1、耶稣对门徒说，你们要向我学习，就必存活。他认为画家应该“走自己的路”。也就是说，我们在学习别人的长处时，不能照搬照搬，而要创造性地加以利用，不断地加以发展。只有这样，我们才能赋予艺术新鲜的生命力。
2、脑力激荡法是最为人所熟悉的创意思维策略，该方法法是由Osborn早于1937年所倡导，此法强调集体思考的方法，着重互相激发思考，鼓励参加者于指定时间内，构想出大量的意念，并从中引发新颖的构思。
3、(本段通过道理论证的方式，进一步明确“说”和“做”的辩证关系，从而让自己的观点更加鲜明、更加合理、更加站得住脚！！！)
4、目前，这种教学方法已经战胜了最初的质疑，吸引了很多教育专家的兴趣。“来到这里的人都对我们学校的学习氛围感到满意，也震惊于孩子们表现出来的独立，震惊于这种学习方式的效果，震惊于学生们如此有效地利用了学校提供的教育。”校长说。
5、设立农村教师津贴，按学校偏远程度，将全市义务教育学校分为三个圈层，每人每月发放津贴75元、100元和125元。建立了农村边远学校教师补贴制度，对在边远学校任教的教师，每人每年专项补助2000元。建立了交流教师补助制度，对由城区交流到农村学校的教师，每人每月发放500元补助；对由镇处政府所在地学校交流到边远学校或教学点的教师，允许其享受边远学校教师补贴。在职称评定上，对已有农村工作经历再次由城区学校交流到农村学校的教师给予加分奖励。在生活上，推进农村学校网络资源全覆盖工程，满足教师上网需要；加强教师周转房建设，优先满足交流到农村的教师住宿需求。(创新的例子简短50字)。
6、③条理清晰：一篇文章一般在4-8个自然段即可
7、这部电影主要讲的是恐龙艾力达和一群猿猴团结一心打败了凶恶的食肉龙。这究竟是怎么回事呢，让我们一起来看一看。
8、冲刺，再一次征战沙场，经过一年努力，关向杰最终因文化课离省内本科线几分之差，使得专业课突出的他也只能上一个专科。
9、一是改革编制管理办法，建立“县管编制总量、学校按需配编”机制。按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、退补相当”原则，教师编制由编制部门管总量，教育部门管调配。对因生源递减空缺出来的教师编制，实行控制性预留，不准挪用。在清理“在编不在岗人员”工作中，对教育局清理出来的编制，全部由教育部门使用，列入“退一补一”范围。学校门卫、文印、校园保洁和绿化养护等后勤岗位，实行向社会购买服务的方式，不占用编制。
10、国家的兴盛离不开说与做的统一。(分论点从国家角度谈起)新民主主义革命的胜利，在于我d将共产主义理论与中国具体实际相结合。没有武装革命，不可能取得中国革命胜利；没有马克思主义的传播，也不可能挽救中国衰亡的命运。历史经验告诉我们：国家的兴盛要将说与做结合在一起。说与做的完美结合，才是国家的兴盛之源。(简短精炼的概括总结，对于我国的革命不要写太细，概括总结即可。)
11、潘纪忠同学在校期间品行端正，思想上进，拥护d的领导，能自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加学校和班级组织的各项活动。上课专心听讲，积极思考，学习成绩优良。平时能合理分配时间，努力向上，团结同学，综合素质高。
12、“邮政-95”WangNa已成为许多同龄人和云南大学DianchiCollege的杰出校友之一的榜样。谈到企业家的道路，王娜对大学老师表示感谢。“在企业家精神的过程中，我遇到了很多困难。他们是云南大学Dianchi学院的顾问，而且老师也是创新和企业家课程的辅导员。我告诉我该怎么做。我提供了很多支持。”
13、中国著名画家齐白石荣获世界和平奖。然而，面对他所取得的成功，他并不满足，而是不断汲取以往画家的长处，不断完善自己的作品风格。
14、综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文。
