1、口是心非 顾此失彼 瞻前顾后 三长两短 争先恐后 此起彼伏
2、以此言之，何学之有？’孔子曰：‘括而羽之，镞而砺之，其入之不亦深乎？’”坐薪尝胆指刻苦自励，奋发图强。成人不自在，自在不成(出处)(解释)人要有成就，必须刻苦努力，不可安逸自在。(描写人物尽职尽责的成语有哪些)。
3、半夜三更 踉踉跄跄 神通广大 无人不知 无人不晓
4、慈母般的温暖 唯一的亲人 刚强的孩子(描写人物尽职尽责的成语有哪些)。
5、(1)C (2)A (3)E (4)B (5)D
6、造句：改革开放以来，我们的生活水平是芝麻开花节节高。
7、(行百里者半于九十)：走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事越是接近成功越要认真对待。
8、志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依
9、思维发展与提升 在理解词义的基础上，分析和理解用词的准确、鲜明、生动性。
10、鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生
11、善始善终做事情有好的开头，也有好的结尾。形容办事认真。
12、本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产d员的光辉形象，他有无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。(人物形象)
13、*地满红花红满地 天连碧水碧连天 (回文联)
14、a.惊涛骇浪 ：争分夺秒瞻前顾后同甘共苦交头接耳丰衣足食精打细算同舟共济
15、形容刻苦自勉。凿壁偷光原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
16、面黄肌瘦 面如土色 亭亭玉立 一表人才 风度翩翩
17、先相信你自己，然后别人才会相信你。(屠格涅夫)
18、先自主探究，再分组讨论，最后小组长归纳总结，分别派代表展示有关内容，其他组员可作适当补充。课后把结果总结成学习心得，形成文本，分享到班级学习园地里。
19、 研究报告的写法：问题的提出调查方法调查情况和资料整理结论。第七单元
20、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。(爱因斯坦)
21、写人物外貌的：眉清目秀文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮骨瘦如柴
22、 F《史记》作者是汉代的司马迁，其中有这些个性鲜明的人物：治水三过家门而不入的大禹，伟大的诗人屈原，西楚霸王项羽。《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
23、 失败——成功干冷——湿热暖和——凉快妨碍——促进简单——负责
24、①两人闷坐了一会儿，他开始抬头看看天，又掉过来扫了我一眼，意思是在催我动身。(“扫”是迅速横掠而过，把小通讯员心里急着动身，不敢看我，但又不得不看的心里表现了出来，如果换成“看”字，就没有这个效果。)
25、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——(德国)歌德
26、(23)时刻具备强烈的事业心和高度的责任感，想干事，肯干事，能干事，干成事，为工作尽心尽力，尽职尽责，忘我奉献。
27、青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行
28、引锥刺股锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。
29、 增强——减弱低沉——响亮衰弱——强壮胆怯——勇敢放弃——坚持
30、含有人体器官名称的：眼高手低目瞪口呆胸有成竹头重脚轻口是心非手疾眼快
31、八面威风 九死一生 九霄云外 十全十美 十万火急
32、(4)“先生,真是妙不可言,再穿上背心,啊哈,又很合适!”( )
33、多姿多彩 家家户户 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红
34、③同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强啊！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？
35、(寒假预习)人教版六年级数学下册电子课本，可下载！
36、 A本篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。
37、刚强——坚强 温暖——平坦 封锁——封闭 特别——格外 收拾——整理
38、《西游记》：西天取经 猪八戒大闹高老庄 孙悟空三打白骨精
39、一言不发 单刀直入 个性鲜明 扑朔迷离 留恋忘返
40、废寝忘食全神贯注专心致志孜孜不倦一丝不苟一心一意
41、喜不自胜 天造地设 抓耳挠腮 力倦神疲 勇敢机智
42、无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。(牛顿)
43、鞠躬尽瘁死而后已 尽忠竭力 过门不入 赴汤蹈火