1、(3)青年要立志做大事,不要立志做大官。(新时代领路人)
2、文化传承与理解体会 激发学生演讲兴趣，体验成功的快乐。
3、开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
4、功利的奋进作用固然有效，但是请不要依赖它引领你的人生，毕竟纯净透明的内心更加令人愉悦。所以，在你为了生活而疲于奔命时，请时刻告诉自己：你做的一切不是为了回望时热泪盈眶，而是为了自己内心在努力奋斗——别让功利蒙蔽了你的慧眼，我们要做的就是为当下思考自己该做什么，去热爱你所做的一切。
5、 从那以后，我每天做完作业，就开始练琴，一直练到睡觉前；双休日，我做完作业，花大量时间在练手形上，妈妈则在一旁监督我，及时进行纠正。
6、青年要有不屈不挠、忧国忧民、敢于奉献、敢于斗争的伟大爱国主义精神。
7、⑵警惕型标题：《注意，人生路上处处有红灯》。
8、“如果我看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上。”
9、好的开头应用最简洁的语言把听众的注意力和兴奋点吸引过来，收到出奇制胜的效果。
10、不过，话说回来，如果仅就这一篇演讲稿而言，抛开这句名言，如果是以“功利心”为话题，李瑞的演讲还是很成功的。如果是以“我想当一个诗人的时候，我就失去了诗；我想当一个人的时候，我就失去了我自己。在你什么也不想要的时候，一切如期而来”为话题，李瑞的演讲还是切题的。正如李瑞所言，“过分地要求结果导致不择手段，甚至让结果扭曲”，比如现实生活中有些人仅仅是为了金钱而活着的话，很有可能最后连金钱也会失去——比如很多贪官；如果我们有着更为崇高的理想和信念，我们在奋斗的过程中，也可能金钱还会伴随着我们呢——比如“乔布斯在生命的尽头把自己的全部心血倾注于推动人类世界进步的伟业中”的时候，那时候，乔布斯已经知道自己得了癌症，他已经不是在为了功利而奋斗了，恰恰是在这个时候，他的事业到达了人生的顶峰……
11、妈妈在外面坐着，她哭了，哭得很伤心。这回被偷的总共财产可是有4万多啊!我安慰着妈妈：“一个人若失去了财富——他只失去了一点;一个人若失去了荣誉——他失去了很多;一个人若失去了勇气——那他什么都失去了!妈妈，你一定要坚强起来，不要让自己失去更多呀!“妈妈不哭了，只是紧紧地抱着我。
12、演讲稿最终是要讲出来，所以，它是有声语言，要“出口”“入耳”。
13、⑶社会生活问题演讲稿：引导人们树立正确的人生观、世界观，包括演讲赛、巡回报告等。
14、⑴定主题；⑵搜集材料、选择材料；⑶拟写标题；⑷安排结构；⑸写稿、修改。
15、“中国是一个无需重视的国家，它只生产洗衣机和冰箱，不生产思想。”
16、大家可以根据内容提示，结合自己的演讲主题进行演讲开场白的编撰。
17、梦和生命同在，它在记忆的暖室里将永不凋零，所有残缺的梦，让我们用爱的花朵，为它们插上奋飞的翅膀。
18、 用幽默诙谐的语言和新奇贴切的比喻开头，既能紧紧抓住听众的心，引人发笑，又能活跃会场气氛，让人在笑声中思考。
19、学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，则亦及之，功在不舍。锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”
20、记得四年级刚开学，我们练习跳双摇，刚听到这个消息时我的心咯噔一下，一下子就紧张起来：“我单摇都没跳几个呢，跳双摇更难了，我能学会吗?”心理忐忑不安的。
21、 人才在哪里?人才在九百六十万平方公里的土地上，在十二亿人民中间，在当今改革的激流里，在你们——我尊敬的听众之中。
22、以小我之劳，筑大国之梦(2019年高考标杆作文)
23、世界上没有绝对平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同学们，现在除了努力奋斗，我们别无选择。奋斗中允许有失败，但不能丧失战胜失败的勇气，奋斗中允许有泪水，但不能像决堤的河水绵延无休。
24、“世上无难事，只怕有心人。”妈妈的话让我一生受用不尽。励志名言演讲稿7亲爱的老师、同学们：