15、一年前，当Eric老师参加了一次混合式学习的培训，自那时起，他讲课的时间就被缩减到每堂课15分钟。Eric老师表示，“但这并不意味着我把课堂就这么交给学生了。”
16、公司设立当初从10平方多一点小办公室，一个员工也没有的情况下，在短短的8年里发展到日本3家，美国，上海、香港、台湾各1家的国际型集团公司。现有员工已超过100名。公司主要经营两大业务，一是对废弃电子垃圾的循环利用再生业务，通过日本高端冶炼技术，做到了更有效化提炼电子垃圾中的贵金属，从而减少电子废弃物对自然环境和人类的危害。目前在日本处于行业领头羊地位。二是致力于绿色水产养殖、污染河道土壤治理、特种微生物培养、工业废水处理及环保设备的研发生产和销售，也包括专业技术咨询、提供产品指导等服务。公司以尊重大自然物质生物循环规律的理念，竭尽全力改善有限的水资源环境为社会的可持发展做贡献。虽然事业刚刚起步不久，但日本独一无二的复合高溶氧微生物净化循环技术已经得到中国多家养殖企业以及大学教授的认可。同技术在欧美也受到众多企业的好评。虽然公司追求长远，符合大自然原理的水资源再利用方法不能马上被所有人接受，但是潘纪忠坚信在不久的将来，人们会感悟到踏踏实实按照生态净化的原理原则才能真正地还给大自然一个清美。
17、在一小时四十分钟的课上，Eric老师需要控制所有小组的进展情况。通过个性化支持，他用平板电脑检查学生任务清单上的每一条话题，而这些早就写在全班的博客日历中了。“学生们需要熟悉日程表，这样才能了解哪些事情要提前做，而我负责实时更新学生们的进度。”学生准备好以后，老师会提出了一个更具挑战刺激的内容，并以此作为最终成绩。
18、1973年，佐藤泰雄受日本富士通公司指派，到中东地区推销空调器。当时中东的空调器市场由美国货独领风骚。
19、奥卡姆思维，就是舍弃一切复杂的表象，直指问题的本质。这种思维的可贵之处，是因为它直戳现实中普遍存在的问题。教育也是如此，不需要繁复，真正的教育规律历久弥新，简单质朴，老师需要做的，就是把看似复杂的教育现象，引向最本原的教育规律。只要能做到这点，你一定是个好老师。
20、中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。他们始终保持一颗爱国心、始终走在中国武器制造第一线，领导许多学者和技术人员成功地设计了中国原子核和核弹，把中国国防自卫武器引领到世界的先进水平历史波涛滚滚向前，从不回溯，但无数闪光的名字及不朽的篇章、璨若星河。
21、中铁物资集团钢之家电子商务有限公司&上海钢之家电子商务股份有限公司
22、《皇室战争》的原始概念并不算多么有创意：同样的地图、两个玩家一人3座塔和8个一组的战斗单位，通过消耗圣水召唤单位。似乎和其他战略游戏没什么不同。但它的绝妙之处在于它简化了战略游戏，使之完美契合手游体验，这一点无人能做到。
23、公元1066年，我国宋朝英宗年间，黄河发洪水，冲垮了河中府(今山西省永济县)城外的一座浮桥，将两岸岸边用来拴住铁桥的每个1万斤重的8个铁牛，也冲到了河里。洪水退去以后，为了重建浮桥，需将这8个大铁牛打捞上来。
24、脑力激荡法虽然主要以团体方式进行，但也可于个人思考问题和探索解决方法时，运用此法激发思考。该法的基本原理是：只专心提出构想而不加以评价;不局限思考的空间，鼓励想出越多主意越好。
25、经过一番仔细的考察，佐藤发现，中东地区的酷热气温、含盐分极高的潮湿海风以及从沙漠吹来的尘土，很容易使空调器露在室外的部分生锈、堵塞，因此，一般可用十几年的空调器在这里不过几年就报废了。而美国广商对此熟视无睹。
26、(结尾，通过结合生活实际，进一步总结概括、重申自己观点，做到了首尾呼应。)
27、有位乘客听到，怒了：你这人咋这么不通情达理？人家都已经说明了，你还刁难。
28、鲁班大约生于公元前507年，本名公输般，因为“般”与“班”同音，是春秋战国时代鲁国人，所以称之为鲁班。
29、会议中，有名年轻经理站起来，对董事部说：“我手中有张纸，纸里有个建议，若您要使用我的建议，必须另付我5万元!”
