1、李白：(701—762)，唐代诗人。字太白，号青莲居士。与杜甫齐名，世称“李杜”。世人称他为“诗仙”。代表作有《蜀道难》《行路难》等，著有《李太白集》。
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3、车胤：(约333—约401)，晋南平郡人居市境新洲。晋代名臣，少年时有“囊萤照读”的事迹。今新洲镇车渚村有“囊萤台”，相传为车胤囊萤照读遗址。
4、第三句：遇到挫折或出了问题，不抱怨天，也不责怪别人。
5、运用博弈论的观点和方法来解决传感器网络中的包转发问题。
6、势不可当：dǎng，不要读成“dāng”。
7、这篇课文主要讲了“诺曼底号”轮船被撞，哈尔威船长沉着指挥，使所有的乘客和船员都安全获救，但自己却和“诺曼底号”一起永远沉入海底的故事，表现了哈尔威船长临危不惧、沉着冷静、尽职尽责、舍己救人的高大形象。
8、造句：狼牙山五壮士的英雄事迹惊天动地，气壮山河。
9、慷kāng(慷慨) 慨kǎi(感慨)
10、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
11、10妈妈附和着爸爸一并发问,直到外婆过来劝他们少说几句。
12、王冕(1287—1359)，字元章，号煮食山农，元朝著名画家、诗人、篆刻家。有《竹斋集》3卷，一生喜欢画梅，存世画作有《墨梅图》《三君子图》等，能治印，用印花乳石刻印章，篆法绝妙。
13、雁:里面是两个“亻”,不要写成一个“亻”或写成“彳”。
14、“贫”字上半部分是“分”，不要写成“今”。
15、可以通过外貌特点、性格特点、具体的事例等，用细节描写和不同的表达方式，来刻画“我”的自画像。
16、画画给我带来无穷的乐趣，拿起画笔一画就是几个小时，我却觉察不到累，相反还乐在其中。因为喜欢，所以我会坚持。我的目标是中央美术学院，做一个动画原画师。
17、理一理思绪，换一副好心情；抖一抖重负，脚步变得轻轻；赏一赏秋景，做个快乐精灵；吹一吹清风，人儿变得精神；发一发问候，愿国庆假期玩得尽兴！
18、我开朗乐观，有时候他们说我不像个女孩，而像一个男孩子。但是我也有安静的一面，在我看书的时候，我一声不吭仿佛被按了暂停键，俨然成了一个书魔。
19、《墨梅》是王冕梅花诗画中的一首，堪称神品。明代刘伯温有诗赞之曰：“能画梅花称绝奇。”要说墨梅以淡墨点出花瓣，所以“个个开花淡墨痕”。还有一幅白梅则用白描手法，用细线勾勒出花瓣，进而表现出梅花的冰清玉洁之神韵，给人以品高志大，绝俗入世的感觉。想不想读一读这首诗呢？开始吧！
20、就在此时，一个他每天都会见到的人猝然而至??一个年轻的胖女人带着三条棕色的狗。
21、《铁杵成针》这个故事讲的是(李白小时候读书不顺，弃学途中偶遇一老妇人用铁杵磨针，对自己触动很大，发愤读书，最终学有所成)的故事，告诉我们(只要有毅力，坚持不懈，肯下苦功，做好事就能成功)的道理。
22、对于人物的动作描写，无论在什么环境下，都可以写出连续动作，而且还可以按动作的顺序依次进行描写。这样连续性的动词可以准确地表达人物特点。
23、人物的细节描写指语言、动作、心理、神态等描写，这是刻画人物常用的方法。这是篇略读课文，通过对黄继光的语言、动作的具体描写，突出了他大无畏的英雄气概和崇高的爱国主义精神。
24、造句：小刚看着手持尖刀的劫匪，早已吓得惊恐万状。
25、他说："他的演技真的很了不起，是经典之作，真的令人招架不住。"。
26、朗读文言文时，要注意字词的读音，注意停顿，读出文言文的节奏，读出不同句式，读出感情。《囊萤夜读》中“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”的停顿时“家贫/不常/得油，夏月则练囊/盛数十萤火/以照书，以夜继日/焉。”要读出赞美、钦佩的语气。
27、镇定自若：指面对情况紧急或灾难时冷静的表现。
28、洗砚池：传说会稽山(今浙江绍兴)蕺山下有晋代大书法
29、林殒在之后的时间也终于和自己小队的队员熟路了起来,只是那仪姣娘在看到林殒如此年轻就有旋照巅峰的实力后,却是频频发问,连黄耀都有些苦笑不已。
30、第二句：能够战胜他人的人是有力量的，能够战胜自我的人是真正的强者。