25、在灵魂的庙宇中，我虔诚地祈祷，只为做一个在乱世的污泥之中保有江南味道的人。
26、后来，老师告诉我，声靠气动，没有气息的支持，声音就失去了依托。从那以后，每天放学回家，我都会对着墙壁，双手叉腰，练习“吐纳之功”。我想，每练习一次，我就离梦想近了一点。
27、回首百年，在艰苦的岁月里，有多少仁人志士在青年时代就心怀大志，以天下为己任，为解救国家危难，为振兴中华民族，积极行动，投身于救国的洪流之中，击水中流，最终引领国家走向光明。斗转星移，转眼已过百年，我国改革开发已有40年，取得了世界瞩目的成就。然而，在和平的今天，我们当代青年当如何做才能不负青春，不负祖国呢？
28、“温柔要有，但不是妥协，我们要在安静中，不慌不忙地坚强。”
29、 我是个爱运动的孩子，但不知为什么，有一段时间里，我跳短绳总是差几个就能合格了，正是这句名言激励我不断的练习，在补考时，我终于通过考试合格了；在备考英语二级时，那些单词让我很头疼，正是这句名言鼓励我坚持地把所有单词都记住了，考出了英语二级合格。
30、情感上的说服性、鼓动性。演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
31、 怎样以趣闻开场呢?讲一段趣闻以引起听众兴趣是再好不过的了：一件往事，一首诗、一个人的某段经历都是小小的趣闻，都可以很快地吸引住听众。但你一定要注意，在演讲之初所讲的趣闻，一定要与演讲的内容存在着这样或那样的联系。
32、I disapproveofwhatyousay,but I willdefendtothedeathyourrighttosayit.
33、《青蒿素：人类征服疾病的一小步》教学设计课件
34、相反，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有“江郎才尽”的一天。
35、刘汉卿：我觉得李瑞今天的名言和她演讲的内容不是很搭，她的名言是“不是为了回望时热泪盈眶”，似乎这句话还没有说完，下一句是什么？不知道。而她今天的演讲主题是“没有功利心”，我觉得还不如用她演讲中的另一句名言更合适，那就是顾城的那句话——“我想当一个诗人的时候，我就失去了诗；我想当一个人的时候，我就失去了我自己。在你什么也不想要的时候，一切如期而来。”
36、 有一次，当天老师布置的作业特别多，当我紧赶慢赶做完作业时，已经是晚上9点了。我正想弹钢琴，妈妈却催促我：“今天时间不早了，钢琴的练习就暂停一天吧！早点刷牙洗脸睡觉。”我说：“不行！我不能做事半途而废。”说完，我便开始了练习。我边弹边注意自己的手形，发现错误马上重来。重复几次之后，我开始觉得不耐烦，眼皮也开始打架了。但是，我想：我如果今天放弃了，那以后我就会找出各种理由让自己放弃，那我不就是离成功越来越远了吗？我重新振作起精神，练习了起来。就这样，不知不觉，1个小时过去了。我觉得我的手形越来越接近老师的要求了。一个月后，老师终于认可了我的手形，并很难得地表扬了我。
37、要讲哪些内容，我们不妨先多问几个“什么”“怎样”。
38、从此，我就将这句名言来鼓励自己，不让自己失去更多，这是我最难忘的名言。以名言警句为题的演讲稿篇二亲爱的老师、同学们：
39、●排比：排比句的各分句结构相同或相似，它的节奏感、旋律美可以加强语言的气势，充分抒发演讲者的思想感情。
40、那么，我们在什么时候才会“热泪盈眶”？一般而言，是在我们获得了成功之后，回望过去所经历的坎坷曲折艰难困苦的时候才会热泪盈眶的。比如那些运动员，当他们拿到金牌，当他们站在领奖台上，当国歌响起国旗升起的时候，他们往往会热泪盈眶。这个时候，他们才享受到一种巨大的幸福感，觉得过去所付出的一切都是值得的。如果一个人从前是艰辛失败，今天仍然是艰辛失败，他也许也会流出眼泪，但那种泪水不是“热泪”，而是“冷泪”，是“悲泪”……
41、爱因斯坦并没有说过这句话，只是在1936年在德国所写的文章“论教育”引用了这句话。能考证到这句话最早的出处是1899年一位叫E.D.Battle的老师，在一本教育期刊中写道：“教育可以被分为两个维度，启蒙教育和物质教育。启蒙教育教给我们的是－我们忘记所有在学校学到的具体知识后仍然记得的部分。”后来爱因斯坦、博尔赫斯·斯金纳、詹姆斯·柯南特都引用过类似的句子。
