1、“噢，蜜蜂饿了，在找食。”“不对，不对，蜜蜂累了，在找家。”
2、俄罗斯：每年10月的第一个周日定为教师节。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
4、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。
5、通过对别人的访问，练习原来学过的日常交际用语：你好!我是……你能回答我几个问题吗?你
6、了解自己喜欢的老师，能用语言描述出来，发展口语表达能力。
7、引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
8、幼儿说一说自己对教师工作的看法，如教师是做什么的？你喜欢什么样的老师？你觉得自己班上的老师有哪方面好，哪方面不太好？
9、有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。
10、这次活动，采用发生在孩子们身边的真人真事为典型，具有真实感，更能让孩子们体会：表达自己的心声是非常容易的一件事，是每一位小朋友都能做好的，最终提高孩子们的自信心，提高孩子们的爱心。教师节幼儿园教案8活动目标：
11、(3)接下来，让我们放松一下，看两个由同学们自编自演的小品，然后开展一场辩论赛：你喜欢X老师还有Y老师?
12、懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。
13、(1)提问：歌曲里说了什么？今天是什么节日？
14、小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些？也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加喜爱老师，我们利用教师节节日教育活动，让幼儿知道教师的节日在9与10日，也让幼儿通过此次活动喜欢上老师，喜欢上幼儿园。
15、 知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。
16、如果你是建筑师，你准备设计什么样的房子?准备给谁住?(鼓励幼儿大胆想象。)
17、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
18、 师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
19、 老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?
20、 能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
21、主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重教。
22、活动导入 (通过谈话了解“老师节”是哪一天)
23、(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。
24、了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。
25、1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一”国际劳动节合并一起作为我国教师节。由于种种原因，教师节实际上并未实行。
26、 2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
27、 能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
28、可以开展扮演幼儿园老师、医生、厨师的活动，体验不同岗位的工作，感受幼儿园生活的多姿多彩。教师节幼儿园教案10活动目标：
29、③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。
30、 师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?
31、 建议中大班幼儿跟家长一起画一幅相关“教师节”的长卷画。
32、有效教学的 “有效”，主要是指通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后，使学生获得具体的进步或发展。
33、为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，1985年1月21日，在第六届全国人大常委会第九次会议上正式通过国务院关于建立老师节的议案，确定每年9月10日为中国的教师节。从此以后，老师便有了自己的节日。
34、 (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!”
35、此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目；在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
36、把幼儿编的诗歌用录音机录下来。教师节幼儿园教案5(设计思路)
37、请幼儿同家长一起制作一件“送给老师的礼物”。教师节幼儿园教案3活动目的
38、引导幼儿在欣赏的过程中，进一步感受老师对自己浓浓的爱意和老师工作的辛苦。