1、1愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉
2、我不知道我现在做的哪些是对的，哪些是错的，而当我终于老死的时候我才知道这些，所以我现在所能做的，就是尽力做好每一件事然后等待着老死。
3、三十五一个穷人看见富人时想，他们什么都有，真让人羡慕。一个富人看见一个穷人时想，他一无所有，却又那么快乐。其实，我们就是那个总是对自己生活不满意的穷人或富人。
4、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向
5、1智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。——卡莱尔
6、359小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
7、285士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志，则断不甘为下流，有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也，有恒，则断无不成之事，此三者缺一不可。
8、搜索能够提供用户真实意图的分布：有非常多的排序特征和用户反馈特征能告诉我们用户在各种上下文下真实的意图分布，并且会随着时间推移更新。
9、“踏歌”为汉、唐时期的风俗性歌舞，参与者手搀手以脚踏地而歌。唱歌时以脚踏地为节奏，参加者围成圆圈或排列成行，互相牵手，边歌边舞。“踏歌”是一定在岸边陆地上的，而刘禹锡的《竹枝词》所写的“闻郎江上唱歌声”是在“江上”，也就是在船上，当然不可能“踏歌”。所以，刘禹锡这首诗若用“踏歌”，则诗意不通。
10、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子，就算跌倒也要豪迈的笑。
11、 2经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面歌德
12、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
13、1如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
14、0 幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
15、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
16、遇到可爱的人，生活一下子不艰难了，街道也好，晚风也罢，都很甜。
17、 人世间真是难处的地方，说一个人“不通世故”，固然不是好话，但说他“深于世故”，也不是好话。
18、面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚
19、1读书的作用书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
20、0 敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。