42、主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
43、正如泥采所说：高处并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起，获得了成功。也有人没有勇气去正视人生，沉沦下去。然而，生活是位严肃的长者，他决不会可怜懦夫，相反，只会欢迎那些面对挫折，永不言弃的人。
44、“成为墓地里最富有的人对我来说无关紧要……晚上睡觉的时候能说，我们做了一件很棒的事情——这对我来说才重要。”
45、生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网，它穿越时空而光芒犹在。需要我们不断探索和思考人生，只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头，人生就变得充实。
46、演讲稿的结构与一般作文的结构原则大致一样。但演讲是讲给人听，作文是写给人看，读者没读明白还可以回头再读，听众没听明白却没有重听的选择权。这就要求演讲的内容环环相扣，过渡自然；尽量不要跳跃，也不宜采用插叙、伏笔、悬念等过多的写一般作文使用的技巧；在情感上要注意层层推进。
47、语言建构与运用 明确演讲稿的语言特点并能运用。
48、翻开线装书本，淡的檀香味飘进鼻子——这才是灵魂的味道啊！飘逸的李白，哀怨的易安，豪放的东坡，他们费尽心血构建起了中华民族的灵魂，然而这灵魂就要在我们这一代手中飘散了吗？不！决不能！请让我们一起张开双手，拥紧我们的灵魂吧！
49、 即把一些与演讲内容有关的罕见的问题先提出来，使听众产生一种非听下去不可的兴趣。如果有一个与演讲内容有关的有趣的故事，也可用它作为开头。
50、SodearIlovehimthatwithhim/AlldeathsIcouldendure/Withouthim,live nolife.
51、“若要可爱的眼睛，要看到别人的好处；若要优美的嘴唇，要讲亲切的话语；若要优雅的姿态，走路时要记住行人不只你一个。”
52、Forbeautifuleyes,lookforthegoodinothers;forbeautifullips,speakonlywordsofkindness;andforpoise,walkwiththeknowledgethatyouareneveralone.
53、美国总统林肯十分重视大众对政府及他本人的批评，即便是骂自己的，只要言之有理，必定欣然接受。有一次他和儿子驱车上街，遇到一列军队通过街市，林肯随口问一个路人：“这是什么？”他原本想问的是“这是哪个州的兵团？”，但没说清楚，路人以为他不认识军队，便粗鲁的回答他：“这是联邦的军队，你真是个他妈的大笨蛋。”林肯面对路人的斥责，只说了声“谢谢”，毫无半点怒容。大哉！林肯总统！豁达的胸襟，优雅的风度，何等高明的政治家呀！
54、演讲是为达到某种目的而集中系统的语言表达,是展现一个人口才的最好形式,“是一个人面对群众的谈话”。它的特点是声形合情景交融,感召力强。张志公说:“演讲是科学、演讲是艺术、演讲是武器。”对于今天来说一个没有口才和演讲能力的人很难适应工作和生活需要。演讲具有强大的鼓动性,强烈的政治性和社会效应,演讲也是一个人思想水平和各种才华技艺的集中亮相。中外许多成功的演讲者都十分重视演讲稿的写作。
55、(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
56、IwouldneverdieformybeliefsbecauseImightbewrong.
57、7) 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
58、IfIhaveseenfurtheritisbystandingontheshouldersofGiants.
