1、 中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。---吴仲华
2、思想大门洞开，情绪轻松愉快，锻炼、营养、药物，健康恢复快哉！臧克家
3、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
4、巴尔扎克给了他们问题的答案：“对不起各位了，我该去抄我的小说了，我早该去抄我的小说了，你们接着聊吧。”说完，巴尔扎克便一头钻进自己的工作室。哦，原来他是在骂自己呢。
5、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。朱熹(关于富强的名人名言)。
6、发展体育运动，增强人民体质。体育于吾人占第一之位置。体育之效，在于强筋骨，增知识，调感情，强意志。体育者，人类自养生之道，是身体平均发达，而有规则次序之可言者也。德志皆寄予体，无体是无德志也。文明其精神，野蛮其体魄。毛泽东(关于富强的名人名言)。
7、一个生意人不想破产，好比一个将军永远不预备吃败仗，只自得半个商人。——巴尔扎克
8、知识，主要是靠主动抓出来的，不是靠教出来的。钱三强
9、健全的精神，寓于健全的体魄；国家的富强，寓于全民的健身。
10、凡事有其自然，遇事处之泰然，得意之时淡然，失意之时坦然。越忙越要抽空练，练好身体常保健；决心信心加恒心，修炼身心意志坚。庄炎林
11、日后他向别人讲述这件事的时候，最后会这样说：“面对别人的奉承和赞誉，首先要明白自己应该做什么，一定不要迷失了自我。”
12、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。(壮志 一作：壮士；兰山缺 一作：兰山阙)
13、体育工作很重要问题就是要增强人民体质，这是一个国家富强、文明的标志。
14、 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的`将来。——马雅可夫斯基
15、 常思奋不顾身，而殉国家之急。---司马迁
16、少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！
17、纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。
18、在科学中，凡是用不上任何一种数学的地方，凡是和数学没有联系的地方，都是不可靠的．
19、纯粹数学，就其本质而言，是逻辑思想的诗篇。
20、——萨顿(GeorgeSarton1884-1955)
21、书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。伏尔泰
22、没有一个真正富强的国家不把人才当作国宝的，或者应该倒过来说，不把人才当国宝的国家，不可能真正富强。——台湾龙应台
23、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来
24、儿童教育的目的应该是逐渐地把知与行结合起来。在所有的学科中，数学似乎是能最完全地满足这一要求的惟一的一类学科。
25、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。
26、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。
27、 我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平
28、数学概念从本质上说是抽象的，其抽象程度通常比逻辑学更高一级．
29、只有通过数学，我们才能透彻地理解什么是真正的科学，只有在数学中，我们才能以高度的简明性、严格性来认识科学规律以及人类思维所能达到的抽象境界．
30、阳光一旦暗淡，影子便愈加显得阴森可怕。——俄罗斯谚语
31、思想的动摇并非正确与错误之间左右不定，而是一种理智与非理智之间徘徊。荣格
32、 我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。---冼星海
33、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍
34、 一身报国有万死，双鬓向人无再青。---陆游
35、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
36、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁
37、 不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。---吴玉章
38、 不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章
39、借了辆自行车，歪着脖子上了赛场，并闯入三甲。几天后他又改写了1990年新墨西哥州自行车计时赛的记录，并在参加世界青年自行车锦标赛时被选入国家队。
40、等斧头终于磨好后，富兰克林想着男人一定会好好感谢他一番，不料他却冲富兰克林吼道：“你真是个笨手笨脚的孩子，这么长时间还没有磨好，把我的事情都给耽误了!”
41、 死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。---陆游
42、 我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。---彭德怀
43、如果要把数学的教育潜能付诸实际，那么，既要注意到数学的技术方面，也必须注意到它的结构、历史、创生与哲学的方面，而且，各方面的注意须适当平衡。
44、 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。---苏霍姆林斯基
45、病痛叫人吃到了苦头，运动使人尝到了甜头，健康让人看到了奔头。
46、安居乐业 国富民强 欣欣向荣 神州飞扬 国泰民安 人寿年丰
47、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力的工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。