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叶文玲的简介资料【55句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-08-01 02:40:35 点击:59次
首页 > 个性说说 > > 叶文玲的简介资料【55句精选】

叶文玲的简介资料

1、台州作家钱国丹、《台州晚报》记者张亚妮与叶老合影。

2、《我的长生果》是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画,到文艺书籍和中外名著,阅读的范围与深度在不断增加。在醉心的阅读中,由囫囵吞枣、不求甚解到养成做读书笔记的习惯,不仅扩展了想象力,锻炼了记忆力,增强了理解力,更重要的是提高了写作能力。作者在读写的实践中,逐渐悟出了读写间的关系和写作方法:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有些“鲜味”才好;作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。重点回忆了两次作文的构思与写作的经历,“分别是秋天来了”和“一件不愉快的往事”。

3、叶文玲还用自己的稿酬,在浙江大学设立了唯一一个文学类奖项:新叶文学奖。

4、精神到处文章老,学问深时意气平。(清石韫玉) 

5、    然而另外一个远为重要和更为普遍的问题:人生的意义究竟为何?我想不仅是我,而是这世上大部分人乃至古今中外的先贤大哲,都鲜少有人能解释得明明白白、里外通透的。

6、作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画,到文艺书籍和中外名著,阅读的范围与深度在不断增加。在醉心的阅读中,由囫囵吞枣,不求甚解到养成做读书笔记的习惯,不仅扩展想象力,锻炼记忆力,增强了理解力,更重要的是提高了写作能力。

7、    作为“小字辈”的我,怯生生地向常老致意道:“常老,您好!”

8、    文学是有力量的,在我迄今七十多年的人生与六十多年的写作生涯里,我从未怀疑过这一点。

9、这篇充满真情实感的作文又得到了好评,被用大字誊抄出来贴在教室的墙上。可是看到老师用红笔圈出我写的月亮“像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中”这段文字,说这个“嵌”字用得特别传神时,我脸红了。我不能心安理得地接受这个赞誉——因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字,是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。

10、(设计意图:细读课文,根据问题的引导,能让学生深入理解课文,把握文章的中心。)

11、听君一席话,胜读十年书。他的这番开导,有如良药,让我的病痛大为减轻,心情也随之豁然。

12、刑法学家1928年出生于平阳,祖籍玉环。先后毕业于北京大学和中国人民大学。现为中国人民大学法律系主任、博士生导师、中国法学会刑法学研究会总干事、国际刑法学协会中国分会副主席、国务院学们委员会学科评议组成员。出版有《中华人民共和国刑法的孕育和诞生》等著作。

13、    在我想来,常老的思索,必定是每分每秒都离不开他所挚爱的敦煌。

14、散文集有《梦里寻你千百度》、《写在椰叶上的日记》《艺术创造的视角》《不了情》《有你不寂寞》《灵魂的伊甸园》《永远的诱惑》《七彩梦瓣》《素心如简》《叶文玲散文选》《枕上诗篇》《叶文玲品味文集》。

15、小说集有《我的"长生果"》《无花果》《心香》(获1980年全国优秀短篇小说奖并《当代》荣誉奖)、《长塘镇风情》《独特的歌》《湍溪夜话》《浪漫的黄昏》《此间风水》《叶文玲小说选》等;散文集有《梦里寻你千百度》《写在椰叶上的日记》《艺术创造的视角》《不了情》《有你不寂寞》《灵魂的伊甸园》《永远的诱惑》《七彩梦瓣》《素心如简》《叶文玲散文选》《枕上诗篇》《叶文玲品味文集》《玫瑰换个名字一样芬芳》《情有独钟》等。

16、看叫做“香烟人”的小画片时津津有味;看连环画时废寝忘食;读文艺书籍时不求甚解;读中外名著时如醉如痴。引导学生结合自己读书的体会和方法学习作者写读书笔记:记书中优美的词句,记描写的精彩段落,并在自己的作文中借鉴运用。