30、开头：可以使用排比、比喻、引用等开头，顺利、自然地引出中心论点。注意结合材料。
31、袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践。1964年首先提出培育“不育系、持续系、恢复系”三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验。
32、有位儿童商品生产商，偶然看见一个家长一手抱孩子，一手吃力地拿着一辆小三轮车。他猜想这是因为孩子骑车骑累了要大人抱，才出现了这种情况。这位生产商想，如果设计一种多用童车，家长们就不用挨这份累了。
33、2018年1月24日，中国科学院宣布我国在国际上首次实现了非人灵长类动物的体细胞克隆：2017年11月27日，世界上首个体细胞克隆猴“中中”诞生；12月5日第二个克隆猴“华华”诞生。多年来，与人类相近的灵长类动物的体细胞克隆一直没有解决，成为世界性难题。该成果标志中国率先开启了以体细胞克隆猴作为实验动物模型的新时代，实现了我国在非人灵长类研究领域由国际“并跑”到“领跑”的转变。“慧眼”卫星填补我国空间X射线探测卫星空白
34、老板不同意这个荒唐的想法。哈利用自己微薄的工资作担保，恳求老板让他试一试。于是，马戏团演出场地外就多了一个声音：来看马戏，买一张票送一包好吃的花生！在哈利不停地叫喊声中，观众比往常多了几倍。
35、在这个处处强调创新、强调个性的时代，怎样做个敢创新、有个性的老师呢?一句话——打破，才得生机，这就是司马光思维的精髓所在。只有打破旧思维的桎梏，思路才会见光明。老师在教学过程中遇到瓶颈时，要勇于打破传统课堂教学模式，开启“学导练”新课堂教学模式，肯定会有意想不到的收获。
36、鲁班很奇怪，一根小草为什么这样锋利？于是他摘下了一片叶子来细心观察，发现叶子两边长着许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。
37、加强事中事后监管是商事制度改革的重要内容，是确保简政放权取得预期效果和优化市场环境的重要保障。按照相关文件要求，黄冈市工商局从管长远、接地气、有创新的角度，全面推进当前和今后一个时期全市推进事中事后监管工作。
38、在美国TwoRiversPublicCharterSchool的哥伦比亚校区，四年级的学生们正在学习历史课，孩子们不仅制作出一份发生在美国建立之初的大事件时间表，还做了有关不同种族的实地调查，并从多角度撰写了一系列小说故事。
39、重新开赛后，意想不到的事情发生了，保加利亚的队员运球到自己篮下，并投入篮框，全场都凝固了，保加利亚队是否疯了。裁判宣布打平要加赛时，大家才恍然大悟，在加时赛中，保加利亚赢了6分，最终赢得了比赛。
40、华盛顿儿童博物馆墙上的这句话，无不诉说着这样一个道理——学贵于知之，更贵于行之。西汉文学家刘向说过：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”千百年来，多少思想家、教育家总在为我们阐述一个亘古不变的真理：百闻不如一见，百见不如一做。即知行合重于实践。
41、苏州市职业大学体育部体育教育专业2013届毕业生，目前是苏州动感超人体育发展有限公司股东，主要负责苏州地区体智能课程管理和市场拓展。
42、今年三月份以来，为通过最佳实践引导创新发展，EBIA电商创新联盟面向全国开展了“数字化产融协同典型案例”征集与评选活动，得到128家单位的积极响应，经企业自主材料申报、专家评审与调研、专家综合终评、网上公示等程序，今天“数字化产融协同50佳典型案例”终于新鲜出炉了！
43、结构上，具备开放性及系统性的特点，让使用者能自由地激发扩散性思维，发挥联想力，又能有层次地将各类想法组织起来，以刺激大脑做出各方面的反应，从而得以发挥全脑思考的多元化功能。
