1、在材料撰写方面，始终坚持高标准、严要求，力求做到思想内涵丰富、逻辑思维清晰、事实结合紧密、文字表达准确。截至目前，共起草各类讲话、汇报材料、工作调研百余篇。特别是连续多年参与县政府工作报告起草工作。期间，认真研究领会县委、县政府领导对报告起草工作的指示精神，科学分析宏观经济走向和区域经济发展，并紧密结合县情，广泛征求意见，顺利完成了报告起草工作，得到领导充分肯定。
2、第二个是：政治理论水平、良好的政治素养，也就是从政治的角度来看的；
3、积极参加校、班的各项活动，不论从组织到参加上，都尽量发挥自己的特长，兼顾校、班的利益，真正起到先锋模范作用。
4、在重大政治斗争中，立场坚定，态度鲜明，拥护d的领导，信仰共产主义，没有参加过非法组织活动，也没有违反四项基本原则的言行，坚持学习和坚守岗位。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。
5、 第表现生活的真实。生活真实同时也是生活现象，但生活现象不等于生活真实。按照亚里士多德的观点，只有符合可然律与必然律的生活现象才是生活真实，才是“诗”应该表现的对象。不过，对于现实主义文学作品，要表现生活真实，只考虑可然律与必然律还是不够的，还应考虑概然律的问题。概然律指事件在生活中发生的频率。一个事件是现实生活中常见的、经常发生的，这个事件的概然律就高；反之，这个事件的概然律就低。以真实地反映现实生活的本来面貌为宗旨的现实主义作品，不能大量描写低概然律的事件。莫泊桑指出：“写真实就要根据事物的普遍逻辑给人关于‘真实’的完整的意象，而不是把层出不穷的混杂的事实拘泥地照写下来。”他举例说：“世界上每天死于不测之祸的人数量极为可观。但是，在一篇小说里，我们难道可以借口要加进某一意外的情节而让一块瓦片落在某个主要人物的头上，或者把他抛在车轮之下？”文学中低概然律的事件太多，必然影响作品的现实性。(现实表现情况怎么写)。
6、 第严格地按照现实生活的本来面貌描写生活。文学作品描写的生活，必须与现实生活相符，符合生活的常情、常识与常态。而要按照现实生活的本来面貌描写生活，就应该在文学作品中排除超自然的因素。现实生活是丰富的，也是美的。只要认真挖掘，就能写出极富魅力的作品，如鲁迅的《阿Q正传》，肖洛霍夫的《静静的顿河》。但有时一些现实主义作家出于某种原因，喜欢在按照现实生活的本来面貌进行描写的同时，在作品中渗进一定的超自然因素，如陈忠实的《白鹿原》。这一定程度损害了小说的现实性，不符合现实主义的要求，从艺术的角度看，也不一定是可取的。当然，这并不是说现实主义作品中不能有超现实的内容，但这只能发生在意识和主观的领域，而不应发生在现实、客观的领域。也就是说，在人们的意识中存在着超自然的因素，在他们的眼中，事物有时会带上神异的色彩，这是符合客观事实的，现实主义文学也可以描写。但是这些超自然的因素只应存在于小说人物的主观世界中，而不应出现在小说描写的客观世界里。
7、该同志在乡镇工作十多年，在多个部门工作过，不管在哪里，工作认认真真负责，能够创造性地开展工作，工作思路清晰、有很强的组织协调能力、凡镇d委和政府交办的工作任务都能出色完成。
8、 文学是现实生活的反映，但现实生活不能自动成为文学作品，必须经过作家的头脑，经过作家主观能动的创造。如何处理主观与客观的关系，是创作方法的关键之一。亚里士多德认为：“诗人既然和画家与其他造型艺术家一样，是一个摹仿者，那么他必须摹仿下列三种对象之一：过去有的事或现在有的事、传说中的或人们相信的事、应当有的事。”他认为，索福克勒斯是“按照人应当有的样子来描写，欧里庇得斯则按照人本来的样子来描写”。这可能是文学批评史上最早对文学创作中的主客关系进行的探讨之一。亚里士多德所说的按照“过去有的事或现在有的事”进行模仿，也就是按照客观现实的本来面貌进行描写，这是现实主义的创作方法。按照“应当有的事”进行模仿，也就是按照主观的愿望进行描写，这是浪漫主义的创作方法。
9、思路开阔，注重创新，具有出色的实际工作能力
10、“我的初心，就是守护好这一方百姓。疫情如此汹涌，我作为副书记，作为一名d员干部，就应该和书记同志一起，为全社区X万X千多人民群众冲锋在前。”在镇1月23日召开的防疫动员部署会后，梁X同志暗下决心、坚定意志。尽管在实行“三职一肩挑”后，她从主任“退居”副主任，但她服从大局、听从指挥，义无反顾、毫无怨言地扑在一线。在支部的统一部署下，她和大家一起研讨制定疫情防控工作方案，明确“d建引领，广泛发动群众”的工作思路，向d员发出“战斗号令”，向群众发出“动员倡议”，以最“硬核”的措施迅速集结全社区力量。在实际工作中，该同志充分发扬不怕困难、连续作战的作风，带头走访入户，带头在岗值班，带头在卡值宿，和支部班子和d员先锋服务队始终站在防控疫情最前沿，让d旗在防疫一线高高飘扬。
