1、(简评):“好学与成才”是个充满辩证法的论题,习作者也正是从辩证唯物主义 的角度对此命题作了比较严密地的论述。首段即阐明“好学”是“成才”的基础,是成才的必由之路,接着便以充分的事实加以论证。从主观愿望的“好学”到实事求是的真实这中间是要以劳动的付出作代价的,坐想成才是不可能的。(冯实原作傅朝评改)
2、北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用荻草代替毛笔教小欧阳修写字。
3、报考条件:凡遵守国家法律、法规,具备以下条件之一者,可以申请参加一级建造师执业资格考试:
4、①科比用他的变态式勤奋铸就一段属于NBA伟大球星的传奇职业生涯,也令所有人不禁再次想起那段著名的对话:当记者提问科比,“你为什么能如此成功呢?”科比却不禁反问:“你知道洛杉矶凌晨四点钟是什么样子吗?繁星点点,灯光寥落,行人很少。”
5、期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。
6、孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。
7、⑤为目标奋斗,应矢志不渝。不能因路旁的野花之美而停下脚步。因为“业精于勤而荒于嬉,形成于思而荒于随”,这是大文学家韩愈在《进学解》中揭示的道理。也许奋斗数十年,一旦停下机遇便稍纵即逝,你的付出因此灰飞烟灭。中国高温超导之父赵忠贤40多年如一日钻研高温超导,两次行业内世界性革命他均走在前列,今天的磁悬浮列车等就是明证。如果他们放弃努力,哪有今天的科比、哈佛学子和川端康成与巨匠的辉煌?所以,凡事要坚持,才能为成功助力。无数事实证明,无论是技术抑或艺术的追求,放弃是没有出路的。
8、他受尽了人生的磨难,在遭受宫刑之后,他悲痛欲绝。曾几何时,老人举起拳头,向着天空咆哮,想了却此生,但“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的愿望让他坚强地活了下来。在经历生命无数寒冬之后,他终于达成了梦想,成就了流芳百世的《史记》。从此,司马迁这个坚韧不拔的形象就永远地挂在了人们的嘴上,活在人们的心中。
9、考试内容:自2015年起.教师资格证采取全国统一考试的形式。考察综合素质、教育教学知识和能力、学科教育知识和能力.采用机考+笔试+面试的形式。
10、 阅读下面的习作,思考作者提出论点,从哪些方面进行论证。
11、高尔基,一位著名的作家,从小就充满了人类的苦难。虽然他工作累了,但他每时每刻都不放过阅读。他经常在老板的鞭笞下学习写作,最终成为一名著名作家。
12、慢慢地,他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。一次,他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌,最后打败庞涓的故事,感到眼界大开。于是,吕蒙逐渐爱上了读书。
13、天才来自于勤奋。爱迪生一生有一千多项发明,他为了发明电灯,阅读了大量资料。光笔记就有四万多页,他试验过几千种物质,做了几万次实验才发明电灯。
14、德摩斯梯尼含石子练习。古希腊德摩斯梯尼,小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,于是每天含着石子,面对大海朗诵,无论春夏秋冬,坚持五十年如一日,终于成为全希腊最有名气的演说家。
15、一缕清香一份洒脱,做真正的自我,展示高洁与傲岸,那是陶潜的五斗诗魂!
16、分论点简洁明晰,比喻形象贴切,证分析时能及时照应论点及论点中的比喻句,得体而生动。论证过程中时,不只灵活运用了命题人提供的材料,还进一步延伸出类似的素材,如杨震、李嘉诚等,较为经典。
17、结——即对全文的论证作总结,解决问题,总结全文。
18、一颗种子能够冲破重重积压,破土而出;一株小草能够野火烧不尽,春风吹又生;一只毛毛虫能够经历磨难,破茧成蝶...事实上,这些生物所体现的都是顽强不息的生命力。作为大千世界的一员,也许每个人在刚开始时是一颗不起眼的小石子,但是有的石子利用自身的顽强,最终成为了一颗金子,闪耀世间。(申论一点通评析:一颗种子、一株小草、一只毛毛虫,开篇以三种普通的生物并排,引出文章的论点:生命力的“顽强不息”,回扣文章主标题,然后转折指向人类,作为大千世界的一员,人若能利用自身的顽强,可能达到从石变金的结果,回扣文章副标题。)
19、 在叙述事例之后,分析论据行为存在或结果产生的的原因,即对事例中的行为或结果,沿着“为什么”的思路究其根源,探其本质,使内容逐步深化,说明事例的原因或结果与论点的关系。当事例带有结论性时,就分析其根源,即由果溯因;当事例带有缘由性时,就分析其结果,即由因求果。例如:
20、 心有多大,世界就有多大。司马迁、邓小平、袁隆平,他们的宽广的胸怀容纳了宽广的美好世界!
