1、钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。
2、赏析:这段话是动作描写，叙述了林冲棒打洪教头的场面，体现了我们的主人公胜得精彩漂亮，而且光明磊落。(名人传摘抄赏析)。
3、被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。
4、赏析：这一段是贝多芬与歌德一起散步遇到皇亲国戚时的情景。其中“背着手”和“撞”等描写，出了他对皇亲国戚满不在乎的态度，表现了贝多芬的叛逆性格。
5、从结构上看，《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》看似各自独立、互不相干，实际上却有着内在的一致性。这种一致性既源于三位传主在精神上的相似，也源于罗兰另一重要的思想，即欧洲统一的思想和人道主义精神。
6、部编版 | 初中语文八年级下册必背古诗文汇总
7、他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐……”赏析、这是《贝多芬传》的最后一段，是这一部分的总结。贝多芬的伟大不仅在于他是最杰出的音乐家，而是因为他的音乐是为苦难的人们而写的。
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10、部编语文八年级下册寒假预学案：4课《灯笼》
11、有人会问，梦想是什么?是当一名医生，还是当一名军人有人还会问，如果你一直坚持梦想，梦想就会像雄鹰一样，飞翔在天?“天行健，君子以自强不息。”这句人人皆知的哲言，曾给予了多少为了梦想而努力奋斗的人们，又让多少受到过挫折的人而感到希望与依靠。
12、罗曼·罗兰(RomainRolland)是20世纪上半叶法国著名人道主义作家。一生为争取人类自由，罗曼与黑暗进行不屈的斗争。他是传记文学的创始人，其小说特点常常被人们归纳为“用音乐写小说”。
13、专题一：保尔·柯察金的成长史——推荐列提纲和思维导图。
14、《名人传》包括罗曼·罗兰所著的三本人物传记：《贝多芬传》(1903年)、《米开朗琪罗传》(1906年)以及《托尔斯泰传》(1911年)。这三位大师大家虽然都不陌生，但是或许也谈不上熟悉。知道贝多芬的人除了知道他写过的著名钢琴曲外，大多知道的是他失聪还坚持弹琴的故事；知道列夫·托尔思泰的人除了知道他写过的世界名著外，大多知道的是他晚年出走病死火车站的故事。但是知道米开朗琪罗的人大概只能记得他是意大利文艺复兴时期的代表人物，具体有什么代表作品，大家不见得能说出个二因为他对于我们来说只活在了历史课本里，只是干巴巴的几个字，一个名字而已。所以今天先从我们最不熟悉的米开朗琪罗说起，透过《名人传》，了解这位艺术殿堂闪耀着荣光的大师背后的故事。
15、我喜欢书籍为了我描绘的人物。那三国中对酒当歌，叹人生几何的曹操，他有坚持的毅力。作为宦官之后，是当时人们眼中的寒门，这种社会地位激励着曹操努力向上进取，一开始一无所有，他变卖家产，为了自己一统天下的理想努力拼搏着，兵败徐荣没有让他的理想磨灭，一次次跌倒，一次次爬起，赤壁之战使曹魏实力大减，但是曹操还是一如既往的坚持，而后战合肥，和马超会战，据守关中一带，平定河西陇西各地，巩固了北方的统治，为后来司马家族创立晋奠定了基础。那水浒中智勇双全的一百单八将，他们有忠有义。忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。义,可以解释为正义.一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。
16、何为阅读？简而言之，就是将书和你变“活”起来！
17、因为在褐色而悲壮的脸上，这双眼睛射出一道犷野的光。
18、 小王子是个孩子，于是，他拥有着未被现实世界的丑陋所玷污的纯美心灵和想要了解外部世界的渴望与好奇心。但也正是他的干净心灵渴望好奇使他忧虑不安，因为他对真理坚毅的探索与这荒谬的世界存在着无法消除的矛盾，也许，这世界不存在他想要的答案。也许，这也是故事结局他死去的原因。只有他死才会真正而决绝的拒绝这个肮脏丑陋的世界，只有他死，才可以让他真正的解脱，也许只有他死，他才可以以另一种方式回到那个他负气离开却一直思念的小小星球。
19、评价人物要持人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。
20、这种行为被家人和周围的人不理解，也影响了良好的夫妻关系。”这两个相爱的人就这样彼此折磨着对方。这种痛苦的境况一直持续了三十年之久。也许是临死前的一种莫名的狂热，他冲动地离开了家，四处流浪，想逃离这一切。他曾在一所修道院投宿过，次日又离开了。在途中，他终于病倒了，在一个无名的小城里休养身体，但是，他的生命即将走到尽头了。”
21、部编语文八年级下册寒假预学案：22课《礼记》二则
22、与他们不同的是，托尔斯泰出身十分高贵，是俄国最古老的世家贵族之一。家里有大量的土地，成批的仆人，他终生都住在优雅而神秘的古宅里，直到去世。
23、 刘红利孙玉蓉陈丽晖
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25、 主题上：三本书都表现了坚强的意志和坚定的信念是在艰苦的环境中锻炼出来的这一主题；
26、统编版八年级下册第三单元名著导读《〈傅雷家书〉：选择性阅读》图文解读+教学视频