11、团结奋进带出过硬队伍。“多士成大业，群贤济弘绩”。XXX深知，抓好一地发展，并非一人之功，必须有一支铁肩担道义的队伍。因此，他注重发挥d支部的战斗堡垒作用和d员的先锋模范作用，带出了一支真正想干事、能干事、干成事的d员干部队伍。转变服务观念。意识观念决定服务态度，在一系列d建活动中，他注重改进学习培训方式方法，通过案例分析、现身说法、结对帮学等，使d员干部真正认识到为群众就是为自己、帮群众就是光荣。他多次把残联的工作人员接到乡里来为残疾人鉴定级别，帮助办理残疾人证
12、 真实表现现实生活的本来面貌，要做到如下三个方面。
13、三是生活方面。朴实、平易近人，与同事工作合作关系如何。
14、(现实表现)xx同志自进入xxxx大学以来，各方面表现突出。在思想上，该同志认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，坚决拥护d的路线、方针、政策，该同志能密切关注时事，结合自身的实际情况定期向d组织汇报思想，保持着学习的热情，在思想上取得了很大的进步。
15、其他能力：外语方面，大学期间先后通过了大学英语六级考试，并于201*年*--*月被学校派往美国***大学交换学习，英语口、笔译能力较强，多次参与国际性学术会议的接待和服务工作。
16、一般会有现实表现证明，主要用作于升迁，调动，用于来表现一个人的素养。
17、我叫xxx，汉族，中共d员，现年xx岁，xxx人。20xx年6月毕业于xxx，在xxx工作。20xx年初，适逢xxx对外公开引进人才的机遇，于xx调回xxx参加工作。现就我工作的现实表现情况汇报如下：
18、一是思想方面，加强修养和学习，认真学习马列主义毛泽东思想，认真学习科学发展观登，加强政治敏锐性和觉悟。
19、在平时的日常生活中，时刻保持与同学的良好关系，热心主动地帮助有困难的同学，同时要求自己朴素、节俭，发扬d员的优良传统。扩展资料：开展广泛深入的思想教育工作。d组织应十分关心其的思想进步，经常组织学习d的基本知识，宣传d的路线、方针和政策，启发他们树立共产主义信念，教育和引导广大学生积极靠拢d组织。
20、二是工作方面，具体这一年从事了哪些工作，取得了什么成绩。工作作风态度如何。
21、热爱学习，工作态度严谨认真，责任心强，有很好的团队合作能力。有良好的分析、解决问题的思维。以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。
22、 坚持学习，不断提高自身政治理论水平和d性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。时刻注重自我世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。
23、现实表现即一个人对现实事物的认识、情感、态度和行为。
24、我叫xxx，汉族，中共d员，现年xx岁，xxx人。20xx年6月毕业于xxx，在xxx工作。20xx年初，适逢xxx对外公开引进人才的机遇，于xx调回xxx参加工作。现就我工作的现实表现情况汇报如下：
25、思想政治素质 政治立场：贯彻落实d的路线方针政策、执行d的决定、与d中央保持一致、在大是大非面前的态度表现等；
26、 第在作者的主观思想与客观现实发生矛盾时，主观要服从客观，按照客观现实的本来面貌进行描写。恩格斯认为，在思想与现实发生矛盾的时候，只有像巴尔扎克那样，用对现实的真实描写克服思想上的偏见，作家的创作才能成功，才能产生优秀的作品。这一观点无疑是正确的。
27、 第细节的真实性。巴尔扎克认为：“我们读一本书，心里总有一种求真的意识，碰到不真实的情节，求真意识就会叫起来：‘太假！’这本书就没有也不可能有任何价值。普遍的、永恒的成功，其秘密就在于真实。”从文学与生活的关系看，文学是虚构的，但从文学与生活的反映关系看，人们又要求它是真实的，也就是说，它必须与生活有同一性。而最能与生活产生同一性的，是作品中的细节。另一方面，人们总是以现实生活为参照系来阅读文学作品。一部现实主义作品，给读者的阅读期待是作品中的生活与现实生活具有同一性。如果作品的细节不真实，必然会挑战读者的生活常识与生活经验，从而导致其对小说的描写产生不信任感。这种不信任感逐渐积累，达到一定的度，就会使其对作品做出否定的判断。这个时候，作品的其他方面做得再好，也就没有任何意义了。