21、①成功始于勤奋。如果没有不懈的拼搏与努力,又何谈所谓的成功。不过光凭借自己的青春与热血是远远不够的,我们必须还要有前进的方向。有了方向,就像是拥有了航行的海图,我们才不会迷失在前进的海洋中,迷失自我而荒于嬉。
22、第比较的双方要具备可比性。围绕中心论点选择比较材料,确定对比点。所选对象必须是两种性质截然相反或有差异的事物,论证时要紧扣文章的中心。
23、议论文是运用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。新闻报刊中的评论、杂文,或者日常生活中的感想都属于这种文体。
24、通过大量的写生临摹,其的画虎技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生,几可乱真。
25、这样的思路由两个方面组成,其中一方面是正面的,一方面是反面的,往往是用反面的来突出正面的。行文过程,一般是先正后反;但如果是用正面的来论证反面是错误的,行文过程又往往是先反后正。
26、考试时间:每年9月的第三个周末,考试分为两天进行,分别考查四个试卷。
27、操作技能:心理诊断技能、心理测验机能、心理咨询技能;
28、对于上述现象,你有怎样的感触与思考?请结合生活实际,说出你的看法并阐述你的理由。写一篇不少于800字文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
29、人皆愿己成才,于是,就有人羡慕那些一鸣惊人之才。其实,一鸣之前必有百鸣、千鸣、万鸣,只是未使人惊而已。(观点)达芬奇画《蒙娜丽莎》之前,作画何止万千,据说他画蛋就画了好几十天。莫泊桑的成名小说《羊脂球》发表前曾被退稿四十九次,稿纸堆起来有书桌般高。(事例)(《“一鸣”与“万鸣”》)
30、 “天下古今之庸人,皆以一惰字败之;天下古今之才人,皆以一傲字败之。”曾国藩在家书中如是说。勤能成事,宋濂少时抄书,“天大寒,砚冰坚”,仍笔耕不辍,成为一代文学大家;惰能败事,方仲永才气惊羡邑人,几日费勤,终“泯然众人矣”。泰戈尔曾说:“当我们大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候”。惟有谦虚,放下身段,才能海纳百川,摘得成功硕果。古有车胤囊莹印雪,祖逖闻鸡起舞,如今面临高考的我们更要勤奋用功,谦虚做人。好的家训告知我们做人的道理,我们需要谨记。(正反对比论证)
31、考试内容:考核技术知识和技能操作。涉及人力资源规划、职业生涯设计、薪酬福利设计与管理、劳动关系管理等相关内容。
32、所谓横比,是指同类事物间的对比。如《赞公仆精神》一文,用两个事例作对比:孔繁森同志不幸殉职,他留下的遗物是仅有的几元人民币和发展阿里经济的12条建议;原北京市副市长王宝森任职期间,利用人民给他的权力,大肆贪污受贿,造成了严重的损失和极其恶劣的影响。这样一对比,孰清廉孰贪婪,泾渭分明,有力地凸显了作者的观点。
33、年轻的朋友们,现在我们正处于改革开放的大好时代,各种成才的客观条件已具备。用我们奋斗的双手,去扣紧青春的琴弦,奏出人生美妙动听的乐章吧!