44、经过无数的调查，我们终于得出一个结论：就是让学校回归到文艺复兴时期对工作室原始的定义上，即工作和学习相结合的地方。人们通过学习指导工作，同时在工作中学习。它有以下几个特点：
45、⑦字数要求：不少于1000字/800字。原则上少50字扣1分
46、同年10年，普列斯特列带着他的实验到法国游历，受到化学家拉瓦锡的接待。当拉瓦锡得知普列斯特列的实验后，他立即重做一遍得到了那种新的气体，并第一个命名为氧，再通过思考研究建立了燃烧的氧化理论。这是化学史上的一次革命。为此，我们除了对拉瓦锡敢于从“常识”头上迈过一步的勇敢精神表示钦佩外，对普列斯特列被“常识”像梦魔一样拉着，不能不为之叹惜。创新获得成功的事例篇2：鲁班发明锯的故事相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务.这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍木,当时还没有锯子,效率非常低.一次上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了.鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利.他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的.后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片.这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的.这两件事给了鲁班很大启发.于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树杆划出一道深沟,鲁班非常高兴.但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更换竹片.鲁班想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片.鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了.
47、课堂或学校采用项目式学习方法，一方面可以活跃教学氛围，另一方面可以理论联系实际，激发学生对探索、研究以及理解世界的渴求。
48、是一种刺激思维及帮助整合思想与信息的思考方法，也可说是一种观念图像化的思考策略。此法主要采用图志式的概念，以线条、图形、符号、颜色、文字、数字等各样方式，将意念和信息快速地以上述各种方式摘要下来，成为一幅心智图(MindMap)。
49、从一开始的两所学校作为试点，几年来增长到十所学校，明年预计达到35所学校。不仅贯穿英格兰，同时其他40个地区也表示他们希望拥有自己的学校。学校类型也分别专注于媒体、卫生保健、旅游、工程学和其他领域。
50、过了几天，就在这家店门外，出现了一家模特队，奇怪的是，每次走秀都是一美一丑两个模特出场。丑的模特穿的是时令最流行的服饰；而漂亮的那位，则穿着店里过时的衣服。由于漂亮的人穿什么都好看，一下子，人们的目光都集中在了漂亮的模特身上。
51、项目式学习是将技术融入课程的有效途径。优秀的项目可以轻松适应电脑、互联网、交互式电子白板、GPS设备、数码相机、摄像机以及相关编辑设备。
52、第二个车间都是一些青年人，加了几个中老年进去，老成持重。加进去效率提高。第三个车间都是中老年人，加了几个年轻人进去，有新鲜活力，效率提高。第四个车间老的少的，有男的女的，都有。
53、于是，我们试着发问：什么样的学校能让青少年争着进来，而不是抢着逃走？