59、(点评)本文紧扣“劳动”这一中心，揭示了“小我之劳”与“大国之梦”间的关系，立意高远。行文中既结合所给材料具体阐释劳动的意义和价值，又批驳了现实生活中对劳动的偏差认识、错误态度，作者的认识与思考深刻，希望与建议也较为切实。
60、“不是为了回望时热泪盈眶”就是一种没有功利心的表现。在这个利益至上的社会，大多数人做任何事要以金钱为筹码权衡再很难有人保证自己做事只是为了单纯的热爱和热情而毫无功利心，曾经的梦想天使在残酷的现实面前也变成了折翼的堕落恶魔。可以说在一般情况下，如果做事掺杂了功利心，结果难免会变质。
61、就在种下梦想的当天，我开始了追逐梦想的征程。带着兴奋与激动，我捧着篮球，来到小区球场。从这头跑到那头，一遍，两遍，三遍……任汗水浸湿衣裳，只知梦想就在前方。
62、白岩松是在回望《东方时空》20周年的时候说的这句话，他说，回首和反思过去，20年后再出发，不是为了回望时热泪盈眶，是为了向历史汲取力量，是为了明天更好地前行。我理解白岩松的意思，他说“不是为了回望时热泪盈眶”，那重点就是“为了当下”——李瑞通过这句话导出的“是一种没有功利心的表现”，确实是让我们初初听来觉得有点摸不着头脑。
63、作者以一段唱词与听众互动开篇，引出自己的梦想，形式非常新颖；紧接着向大家交代梦想的由来，并讲述自己在学戏过程中遇到了种种困难，自己通过努力一一化解困难；最终，付出终有回报，自己的唱腔得到了认可。作者从中告诉我们一个简单的道理——梦想很美好，现实很残酷，梦想的实现需要坚定的信念和努力奋斗。
64、另一方面要根据题目要求行文。“五四”运动一百周年纪念日，学校举行盛大的纪念活动，你以学校杰出青年学生代表的身份发言，文章要符合演讲稿的形式。且一定要回归历史，缅怀先贤，着眼未来，表达心声，展现当代青年的风采和时代风貌。
65、这篇演讲稿观点明确，语言流畅而活泼，有流行语，增加了作文的时代感；有名言，增加了作文的说服力。论证思路清晰，梦想接地气，有生活气息。开头简洁，结尾有力，由个人推及大家，是一篇有说服力的演讲稿。
66、文章思路清晰，首尾呼应。开头交代演讲主题；第二段结合材料内容阐释劳动的意义和价值；第三段先批驳对学习与劳动二者关系的偏差认识，再提出“或捡拾垃圾，建美丽校园；或志愿服务，创卫生城市”的具体建议；第四段先正面分析“劳动，是我们每个人必须经历并坚持的磨炼”，继而针对生活中惧怕、逃避和不屑于劳动的现象，强调劳动的重要性；第五至七段倡议“热爱劳动，从我做起”，再一次点明演讲主题。
67、老胡：嗯，我赞成他们俩的观点。李瑞每一次演讲时就显得气定神闲，这是她的优势，希望能够保持。
68、⑵并列式：多角度，几方面展开论证，说明问题，各角度、各层次并列。可调换。
69、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句名言我很喜欢，因为，我们如果不珍惜时间的话，连钱也帮不了你。这句名言，让我想起了一首歌，名字叫《童年》，如果我们浪费时间的话，时间永远也回不来。
70、“我的梦想”这一话题，关键词为“我”和“梦想”，所以应围绕“我”本人的梦想来确定观点，要有对梦想的个性化理解，要有独特的追梦历程。可适当升华到大众的梦想，但不能写成普遍意义上的有关梦想的说教。
71、“没有了祖国，你什么都不是。”并没有英文原句
72、Educationiswhatremainsafteryouhaveforgotteneverythingyoulearnedinschool.
73、 一上台便向听众提出一个或几个问题，请听众与演讲者一道思考，这样可以立即引起听众的注意，促使他们很快便把思想集中起来，一边迅速思考，一边留神听。听众带着问题听讲，将大大增加他对演讲内容认识的深度和广度。但提出的问题不能太滥，应围绕中心，饶有趣味，发人深省;如果问得平平淡淡，不痛不痒，反而弄巧成拙，失去这种开场白的优势。
74、这旳确很像弗里达·卡罗会说的话，毕竟这位墨西哥画家就是因与众不同而闻名。可这句话最早是出现在“PostSecret”网站上，确切诞生时间为2008年3月份。“PostSecret”鼓励人们说出自己的秘密，并用一张自制海报表现出来。所以，网站刊登的其实是这样一张图：
75、记得有一次，我那时刚上一年级，我就整天顾着玩，上课跟同学们说话，没有认真听老师讲课，作业一点儿也没有做。下课了，和同学们追跑。到了学期末，考试才考七十多分，我同桌看我这么不认真学习，她对我亲切地说：“同学，你学习太不认真了，整天都顾着玩，所以你的成绩才这么差。”你没听过：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”吗？我听了同学说的这句话，回家查了资料，原来这句名言是说，时间比黄金还宝贵，有再多的钱也买不到时间，劝勉我们要珍惜时间。于是，我把这句名言抄写下来，贴在房间里，时刻来提醒和约束自己。我每天都非常努力地去学习，上课时，我全神贯注地学习，认真听讲。下课了，我不跟同学们追跑，自己利用课外时间，多看一些书，我还给自己定了一个时间表，每天按时间表完成那些事情。尽量不要浪费时间，因为我的努力，我的成绩很快赶上来。
76、“世上无难事，只要肯攀登”这句格言将时刻鞭策、鼓励我。以名言警句为题的演讲稿篇四亲爱的老师、同学们：