1、本领——本事 容易——简单 强烈——剧烈 得意——满意 难受——难过 惊讶——吃惊 成天——整天 生怕——害怕
2、⑤标点符号：常用的标点符号(以本年级段应该掌握的标点符号为重点，还有一些重点课文中的标点符号的使用)
3、本课的四句农谚：“梨五杏四”“杏四桃三”、“桃三樱二”“樱桃好吃树难栽”。
4、《夏天里的成长》向我们展示了天气炎热、生物活跃、色彩鲜艳、乐趣无限的夏日景物特点，是围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句来讲的。这是一篇说理性小散文，作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象，中心句引领全文，结尾点明中心，收束全文。启迪我们：“人要把握时间，尽量地用力地长。”
5、阅读方法:这是一篇科普性说明文,阅读时要明确每一自然段的意思,然后连起来想一想,整篇文章说明了一个什么道理。(农谚的意思及造句)。
6、部编语文六年级上册教材点津 第一单元习作《变形记》
7、对于习作的复习，重点复习本单元的习作要点，特别是在本次习作中学生普遍存在的问题要重点讲解，对于本册书中的重点习作，如有时间可出一道类似的习作题目让学生练习，但一定要在课上规定的时间内完成(如40分钟)，以检查学生对这类习作的掌握程度，同时也训练了学生的写作速度。写出的习作老师要进行批改讲评。
8、安居乐业安：安定；乐：喜爱，愉快；业：职业。指安定愉快地生活和劳动。
9、部编六年级语文(上)第1-3单元同步练习(附答案)
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11、联系课文内容和生活实际，说说你对最后一句话的理解：(太阳和人类关系密切，如果没有太阳，动物和植物都无法生存，人类就没有食物。这是对全文的总结，说明太阳的重要性。)
12、②看到再也不能飞上天的蜗牛，你想对它说些什么(书上第44页)
13、得意洋洋(ABCC)白发苍苍 喜气洋洋 两手空空 议论纷纷
14、一(片)农田一(片)茶树一(片)水花一(座)宫殿
15、一(条)小河一(座)石桥一(条)鱼儿一(片)朝霞