34、 升起的太阳说,记住春天的明媚,秋天的凉爽,冬天的温暖;忘却夏日的炙烤。
35、王羲之是东晋有名的书法家。他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔。日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般,于是人们把这口池塘叫作墨池,也叫洗砚池、洗笔池。
36、孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人精于谋略,都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时,庞涓嫉妒他的才能,表面恭敬,内心狠毒,多次向魏王进谗言,以致使孙膑被挖去膝盖骨,不得施展其才能。而齐王听说孙膑之才,不惜费尽心力,将孙膑请到齐国,委以重任。齐军才有了马陵道之胜。
37、议论文的整体结构:提出问题(引论)------凤头;分析问题(本论)------猪肚;解决问题(结论)------豹尾。
38、考试内容:根据不同的医学方向考试内容有变化;
39、为他人留点空白,遇事能让出三分,自己就多了一份爱心:为他人留下三分宽容,人际关系就不会紧张;凡事能为他人留下一点空白,世界就会多一份美好。不要忘了,你留给他人的空白,也是留给自己的出路。
40、古:举苏轼的例子证明论点(苏轼数次被贬谪,但是仍旧豁达地面对人生,他有一首诗《薄薄酒》写道:五更待漏靴满霜,不如三伏日高睡足北窗凉;珠襦玉柙万人相送归北邙,不如悬鹑百结独坐负朝阳。生前富贵,死后文章,百年瞬息万世忙;夷、齐、盗跖俱亡羊,不如眼前一醉是非忧乐两都忘)
41、研究药物。伟大的医学家李时珍,为了研究药的性能,发展祖国医学,踏遍了祖国山山水水,访问了成千上百的农民、樵夫、渔夫终于写出了举世闻名的《本草纲目》。
42、 高高的山峰说,记住它的巍峨,忘却它的险恶;曲折的山路说,记住它的幽美,忘却它的崎岖。
43、论点:我们应善于利用双赢的智慧,用自己的长处来弥补别人的短处,从而使自己的长处得到彰显。
44、 爱因斯坦有一个著名的公式:A=X+Y+Z,其中“A”代表成功,“X”代表艰苦的努力 ,“Y”代表正确的方法,“Z”代表少说废话。在这里“艰苦的努力”的内容便是“学习和钻研”。
45、文章结尾是全篇内容的收束之处,也是主旨的升华之处。写作文一定要在结尾处多下些功夫。好的结尾要求:收束全文;简洁有力;激励读者,发人深省;呼应开头,照应前文。
46、成为自己,需要勇气。这不是一句简单的话,它需要我们用一生将它沉淀升华。成为你自己,这不是叛逆心理对自由的向往,也不是不顾他人目光的一种我行我素,而是对自己的定位,对人生方向的摸索。只有找准位置,才会绽放出独特的光彩,才会将最美的一面展现给世界,华丽转身后静默,静默,是留给岁月的回味。成功的路不只有一条,选择最适合自己的,才能实现人生价值,将人格的独立抒写得淋漓尽致,为什么冒着失掉自我的风险,盲从他人,让东施效颦的闹剧再次上演?
47、取得工程类或工程经济类硕士学位,工作满2年,其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。
48、报考条件:心理咨询师分为三级.报考标准条件不同:一般要求具有心理学、教育学、医学专专业的教育背景。
49、在这一段议论中,作者为了论证在惊人的一鸣之前,必有未能惊人的许多鸣,举了达芬奇画蛋与莫泊桑遭退稿的例子。在叙述事例时,作者特别点明达芬奇画了《蒙娜丽莎》,莫泊桑发表了《羊脂球》,以照应论点中“惊人的一鸣”,再以作画“万千”、画蛋“好几十天”、退稿“四十九次”等具体的数字照应未能惊人的“百鸣、千鸣、万鸣”,事例与论点紧紧相扣,十分有力地论证了作者的观点——有了量的积累才会有质的飞跃。
50、正反对比论证是把两种相反的或有差异的观点、事物进行比较,通过两相对照,肯定正确的,否定错误的,使论点更加鲜明,突出论述的是非。
51、通过示例1可以看出,这篇文章采用了这种结构之后,改变了文章只有正反论证论证方法的单一结构,采用正反论证后的递进式论证,把“做真实的自己,才能获得他人发自内心的欣赏爱慕”作为分论点,使说理更加深刻,形成了整体递进式的说理思路,全面提升了作文的思考深度。
