草，写出了草原辽阔、碧绿的特点。
56、 车厢内很吵闹，净是些小孩咿咿呀呀的叫唤，想着小时候和太太顽皮的日子，感觉太太脸上的皱纹都是因我而起，全都怪我……
57、 华罗庚，他是行的标杆，他早已不只是一个人，更是一种精神，一种信念……
58、 她——我们班不起眼的一员，成绩不佳，性格也不开朗，成天就是坐在最后排的座位上自己发呆，他的眼神市场飘向“天边”，显得十分空洞和迷茫。这不应是她那双漂亮的大眼睛该有的神色。
59、 明智的人懂得不善驾驭自己情绪的人总会有所失，他懂得摆出好斗的架势最易导致冲突，他懂得沉溺于说长道短地议论他人最能使自己信誉扫地。
60、 人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
61、外公学历不高，高中毕业的他，给了我童年的时光，心里的那束阳光常常荡漾心头。
62、有感情地朗读课文，体会诗句“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的意思和蕴含的感情。
63、 “亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”
64、过了没多久，许多青翠的草苗破土而出，原来没有撒到的一些角落里居然也长出了许多青翠的小草苗。
65、夜里下了一晚上的雨，雨好大，小和尚一直不能入睡，他担心草子被雨水冲走了。第二天早上，早早就跑出了禅房，果然地上的草子不见了。于是他马上跑进师父的禅房说：“师父，昨夜一场大雨把地上的草子全都冲走了，怎么办呀？”师父不慌不忙地说：“不用着急，草子被冲到哪里它就在哪里发芽！随缘！”
66、“离恨恰如春草，更行更远还生。”就是因为这纵使走到天涯海角也解不开的乡情和乡愁，才让漂泊的我们得以慰藉，让流浪的心不再孤寂。
67、会写9个生字，重点理解“境界、回味、洒脱、拘束、羞涩”等词语。
68、 冬天的风，刺骨。第一阵沉重的低声过后，冬拉开了序曲。寒冷的冬风似乎演奏着英雄交响曲。人们开始换上了厚厚的棉袄。窗外一丝冬风吹过，大脑十分清醒。冬风驱走了睡梦，寒风刺骨，摸上去像仙人掌一样棘手，但我喜欢迎接这样的东风。他锻炼了我们的意志，让我们警醒，让我们不放弃。在站在这样的风下，一个无所畏惧的少年像杨树一样顶天立地。
69、 我知道自己不是一个特别追求完美的女孩，没有一点强迫症的迹象。但十四岁的你，应更加的仔细，认真。
70、人生如梦。生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。
71、 登山专家严肃地说：“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流;迎向它，你却能获得生存!”除了登山，在人生的战场上，不也是如此吗?
72、 看过全文，犹如跟傅雷老师对话一样，一个生动形像的傅雷展现在眼前，似乎傅雷就是我的父亲，在对我进行谆谆教导。对傅雷老师最深的印象，就是傅雷老师的爱子情深，管教有方。以前我曾经看过刘庸老师写的《肯定自己》，也是对儿子的告戒，从字里行间里面体现出了刘庸老师对儿子的疼爱。两本书表现的都是对儿子的疼爱以及管教的方法。而他们本质上却有不同的地方。《傅雷家书》告诉我们的是怎样把握自己的心态，怎样把自己的学业、事业发展完善，而《肯定自己》告诉我们的更多的是开放的思想，以及独立的观念。接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了，一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习方法，但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄，与刘庸相比，傅雷明显得比较含蓄、保守。
73、 那天，太阳明媚，鸟儿在树梢不断地婉转歌唱，宛若预示着好事即将发生，微微斜风从我背后徐徐拂过，仿佛要将我飘入仙境。走在这样的路上，我的心情也格外的爽朗。
74、 “望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情，当然那是要靠你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。对于你的感情问题，我向来不参加任何意见，觉得你各方面都在进步，你是聪明人，自会觉悟的。我既是你妈妈，我们是体戚相关的骨肉，不得不要唠叨几句，加以规劝。”
75、 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!是我们的将来时。
76、 Thoughthegoodnessoflifeseemsattimestosuffersetbacks,italwaysendures.Forinthedarkestmomentitbecomesvividlyclearthatlifeisapricelesstreasure.
