1、生3：要尽量表现出笑话中人物的神态、语气和动作。
2、如果你找不到合适的笑话可以看看报纸和杂志，但是最好的来源是我们的生活。那同时，要沉住气，不能笑场，更重要的是，不要使用伤害他人的语言。听笑话的人呢，要用心去听，相信你的笑声就是对讲笑话的人最好的赞扬。我们今天为什么要讲笑话啊？(搞笑笑话五年级下册)。
3、哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐扣哥怪狗。
4、 ——老师老师，我知道！是个拟人句！
5、2020年春季1-6年级下册语数英课本(全套)
6、上小学三年级的儿子这几天经常拿我的手机给同学打电话，而且一讲起来没完没了。于是我对他说：“以后再打电话要向妈妈请示，经过批准后才能打。”儿子一脸不高兴：“你不是说过这手机是我们两个人的吗？既然也是我的，我就有权利使用。”
7、一天，有只公鹿越跑越快，结果它变成高速公鹿了。
8、师：大家说得这么热闹，我想给你们看一个例子，想看吗？
9、生：我很喜欢他讲的笑话，因为很符合我们的年龄特点。(搞笑笑话五年级下册)。
10、(1)讲笑话时自己不能笑场,逗人的地方要讲清楚,让别人听懂,把别人逗笑。
11、(微课堂)五年级下册语文微课堂~《语文园地一》知识点+图文解读
12、师：那如果我没记住怎么办呢？我可不可以讲的跟我准备的笑话不一样呢？
13、(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)√
14、他犹豫了一会儿说：“哥哥，贩卖儿童是不对的!”
15、生4：把你觉得最搞笑的地方突出，比如做一些很夸张的神态，或者让你的语气加重。(生黑板写：突出)
16、妈妈非常高兴：“太棒了，孩子！你扮演的是什么角色？”男孩回答：“我在剧中扮演一个丈夫！”妈妈的脸色马上阴沉下来，沉重地说道：“孩子，告诉你们老师，你要演一个有台词的角色！”
17、我同学：今天天太冷，我爸用我的作业生火取暖了。
18、生：我觉得他讲的笑话很亲切，符合黑板上的建议。
19、让学生选择自己喜欢的漫画,当堂习作,教师随机个别辅导。