52、无论是《颜氏家训》告诫子孙要与善人交好,还是洛克菲勒启迪孩子要靠策划左右运气,这些家训都在为子女提供为人处世的向导,传递给后辈做人做事的经验,帮他们少走弯路。梁思成为他的九个子女留下的“莫问收获,但问耕耘”的做事精神,推动了一个家族的辉煌,这也恰恰佐证了人的成就离不开良好家训的指引与启迪。这些家训正如航海家的地图一样,为人们标注出暗礁与漩涡,从而让人们及早避开危险,在人生的海洋上航行得更快更远。因此,优良家训如迷夜灯塔,如烁夜辰星,在后辈的前进路上为他们带去光芒,为他们指引方向。(分析到位,比喻新颖,梁思成的例子不错。)
53、立论:就一定的事件和问题正面阐明自己的见解和主张。
54、C.所有长大要外出打工的孩子现在都没必要上学读书
55、(1)提出观点(2)正面举例(3)过渡(4)反面举例(5)论证分析(6)结论
56、编拟提纲的方法:确定中心论点,定模式,拟中心句,确定论据,备亮点,知详略。
57、文章论证占据文章的主要篇幅,所谓论证就是指对分论点展开论证,用于论证的句子我们把它叫做论据。一篇文章要想得高分,除了立意选取正确之外,还得在论证上下功夫,一篇二类文想要提升到一类文的档次,关键在于论证丰富、充实。但往往论证是学生的一大难点,很多考生往往论证没有内容可写,思路不清晰,甚至在考场高压之下胡乱抄材料。因此,今天着重给大家讲解一种论证的方法—事例正反论证法。
58、这里我们需要特殊注意的是“有些”在逻辑里面这个词的意思是只要有一个就是有些是,一个不是就是有些非。所以在逻辑中“有些”包含“某一个”、“部分、”“全部”的意思。因此我们来看“所有人都考上了公务员”这个命题的矛盾命题。也就是说当此命题为真时谁为假。我们发现“某一个没有考上”、“部分人没有考上”和“全部人没有考上”全都为假。而“某一个”、“部分”和“全部”合起来称之为“有些”即“有些人没有考上”。也就是说“所有是”的矛盾命题是“有些非”。即将“所有”变“有些”,“是”变“非”。同理,“所有非”的矛盾命题为“有些是”。而具体到“某个”的时候,只有两种状态要么“是”要么“非”。所以“某个是”的矛盾命题是“某个非”。(切记:矛盾命题之间是互为矛盾命题。即“有些非”的矛盾命题为“所有是”,“有些是”的矛盾命题为“所有非”,“某个非”的矛盾命题为“某个是”)
59、⑶议论文的语言:准确、鲜明、概括、逻辑性强。
60、研究进化论。英国生物学家达尔文研究进化论,花了22年时间,写出了《物种起源》一书。
61、就拿我国明代的张溥来说,他小时候很“笨”,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着再抄。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。
62、(高考写作专题)重应用交际,写好辩论词(上)
63、点评: 这段文字摘自一篇论述人生要靠速度取胜的文章。如果泛泛地举刘翔的例子,说刘翔正是以速度夺冠,论证就没有什么意义,因为跑得快才能得第一的道理谁都明白。然而,对刘翔的例子作了分析之后,论证就有了力量。刘翔的速度是来自他的富有挑战性的目标,正是这个目标成为给人生加速的动力。这样就从一个个别性的事例中,揭示出了一个带有普遍性的道理,人生应该确立一个奋斗目标,这才会有加速前进的动力。如果不作这样的分析说理,那么刘翔跑得快得冠军的事,跟常人的人生就没有什么关系。
64、以“留点空白”为话题,运用举例论证的方法写一段200字左右的议论文片断。
65、黑夜给了我黑色的眼睛,我却可以用它寻找光明。为何世上一片黑暗?其实世上本有光明,只是黯淡的心遮住了阳光。用积极的心态欣赏世界,用自己的光明的心照亮世界,自己会生活得更快乐,世界也会因此更精彩!
66、 细察班级学习优异的同学,每个人的桌上虽也“书积成山”,但无一人的桌斗内乱七八糟,杂乱无章。小事尚能统筹谋划,对于人生大考—高考而言,他们又怎会因没能统筹谋划而抱憾终生呢!“好的计划会左右运气”,洛克菲勒如是说。既然如此,我又何尝不去统筹谋划,制定好自己的备考计划,想好在考场上的做题顺序,让好运自来,铸高考之荣光!(分析时变换句式,较为灵活。)
67、 文中用“试想”“如果……不是……”的思路,对事例从反面加以剖析,从而有力地证明了原论点“机遇偏爱有准备的头脑”的正确性,方法巧妙。
68、第二段和第三段展开议论,可以用正反论证的方式,论证中心论点。
69、论点的提出:论点最好在文章的开头,用具体的一句话,用判断句式摆出来,当然也可以安排在文章的中间或结尾,有时会是标题;但较多情况是在文章的开头段,分论点在主体部分每一段的开头。