54、“俄国十月革命”一课结束后，Eric老师给出了两份诊断：学生们了解了一战带给欧洲的变化和俄国十月革命的内容，但对资本主义过渡到社会主义仍有疑惑。“如果只是站在讲台上讲课，我不会得到这样的反馈，我只是简单阐述内容，加上学生们的四五句评论，这堂课就草草结束了。”他说。
55、该公司的发展量表越来越大，而胡椒粉的生产也逐年增加。WangNa还开始尝试以各种方式推广产品。“去年，我尝试了简短的视频和现场直播来携带这些商品，我也以锚点出现。”王娜笑着说。王娜(WangNa)说，他还打算尝试对胡椒粉，工业化升级和精炼胡椒粉进行深入处理。
56、不要害怕与玩家交谈，建立焦点小组，进行访谈。接触你的终端用户才能获得最具价值的信息。很多时候，你可以通过这样发现一些你从未思考过的东西。
57、对任何一个人来说，创新思维是可以训练的，区别仅在于通过训练所取得实效程度的不同。高校大学生完全可以通过坚持不懈的培养和训练增强自己的创新思维能力。
58、clashroyale(fromgamezebo.com)
59、司马光跟大家在后院玩耍，有个小孩失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事，都吓跑了，司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸击去。水涌出来，小孩也得救了。
60、“给我的第一印象是像电视剧TheBradyBunch的开场：面前的屏幕中出现一位教授和八名学生，虽然都在同一楼层的不同办公室，但我们感觉挺遥远的，像是从国际空间站接受讯号似的。
61、潘纪忠，外国语学院日语系商务日语专业毕业，日本奥诚商事集团董事长、创始人。奥诚集团自创立以来，始终致力于环境保护事业的发展。集团以贵金属回收治理、污水综合处理、环保产业及生物能源循环经济构建为主营业务。集团全球下设美国、日本、香港、上海、台湾独立运营公司，业务遍及美国、日本、欧洲、中国及东南亚市场。集团的贵金属业务已处于行业领先地位，而在水处理领域也拥有目前世界第一的独特高新技术。潘先生将竭尽所能地净化、再利用水资源，力争为节能循环型社会的建设作出贡献，造福人类。
62、没有人需要换座位；Bonabeau只是按了一个按钮，对方小组就从我的电脑屏幕上消失。剩下我和其他三个辩论者一起策划讨论。我们使用的是一个共享的协同编辑黑板，可以在上面记录想法。Bonabeau在两个小组中穿插巡视，为我们提供建议。在两组各派出的一名代表做完一个简短的辩论演讲后，屏幕熄灭了，一堂45分钟的课程结束了。”
63、复读，在复读的一年里，他抓起一切能学习的时间，恶补自己虚度的几年课程，由于底子差只能比别人多下功夫。这一年他真的学习了，他出现了一些微妙的变化，以前招老师讨厌的他，变得被老师喜欢，越来越多的好学生凑到他身边，聊天的话题转到了学习上。
64、董事部对此三年业绩表现感到不满，便召开全国经理级高层会议，以商讨对策。
65、科技副总人才计划实施以来，成效显著，产生了良好社会反响。
66、只有德布罗依反其道而行之，运用逆向思维提出：光具有粒子性，也可以具有波动性(波动性和粒子性是完全对立的两种性质)并在此思想指导下于1924年提出“波动说”，3年后，果然被戴维逊的电子衍射实验所证实(干涉与衍射现象是波动性的本质特征)，这就是物理学上著名的“光的波粒二象性”理论枣对爱因斯坦的权威结论作了重大的修正与发展。创造性思维的例子2创新思维训练方法
67、胡玮炜在众人犹豫之际，果断地做出“共享单车”的尝试，不惧探索之路上的磨难与挫折，大胆地迈上科技改变出行的小径。
68、有趣的是，这些传播几乎没有依靠媒体的报道以及雄厚资金的背后支持，而是通过老师、家长、教育界人士的口口相传。之所以能够如此广泛传播最重要的原因是，工作室学校做到了真正将教育放在首位，并把团队合作、实践操作等技能放在学习最核心的位置上，而不是边缘化。