17、作者以一连串美好的印象——蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷,流光溢彩的画页,跳跃着欢快音符的乐章,来形容少年时代读书生活的美好。

18、在我的书柜里,放着一张小小的红色贺卡,正面镶嵌着一张照片,画面上是一位穿着一身红色滑雪服的女士站在雪地中练习滑雪,握着滑雪杆的双臂高高举起,似乎正要展翅飞翔;照片里的她虽然看不出年纪,但是那种神采飞扬、那种英姿飒爽、那种从照片里向外散发出来的青春气质,教所有的人看了之后都会过目不忘。

19、2011年12月,台州市作家协会报告文学年会在玉环县楚门镇召开。会议间隙,叶文玲在阅读《东部文学》杂志。

20、于是,我的作文得了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。

21、喜有两眼明,多交益友;恨无十年暇,尽读其书。(清包世臣) 

22、    与常老同在“文艺界”一个组,朝暮晨昏时总是能看见他,红木手杖伴着他渊思寂虑的身影,在住地庭院中踽踽独行。

23、于是,我的作文得到了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。

24、常书鸿是与张大千、徐悲鸿同时代的著名画家。本书讲述了常书鸿在时局动荡的政治背景下,守护敦煌的坎坷一生。全书30章,从常书鸿的少年开始讲述,娓娓道来,直至常书鸿病榻前的人生回顾。

25、   因此,这次能亲睹这有悠久传统的元宵灯会,便觉得十分新奇和庆幸。素享盛誉的汴京,果不负人愿。在月华皎皎的元宵节,它再次以花光满路千门如昼的姿颜,呈现了它非同寻常的辉煌。非是我这个初来乍到的外来客言辞夸大,我总觉得在汴京看灯会,别有一番意趣,在灯会中看汴京,别有一番别处难以得见的古城神韵和京都风光。

26、前不久,杭州风雪交加,寒潮来临,我再次想起了沈峻,有两年没联系了,心里老是存着一份记挂,问及北京的老友,不料她已于2014年的十二月过世了。

27、有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。

28、常書鴻(1904—1994),滿族,浙江杭州人。1923年,畢業於浙江省立甲種工業學校(浙江大學前身)染織科。

29、说一说你在读书中的故事,以及你在书中的收获。

30、有的人——纪念鲁迅逝世十三周年有感·臧克家

31、   “大也,盛也”的敦煌,与敦煌共一份炽热肝肠的“守护神”,犹如悠悠传送的敦煌天乐,使我借力无穷。深入采访,反复研读有关资料,几经修改,我终于在两年后完成了初稿。我为将一件珍贵沉重的负荷物背上了这座文化大“山”而如释重负:我所面对和跋涉的,的确是一座了不得的“山”——无与伦比的敦煌艺术,是中国文化最为璀璨而厚重的大山。之所以感觉沉重,也毋庸言说——常书鸿人生九十年沧桑的心路历程,是历经“三个朝代”的知识分子几近一个世纪的极为斑斓的“经变图”。如果将以常书鸿为代表的一群民族文化英雄纵横捭阖地写下来,那是写上几十万百十万字都难尽意的。 

32、人是一种不断需求的动物,除短暂的时间外,极少达到完全满足的状况,人生本来就是充满缺憾,完美人生并不存在于现实生活中。人生虽不完美,却是可以令人感到满意和快乐的。

33、我从不因被曲解而改变初衷,不因冷落而怀疑信念,亦不因年迈而放慢脚步。

34、(张维新校长与内乡高中十四届校友、教育部副部长张保庆合影)

35、长生果,指营养极其丰富。将书比喻为“长生果”,意思是书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。作者就是在书的引领下写作越来越成熟的。

36、长篇小说有《父母官》《太阳的骄子》《无梦谷》《秋瑾》等。《无梦谷》发表后,曾引起强烈反响,在获纽约国际文化艺术中心所颁的“中国文学创作杰出成就奖”后,再获浙江省优秀文艺作品奖;1997年叶文玲获浙江省人民政府所颁的“鲁迅文艺奖——突出成就奖”。

