1、荣誉就象河流：轻浮和空虚的荣誉浮在河面上，学生的和厚实的荣誉沉在河底里。(培根十大名言)。
2、近日，一则医生高铁上救人后被要求出示医师证并手写当时情况的消息在网络上快速传播，引起网友们激烈讨论。有人搬出法规，认为见义勇为不同于医疗执业，无需提供证件；有人为医生鸣不平，感叹救人竟被担责；有人则支持列车员，认为留存证据为后续治疗提供参考无可厚非。尽管看法不但是不少网友认为列车员的初衷是撇清责任，这种解读不禁让人感叹：为何以自私预设他人？为何原本应皆大欢喜的结局竟演变成一场对道德的讨论？如果是报以善意的眼光看待事件中的每一个人，这将是一则正能量满满的故事。
3、培根十二岁时便进入剑桥大学三一学院攻读神学、形而上学、逻辑、数学以及拉丁语和希腊语。(十二岁的鸭鸭还在家门口玩泥巴～)但是这段学习经历却使他在精神上感到窒闷，当时大学中的授课模式与以亚里士多德哲学为主的研究体系使他反感，为此培根重新开始思考与寻找其他学术路径。总之，培根已经确信当时的正统学术是一种无益于人类的烦琐哲学，有必要从根本上作出革新。
4、有些书只需品尝，有些需要吞咽，还有少数的应该细嚼。(培根十大名言)。
5、心思中的猜疑有如鸟中的蝙蝠，他们永远是在黄昏里飞的
6、培根是经验论哲学的先驱，经验论哲学确立了“凡在理智之中的，无不先在感觉之中”的基本原则，与笛卡尔开创的唯理论哲学形成了明显的对立之势。由培根开始，经由霍布斯到洛克的发展，经验论的认识原则和思想观点不断地得以强化和系统化。
7、1金钱是品德的行李，是走向美德的一大障碍；因财富之于品德，正如军队与辎重一样，没有它不行，有了它又妨碍前进，有时甚至因为照顾它反而丧失了胜利。
8、12:读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
9、明大德、立大德，才能成就伟大的作品和研究，也才能铸就伟大的艺术家和学问家。德艺双馨、德业双馨，说到底，德才是基础。
10、超越自然的奇迹，总是在对厄运的征服中出现的。
11、天赋如同自然花木，(经典语录)要用学习来修剪。
12、1幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。
13、1当命运微笑时，我也笑着在想，她很快又要蹙眉了。
14、领导人多次引用王国维的“三境界”说，阐述为学为文之理。对于艺术家、学问家，高尚的职业道德，同样体现在多下苦功、多练真功的勤业精业上，体现在讲品位、讲格调、讲责任的执着担当上。曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载，增删五次”，柳青为创作《创业史》蹲点皇甫村14年，这是作品的打磨，更是人格的修炼。坚守“望尽天涯路”的追求，耐住“昨夜西风凋碧树”的冷清，保持“衣带渐宽终不悔”的努力，才能抵达“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的领悟。
15、36:活着就要学习，学习不是为了活着。——培根
16、投稿邮箱3182529240@qq.com
17、2020高考|关键词：逆行，作文最新名题范文精评
18、时间是衡量事业的标准。培根坐着做工者和户内技艺者，其精密的本性与好战心理不合。游荡爱危险甚于爱劳作者有一定的好战性。--培根名言
19、除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。
20、第四：论权位。培根说，即便身居高位的人，也是三重意义上的臣仆：第是君主或者国家的臣仆；第是名誉地位的臣仆；第是事业的臣仆。所以一般来讲，他们是没有人身自由的人。既没有个人的自由，也没有行动的自由，更没有时间的自由。为了寻求权力而抛弃人的自由，或者寻求凌驾于他人之上的权力，而失去了自治的权力，这是一种怪异的欲望，一种不可思议的欲望。
21、1书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
22、16:实践中的失败主要由于不知道原因而发生，正是在这种情况下人的两种企望:对知识和力量的企望真正相和在一起了。——培根
23、好了，内容就介绍到这里，后面将继续分享其他内容，我们下一篇文章见！
24、10事情到了执行的时候，迅速就是最好的保密之方。
25、1研究历史能使人聪明；研究诗能使人机智；研究数学能使人精巧；研究道德学使人勇敢；研究理论与修辞学使人知足。
26、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根#培根语录#
27、虚伪的友谊有如你的影子：当你处在阳光下时，它会紧紧地跟着你，但你一旦走到阴暗处时，它立刻就会离开你。
28、1579年2月，18岁的培根因父亲病故赶回伦敦。父亲的去世给培根的生活造成了翻天覆地的变化，根据长子继承法的规定，培根作为最小的儿子几乎没有得到父亲所留下的任何财产，阶级和财富上的巨大落差使得培根在一夜之间由贵公子变成了穷小子。
29、机会先把前额的头发给你捉而你不捉之后，就要把秃头给你捉了；或者至少它先把瓶子的把儿给你拿，如果你不拿，它就要把瓶子滚圆的身子给你，而那是很难捉住的。
30、1(英)书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代一代。
31、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
32、37:爱情就像银行里存一笔钱，能欣赏对方的优点，就像补充收入;容忍对方缺点，这是节制支出。所谓永恒的爱，是从红颜爱到白发，从花开爱到花残。——培根
33、30:科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活，用新的发明和财富丰富人类生活。——培根
34、人君之事，在于巧避和转移临近之难。——培根名言
35、其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底。
36、谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神。
37、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人，多半是结局很不幸的。
38、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根#培根语录#
39、心中不坦然的人，就容易为心事所累，会活成心的奴隶，这样的人，如何能到达长寿呢？唯有心中坦然，拿得起放得下，不执着任何事，才能长寿。
40、我们的语言，不妨直爽，但不可粗暴骄傲；有时也应当说几句婉转的话，但切忌虚伪轻浮与油滑。
41、为了要替自己煮蛋以致烧掉一幢房子而毫不后悔的人，乃是极端的利己主义者。
42、青年人比较适合发明，而不适合判断;适合执行，而不适合磋商;适合新的计划，而不适合固定的职业。
43、一切真正伟大的人物(无论是古人、今人，只要是其英名永铭于人类记忆中的)，没有一个因爱情而发狂的人：因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。——培根
44、1首先细心思考，然后果断决定，最后坚韧不拔地去做。
45、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。不仅如此，精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善----正如身体上的缺陷，可以通过运动为改善一样。例如打球有利于腰肾，射箭可扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷，等等。--培根名言
46、③引用论证，进一步说明文章论点，使论证更有力。
47、有钱，钱多，总是容易买一些没有用的东西。钱少，买的东西，那都是精品。钱多，真的不如撒出去，才有源源不断的好处。
48、休闲给身体和头脑提供养料。——(古罗马诗人)奥维德
49、(1)智慧指导人做对事，美德促使人成贤者；