69、显然，这些是基于一个非常简单的概念，即对于大多数青少年来说，最好的学习方式就是实践，在实践中进行团队合作最有利于学习。而主流教育界做的实际上却是与此相反。
70、这样的成绩的确引起了一些人的注意。比如，伦敦教育部长说他是工作室学校的忠实粉丝；企业主认为它是在探索一条让孩子更好适应当今现实工作的路。现在，商会负责人已经成为了工作室学校的主席，并通过大大小小的企业为学校提供帮助。
71、上图看上去这些人是在跳毛利人的哈卡舞，但事实上，这些德国汉堡的学校教师正在接受培训：关于如何运用多感官学习技巧。
72、在旧社会走过的道路，尽管有些曲折和坎坷，但他毕生努力的方向和最终达到的高度，以及对祖国和人民作出的贡献，在当代中国科技界、知识界，的确是一面旗帜，无愧于d和人民给予的这个高度评价。
73、不过，业绩进入第十一年，第十二年及第十二年时，则停滞下来，每个月维持同样的数字。
74、2018年1月30日，硬X射线调制望远镜卫星“慧眼”正式投入使用，标志着其进入科学成果产出的新阶段。据介绍，“慧眼”卫星已多次参加了国际空间和地面的联测，获得了银道面扫描巡天、黑洞、中子星、太阳耀发等的大量观测数据，发布了30多个伽马射线暴的观测结果，直接测量到了目前最强的中子星磁场回旋吸收线，完成了国内最高精度的脉冲星导航试验。
75、中铁建“数据质押动态额度”供应链金融解决方案
76、按照传统的方法，我们通过团队头脑风暴来获得新点子。然而，在互联网上你能找到无数实现头脑风暴的方式，我将重点阐述那些对我们更有帮助的东西。
77、“总裁先生，请别误会。若我的建议行不通。您可以将它丢弃，一毫钱也不必付。“年轻的经理解释说。
78、写作思路：可以写自己流动红旗被三班给夺走了，害班级扣分的同学在老师和同学们的帮助下，吸取了上次的教训，改掉了坏习惯，和同学们手拉手，心连心，终于夺得了这次“五有五无”评比的流动红旗。
79、令人敬仰的足球比赛预测专家---毛毛就这样“诞生”了。
80、50佳典型案例是实体企业、金融机构和科技企业等，在电子商务、供应链管理、在线供应链金融等领域，通过互联网、移动互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能、数字认证、区块链等数字化手段，围绕提高供应链协同效率、密切产融协同关系而开展的技术创新、产品创新、服务创新、应用创新等典型实践，代表了当下数字化产融协同的总体水平和发展方向，值得大家关注。
81、“我花了很多时间与所有人一起生活，并努力帮助他们。只有在积累后，我才赢得了当地的温汉农民的信任，并答应参加花椒的种植。”之后，温汉的当地人被王纳驾驶，并与她一起播种了胡椒。企业家项目确实降落在Wenshan上。
82、在日本工作的几年里，潘纪忠不仅深深感受到日本企业对传统文化的重视，也体验到了在先进技术的创新开发方面日本所处的世界领先地位，再结合日本企业的独特经营理念和管理模式，(在日本，超过100年历史的老企业高达2万6000家，其中40家企业甚至超过了500年)潘纪忠留日当初“在30岁之前创业，设立自己的公司”的梦想启航了。
83、中间：可采用总分总的模式，以举例论证、道理论证等论证方法进行论述。
84、一是实施“农村学校启明星计划”。启动了武穴市的“农村学校启明星计划”，选拔城区学校优秀干部和骨干教师交流到乡村学校任职任教，每个团队包括1名第一校长和若干名骨干教师，每年分别给予2万元和5万元的补助。二是实施“影子教师”计划。选派乡村学校教师交流到城区优质学校或农村启明星设岗学校跟岗学习，由教学名师实行一对一指导，每次跟岗周期为一年；跟岗学习一年后，再回原学区重新聘用。三是实施“退休名师常青树计划”。具有高级职称的退休名校长名教师，本人身体健康且有意向的，聘请到农村学校任职任教。优秀校长直接聘为农村学校校长，优秀教师聘为学科教师或教学导师。