31、《铁杵成针》这个故事讲的是(李白小时候读书不顺，弃学途中偶遇一老妇人用铁杵磨针，对自己触动很大，发愤读书，最终学有所成)的故事，告诉我们(只要有毅力，坚持不懈，肯下苦功，做好事就能成功)的道理。
32、奥克勒福大副和三名工头拚命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。
33、认真倾听同学提意见，思考自己表达的内容有哪些修改意见。
34、林善仪听了肖扬发问,嘴角轻俏的一弯,给了肖扬一个美丽的白眼,没好气的回答道:既然让你到我公司来,当然要先查清楚你的底细。
35、芙(fú)蓉(róng) 洛(luò) 壶(hú)
36、托物言志就是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和志愿。《墨梅》就是用托物言志的表现手法，以青白淡墨的梅花表达不愿媚俗的人格理想。
37、卢纶：(739年—799年)，字允言，河中蒲县人(今山西蒲县)。唐代诗人，大历十大才子之一。
38、本单元共编排四篇课文，包括《古诗三首》(《芙蓉楼送辛渐》《塞下曲》《墨梅》)《文言文二则》(《囊萤夜读》《铁杵成针》)《“诺曼底号”遇难记》《黄继光》，从不同的人物言行中感受他们的伟大品格。
39、这个单元主要通过典型事例，人物外貌、语言、动作、心理、神态等细节描写，来刻画人物性格，表现人物精神品质，揭示文章中心。
40、首先要把古诗中字音读正确。接着要做到读出古诗的韵律，作者的情感，并学会根据诗的内容在头脑中形成画面，与诗人感同身受。通过这种方法边读边记，自然就会做到熟读成诵。默写时注意不要写错别字，标点要正确。
41、自从有偏方以来，苹果醋就被视为包治皮肤和头发问题的万能良方。
42、秋分清清爽爽的来了，挥一挥衣袖，秋风频来，清爽宜人；望一望天宇，秋雨洒洒，沁人心脾；游一游山水，秋景缤纷，心旷神怡；发一发问候，清新扑鼻，爽悦你心：秋分快乐，自在逍遥！
43、背诵的时候，先读熟文言文，然后根据文言文中生僻字的解释来理解文言文的含义，最后在理解的基础上熟读成诵。
44、方炎前世最暴力的拳脚都杀向了巨熊,巨熊本身就已发懵,突然劈天盖地的拳脚朝它一个要害猛打,它自然招架不住。
45、10Lo扬言现在拥有6只流浪狗,将会在7天内每天发问一个问题,如高登网民答错便杀一头狗,答对则放一头狗。
46、王昌龄：(698—757)，字少伯，并州晋阳人(今山西省太原市)。唐朝时期大臣，著名边塞诗人。
47、一年前的今天,一场惨绝人寰的地震猝然而至,山崩地坼,生灵涂炭。
48、赏赏最美的霞光，愿父亲健健康康；数数天上的星星，愿父亲幸福康宁；吹吹轻柔地微风，愿父亲夜夜好梦；父亲节，发发问候的信息，愿父亲一生保重！
49、造句：小红来到鸡窝前，小心翼翼地捧起刚破壳而出的小鸡。
50、《囊萤夜读》的主人公是(车胤)，他采用(练囊盛数十萤火以照书)，可以看出车胤拥有(惜时，不畏艰难，喜欢读书)的品质。这个故事也让我们明白了(无论环境有多么恶劣，都要勤奋学习，这样日后才能有所成就)的启示。
51、蝴蝶飞舞：五彩缤纷的蝴蝶在花间飞舞，当它们看到一朵朵盛开的花朵时，就竖起翅膀，落在花朵上，吮吸着花粉。
52、虽然种种负面消息都慢慢被安抚下来,但是,内忧外患却着实难以完全消除,一时间EDG龙困浅滩,任有百般手段,也难以招架。
53、雪山上的风雨雷电千变万化，你恐惧等待时，它偏不来，你一旦忘记了它，它又猝然而至。
54、就在此时，一个他每天都会见到的人猝然而至：一个年轻的胖女人带着三条棕色的狗。
55、第三句：遇到挫折或出了问题，不抱怨天，也不责怪别人。
56、西汉时，有一个农民的孩子叫匡衡，特别勤奋。他的家里很穷，白天去做工，只能晚上读书。可家中没有钱给他买蜡烛照明。匡衡发现邻居家有蜡烛照明，可烛光隔着墙壁又透不过来。匡衡就在墙壁上凿了个洞，引进邻居家的烛光，映着烛光读书。就这样，匡衡成了西汉的大学者。后来“凿壁偷光”的故事就耳熟能详，流传至今。
57、在乱世之中,我能想象他如何登上白帝城的最高楼,以他的老病之躯在天地之间发问,“杖藜叹世者谁子,泣血迸空回白头”。
58、每当你想去寻找正确答案时，你都要首先向自己发问。一旦你这么做了，你就可能做出正确的决定；但是你也将不得不忍受不知所措的痛苦。M?斯科特?派克