77、绿毯 境界 陈旧 鞭子 衣裳 襟飘带舞 彩虹 马蹄 豆腐 拘束 羞涩 摔跤 忍心 洒脱 飞驰 微笑 勾勒 目的地 蒙古包 好客
78、 还记得我们初识，就在校门口的那棵大槐树下，那时的我是个腼腆，羞涩的女孩，从不主动和别人打招呼。有时就独自坐在大槐树下发呆，我是多么眼羡那些一起玩耍的同学，我是多么想加入她们，但是，我知道，我不敢……就在我难过、沮丧之时，一双手向我伸出，伴随着它的是一串银铃般的笑声：“嗨，你好！我叫××，你愿意和我交朋友吗？”“啊？”我一脸惊诧地看着那只向我伸出的手，不由自主地把我的手交给了她。从这以后，我收获了我人生中的第一个小希冀。因为有你，我明白了朋友的真谛！
79、 有这样一个人，他竭尽岁月去完成自己的理想，在过程中遭受各种各样舆论和讥笑，却从不放弃，一天只休息四个小时。终于，在他一头白发时，全世界都知道了他的名字，他就是麦当劳创始人—雷.克罗克。他在奋斗之路上挥洒汗水，他的创业精神激励着一代又一代的企业家，也激励着其他职业中追随自己梦想的人。他用自己的一生完美诠释了年轻。
80、 阳光从浓厚茂密的树叶缝中筛下来，一地的日影，随风斑斑点点,踩在忽明忽暗的树影上。
81、过渡：上节课我们已经感受了草原的风光美，但大草原除了景美，这里的人更美。草原上的人们非常热情，现在就让我们再一次来到草原，感受那里的人情美。
82、12) 生命其实就是大家所想象的那样的短暂，与其活在不幸福中，倒不如每天知足常乐，努里的工作，自然地面对生活。
83、 “赠人玫瑰，手有余香。”助人为乐是我们的美德。那一天，我被帮助他人换来的歌声深深触动了。
84、快乐是很简单的，快乐就是要有目标有追求；保持一颗纯真的童心；发自内心的微笑；懂得去宽容他人。无论在生命中遭遇有多少的困苦、艰难和波折，我们都要保持淡然的心态。
85、 子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明了前进的路线，发展的方向。而我们当子女的，也应在父母指引的道路上，吸取父母的经验，取长补短发展自己的新道路。
86、 人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。
87、小结：《草原》这篇文章要多读，有感情地读，读出其中的美感和情感。在读的过程中，我们仿佛置身于老舍先生笔下的大草原中，那里的美无处不在，天美、地美、牛羊美，人美、歌美、舞蹈美……但是老舍先生的这篇文章写于五六十年前，今天的大草原又是怎样的呢？如果有机会，希望同学们能亲自去大草原看一看，也来写一篇自己的草原游记，记得到时候要与大家分享哦！
88、导语：同学们，有一个地方我特别向往，那儿天蓝地绿，有奔驰的骏马和雪白的绵羊。如果你到了那儿呀，一定会被那里无边无际的绿色所震撼。你们知道我所说的这个地方是哪里吗？对，就是辽阔的大草原。现在，就让我们用眼睛、用耳朵，去感受一下草原的美吧！
89、语出《战国策·赵策》：“晋阳之孙豫让事知伯，知伯宠之，及赵襄子杀知伯，豫让逃山中，曰：‘嗟呼！士为知己者用，女为悦己者容，吾其报智氏矣。’”后来，他变易姓名，漆身吞炭，使人认不出自己，但几次刺赵襄子，都被赵襄子发现了，赵襄子因为他是义士而没有杀他。最后一次刺杀赵襄子，赵襄子说：“子不尝事范、中行氏乎？智伯尽灭之，而子不为报仇，而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣，而子独何以为之报仇之深也？”豫让说：“臣事范、中行氏范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。至于智伯，国士遇我，我故国士报之。”原来范、中行氏并不是豫让的知己，只有知伯，把他看作国士，才是他的真正知己，所以他要用死来报答。
90、(赏析)这段话表达了我对故乡的牵挂和羁绊。用语优美抒情，恰到好处，富有感染力，让我们都对故乡的那点心绪都被拨动了。