37、(西工字房,竹园、乒乓球台处原为教师住房,前还有两排房)

38、这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。

39、好多年未见,但我从未忘记你,因你送过我一件真丝衬衫,可能你都不记得了。你看,我多势利啊。

40、全文的总起句,运用比喻开篇点题,生动形象地写出了书是人类的精神食粮。长生果,即吃了可以使人长生不老的果子,在这里指营养极其丰富的精神食粮。作者把书比作“长生果”,意思是书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养,充分表现了书与人类文明发展关系密切。

41、    我写过《美是文学的生命》《美美与共》《百年了悟唯一字》《以文载道,向学而生》等诸多文章,从这些题目,应该不难看出我对文学的追求,以及对文学创作的态度。

42、莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力。在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会呆上半天,构想种种神话传说;路上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织他的悲惨身世。

43、这小小的光荣,使我悟得一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。

44、葉文玲,著名作家,1942年生於浙江台州。多年來筆耕不輟,至今已有800多萬字39本作品集及一部8卷本《葉文玲文集》出版。

45、   也许正月正是“闲月”吧,不大的汴京城竟拥集了这么多的“闲人”。紧挨着相国寺的小商品市场,设在一条长而又长的窄巷内,天天人头攒动,熙来攘往,那琳琅满目的小摊和形形色色的顾客,还真像升平鼎盛的北宋“相国寺万姓交易”的盛况呢!那几,摆着那么多卖各色小吃的食摊,香气四溢,烟雾腾腾,碗盏叮咚,吆声大作。那个素享盛名的“第一楼”,更是整日价顾客盈门,座无虚席,这一切,不也大有向以时令小吃著称天下的汴京城遗风么?

46、1998年、2010年作家出版社分两次出版的《叶文玲文集》。

47、关于他画的漫画以及别人写他的作品,真可谓车载斗量。他给众多作家和艺术家们画的肖像漫画,各个都极为传神,寥寥数笔便将笔下人物的神韵完全临于纸上。丁聪给我画完,对我说:“很多女作家对我很生气,说我把她画得不够漂亮,不好看;只有你还挺高兴。”我说:“您把我画得很好,胖嘟嘟笑眯眯的,好像每天都有笑不完的开心事,我当然特别高兴!”

48、①作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。

49、这句话是作者在一次成功的习作后悟出的道理,完全得益于课外阅读。意思是要想将作文写好,就先要打破千篇一律的模式,不落窠臼。

50、   大概就因为这颗未的童心吧,一些别人认为是不算稀奇的事,在我,却总要兴奋得大喊大叫。现在,我就又想叫喊了:最近,我真的看见了天上落下的星河——那明亮得耀眼的珠宝。

51、有一次命题作文《一件不愉快的往事》我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显身手的好机会:小时候受过的一次委屈,平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。我从一个清冷的黄昏开始写,以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。写着写着,我禁不住眼泪花花。这篇充满真情实感的作文又得到了好评,被用大字誉抄出来贴在教室的墙上。可是看到老师用红笔圈出我写的月亮“像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中”这段文字,说这个“嵌”字用得特别传神时,我脸红了。

52、后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我,那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。

53、    人生飞逝如电,倏忽已七十有余,古稀已过而耄耋之年将至。在此番年纪,往往心境古井不波,少有事物能够让人感到出乎意料。然而年前,浙江人民出版社致电于我,言及筹划再版《敦煌守护神——常书鸿传》,这桩突如其来的“意外”,却是十足送了我一份非同寻常的惊喜。

54、此后做幼儿园、民办小学教员,农场、街道缝纫站工人,发表短篇小说多篇。迁居郑州后,在工厂做过很长时间冲压工和铣工,先后发表短篇小说及报告文学30余篇。

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