1、教学目的：了解思维导图指导写人文章的阅读方法，并从中获得相关知识、方法和感悟。
2、 有较强的抽象思维能力，语言自然！打比方贴切。(马克吐温介绍思维导图)。
3、 安妮.莎莉文当初是不得已才来到凯勒家的，但随着日子的推移、交往的加深，她开始真正热爱上海伦，并将培育海伦做为她的毕生事业。两人都对盲人的教育事业做出了不朽的贡献。如果没有安妮当初与小海伦的斗智斗勇、多个回合的较量、春风化雨的引导，如果没有百折不挠、好学、敢于尝试、一再坚持，就不会造就海伦的卓越和不朽。为这对师生、这对美好的人儿点赞！
4、 海伦.凯勒从遥远的童年记忆写起，一生中可感知光明与声音的十九个月，对她是多么的珍贵和难忘！此后一场高烧的病痛，让她成为盲聋哑的人，让她只能凭借坚强的毅力和过人的才智，度过余下的87年无光、无声、无语的孤绝岁月。(马克吐温介绍思维导图)。
5、第1讲：思维导图与高效阅读 写人文章：《金钱的魔力》
6、所有这一切都与资本主义的生活环境相抵触，为世俗的道德和教会的戒律所不容。总的来说，揭露美国地方生活的停滞庸俗及宗教的伪善是小说的主要思想内容。
7、思维导图高效阅读，就是使用“巧力”来画出你对文章的理解，这不但展示了你的理解力，训练概括能力，而且可以学习写作技能。通过阅读是可以实现叶圣陶老先生提出的六个“获得”：获得间接经验作为写作材料； 获得作者的思想、道理形成观点可供思索和立意； 获得作者的感情以陶冶情操； 获得认识事物的方法，以便自己会观察、会思考； 获得表达方法，布局谋篇、铺陈比兴有所借鉴； 获得语汇有了语言积累。
8、生息能力。生息能力好是指可赚受益总资产/总资产>=30%；总资产收益率>=5%年化。
9、▶教育信息化·云端课堂|问题&建议：候课准备工作|2029更新
10、 买活期理财。活期理财分为银行、证券、养老委托、或保险公司发行这几种类型，在买活期理财产品之前，大家要先做风险评估，从R1-R5逐级增加表示风险越高。然后，根据自己对风险的承受能力，来选择适合自己的理财产品。在购买理财产品之前，我们要了解它背后的基础资产、投资策略、发行人或管理人是谁。理财产品在季末或年末收益率比较高。
11、▶ 业务精进·教学理念丨(感悟分享卡)第31期:复习工作细致化|2013更新
12、上面这些就是思维导图。思维导图是一个既有趣又有效的帮助我们思考和记忆的工具。思维导图形象直观、简单明了、重点突出、层次分明，能够激发丰富的联想和想象，能够有效提高思维效率。凡用脑的活动,学习,工作,研究都可以使用思维导图。
13、 总之，自不自由你来决定，不管怎样，快乐就好。
14、首先，积累第一桶本金。本金要靠我们平时有意识地储蓄，要有计划地拿出每月收入的20%储蓄。另外80%支出，其中有50%是正常的日常支出，20%偶发支出，10%是非必要支出。这算是比较健康的花费习惯；
15、 对于哈克来说，即使再大的学校也叫监狱；再小的丛林也叫森林。只要没人管，都叫“自由”(在这里法律不算)。
16、介绍作者季羡林以及文章的写作背景。播放录像；《德国风光》
17、咨询QQ群：小学帮五年级学习2群413715059
18、《哈克贝里·费恩历险记》通过白人小孩哈克跟逃亡黑奴吉姆结伴在密西西比河流浪的故事，不仅 批判封建家庭结仇械斗的野蛮，揭露私刑的毫无理性，而且讽刺宗教的虚伪愚昧，谴责蓄奴制的罪恶，并歌 颂黑奴的优秀品质，宣传不分种族地位人人都享有自由权利的进步主张。作品文字清新有力，审视角度自然 而独特，被视为美国文学史上具划时代意义的现实主义著作。19世纪末，随着美国进入帝国主义发展阶段， 马克·吐温一些游记、杂文、政论，如《赤道环行记》(1897)、中篇小说《败坏了哈德莱堡的人》 (1900)、《神秘来客》(1916)等的批判揭露意义也逐渐减弱，而绝望神秘情绪则有所伸长。
19、偿债能力。每月还款额/月收入应小于1/说明偿债能力好，杠杆自由。就是说你用借来的钱，赚自己的钱，这中间的杠杆可以自由驾驭。
20、教学目的：了解思维导图指导写景文章的阅读方法，并从中获得相关知识、方法和感悟。
21、为了培养同学们的阅读兴趣，加速整理思路，提高逻辑思考能力，闫老师教会了我们绘制思维导图，并且要求大家为英国著名作家丹尼尔•笛福的经典名著《鲁滨逊漂流记》绘制思维导图。
22、▶学习进行时|深化新时代教育评价改革“十不得、一严禁”负面清单
23、最安全的理财，莫过于买国债了，有国家背书，没有风险。国债的利率大于当年银行的定期存款利率。
24、最后，我们还要给这张思维导图加上颜色。丰富的色彩有助于提高我们的记忆效率。在选择颜色的时候，我们要遵循着同干同色的原则。
25、一张图胜过千言，中心图画越鲜艳有趣，越能吸引自己的注意力，越能专注思考。
26、马克吐温：美国作家、演说家，真实姓名是萨缪尔·兰亨·克莱门。“马克·吐温”是他的笔名，原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，他的主要作品已大多有中文译本。2006年，马克·吐温被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第16名。
27、用思维导图整理本文中倒叙、首尾照应、对比的手法，初步体会其作用。
28、学习作者描写人物的方法，并在以后的写作中学会运用。
29、 哈克的自由，是在丛林中奔跑，在溪水中漂流，享受着大自然给他的恩惠。
30、▶业务精进·教学理念丨(感悟分享卡)第35期:8Y·8y教学模式之Y1"引"：导入|203更新
31、思维导图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法；它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。
32、 也许，自由也取决于一个人的居住环境。
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34、 第一章：张开心灵的眼睛 很好看，也很感动，喜欢海伦.凯勒和莎莉文的形象。画思维导图时，专注的感觉找回来了。
35、教学目的：了解思维导图指导记事文章的阅读方法，并从中获得相关知识、方法和感悟。
36、美国文豪马克·吐温代表作《汤姆·索亚历险记》中的主人公。他是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，波莉姨妈罚他星期六不能去玩而是刷墙，他却会忽悠别人说刷墙是件很好玩儿的事儿，让其他孩子抢着为他刷墙。
37、海明威曾说：“全部美国现代文学，源于马克·吐温写的一本书《哈克贝利·芬历险记》……这是我们所有的书中最好的一本，在它之后，没有一本书能和它相比。”当然，也有作家和评论家对其文学成就不以为然，福克纳就曾直截了当地宣称马克·吐温才艺平平，只能归入“第四流作家”。然而，无论争议如何巨大，人们都不能忽视其名满天下的影响力。