1、《暮江吟》通过描写红日西沉到新月东升时，江边的美丽景色，表达了诗人热爱自然美景，热爱祖国大好河山的思想感情，同时从侧面表达了诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。
2、例1：我们希望各级政府科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可不以为然。(此句即把“不以为然”理解为不放在心上。
3、提示:本题是对多义词的考查。根据所给出的句子意思判断词语的意思。
4、虽然是我穷追不舍才打听到的消息，他却不以为然。
5、他觉得那些不好的习惯已经全部被消灭了，而我却不以为然。
6、培养学习兴趣，让孩子在学中玩，在玩中学，乐在其中。
7、纪念约翰．杜威——教育即生活，教育即成长，教育即生活经验的改造
8、王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
9、直击课文(根据课文内容判断下列说法,对的打“√”,错的打“”)。(10分)
10、她倏地站了起来，脸色虽然红扑扑的，但并没有不以为然的意思。
11、鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
12、尽管世界其他地方对礼貌问题不以为然，礼节仍相当重要。
13、好东西都是相对的，你所谓的好东西别人也许不以为然，但别人的好东西你或许也觉得不值一钱。我们大多数人穷其一生都在追寻着别人眼中的垃圾。
14、《题西林壁》描写了庐山变化多姿的美丽景色，同时阐述了一个道理，那就是看事物必须要站在客观的立场上，从各个角度来分析问题，解决问题。
15、呼风唤雨 腾云驾雾 察言观色 安邦定国 见多识广
16、那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
17、我肯定我造的这个句子是对的，但有些人却不以为然。
18、
19、学校曾三令五申,强调纪律是维持正常教学秩序的重要保证,可有些同学不以为然,明知故犯,多次违犯学校的规章制度,严重地影响了教学工作的正常进行。
20、潜在私人股本买家对这种拟议的结构不以为然.
21、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
22、你问我我能亲你吗我答复了亲你妹我好想重新说好啊
23、本文通过讲述女娲为了拯救人类，冒着生命危险，克服重重困难终于把天补好的故事，赞扬了女娲不怕危险和困难、甘于奉献的精神，表达了古代劳动人民期盼幸福生活的美好愿望，同时也表现出古代劳动人民丰富的想象力。
24、选择几种动物，或者几件物品，以他们为主人公编一个童话故事。
25、发喊连天→天长地老→老成之见→见钱眼开→开国济民→民富国强→强聒不舍→
26、研究表明这使消费得到了更大的满足感，而人们即使意识到有更好点的选择存在也相对地不以为然。
27、此外,科学家还培育出了可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂的转基因西红柿,等等。
28、运用适当的数量词，如：一根根、一朵朵、一条条等。
29、尽管很多人支持这些努力，但也有人对这个想法不以为然。
30、(1)每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转
31、不以为然：不认为是对的，表示不同意或否定。
32、别笑我肥，是你妒忌我吃的比好。{说出了多少胖子的心声}
33、点击☞部编版语文一年级(上)全册生字笔顺动画
34、田园四周高大挺拔的白杨树紧紧地挨在一起，不留一丝空隙。露珠挂在叶尖上，晶莹剔透，在朝阳下射出五彩的光芒。地上有各种颜色的野花，红的、白的、紫的……点缀着树丛和草地，只要你来到这里，就能闻到花草淡淡的清香。
35、
36、下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。(2分)
37、小明说吃苹果时一定不要削皮，我不以为然的说：胡说!
38、《西游记》是我国四大名着之每到放假，电视中总会播放精彩片段，令人百看不厌。
39、《普罗米修斯》本文通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。
40、今天的中小学生，从他们踏进学校大门的那一天起，就几乎无一例外地生活在一个充满竞争氛围的环境中，他们关注自己的成绩，期盼自己能从竞争中脱颖而出，他们在学校中更加习惯的是给别人挑刺，而对同伴的长处往往不以为然。
41、(扬长而去)大模大样地离开。文中指狗偷食完鹅的食物后大模大样地离开，与偷食前形成了鲜明的对比。
42、
43、今年很多地方受灾，可是粮食价格却没有波动。
44、(4)女娲把五彩石炼成的液体对准大黑窟窿一泼，大窟窿立刻就被补好了。
45、“屏息凝视”指屏住呼吸，聚精会神地看。屏，抑制;凝，注意力集中。“非……不可”，写出了猫等老鼠的决心与耐心，突出地表现了猫的尽职尽责。
46、成功的教育，离不开孩子对家长和老师的尊敬和信任，更加离不开家长、老师之间的相互尊重、互相配合。
47、今天是周下午的社区活动中，社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。
48、她倏地站了起来，脸色虽然红扑扑的，但并没有不以为然的意思。
49、给下面加点字的正确读音下面画上“ ”。
50、例句：他声泪俱下地控诉着日本鬼子屠杀老百姓的罪行。
51、遇到过一些不甚重视教育的家长，觉得小学轻轻松松就过去了，孩子的学习不用管。
52、《爬天都峰》描写了在假日，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老大爷“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。