1、 这学期，学生进入了三年级第二学期的学习。从本班学生的情况来看，学生的学习习惯、学习态度、学习能力都有了很大的改变。在学习上，学生不仅具有了独立识字的能力，而且对于一些字形较简单的字，学生能够在仔细观察字形结构的基础上，做到正确书写。
2、学习了《从百草园到三味书屋》一文后，班级开展了以“读鲁迅作品，学鲁迅精神”为主题的读书活动，请你按要求完成以下任务。
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4、示例二：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白《行路难》)
5、弄得人们狼狈不堪。我也被“炸”的像小泥猴似的。
6、7)地球不仅仅是人类的家园，更是所有生物的家园。
7、(1)这是“友”字的小篆写法，它看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。握手是为了表示友好，就像生活中的朋友相见，大家都伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之情，所以“友”字本义是友好之意。
8、解析：此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服“别字”的主要方法之而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使用的环境和范围。
9、①2018年5月1日河北省部分城市夜间均有雨，风向均为北风。
10、灯要用电，电脑要用电，熨斗也要用电，电视更要用电。电是机器的生命，电是我的生命，电也是每个人的生命，电更是社会的生命。
11、冬季是二十四节气之也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语，根据语境，在横线上填写正确的选项。
12、镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē)
13、保护环境，要你十分留心，十分细心，十分有心。
14、区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载能力较强，现有开发程度较低，发展空间充裕，具备高起点高标准开发建设。
15、这是一道综合性学习试题。(1)此题考查学生图文转换能力。解答此题首先要弄清题目要求，再是要结合要求审懂图意，三是用通顺的语句表达出图意。此题作答时要注意抓住图中三个人物的动作描写，不要超过80字。(2)解答漫画题，要做到以下三点：一是认真看图，这是解答好漫画题的前提条件；二是审读寓意，这是解答漫画题的关键所在；三是准确找出题中的有用信息，这是解答好漫画题的基础。解答漫画题最关键的是审题，审题可以理解漫画的寓意。此题应该围绕“孝顺”和“言传身教”这两个关键词来概括寓意。
16、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。关于环保的诗的名言标语关于环保的标语：、“我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们"落实环保责任，完善环保制度。
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18、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血!
19、清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
20、部编版语文6年级(上册)第七单元检测卷2套(含答案)
21、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
22、33)让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。
23、(3)结论：网上交友不安全，谨防上当受骗。
24、4)地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。
25、(1)请写出你为本次活动拟定的宣传口号。(20字以内)
26、(1) 示例：四面八方来聚首，欢聚一堂是缘分。
27、(2)(示例)爱憎分明；珍惜时间(勤奋努力)；勇于实践(勤于探索)；行胜于言。
28、保护环境天天喊，破坏事件天天见。快让法律来把关，遇到破坏拿法办。
29、(2)王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给出了上联，请你对出下联。
30、(4)考查语言表达与应用。仿写作答时，首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式，确定句式仿格调；然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法；看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题在仿写的时候，要运用比喻的修辞手法，运用“母爱是……，……我的……”的语言格式，写出对母亲的讴歌和赞美即可。答案是多元的。
31、(3)示例：风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡的大地。
32、 人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。
33、(2)活动中，丹丹同学拟写了一篇短文，以表达对母爱的感恩之情。下面是短文的部分内容，请你按照要求帮她修改。从现在开始，(A)我们要怀着一颗感恩的心，用自己亲身的实际行动感谢母亲。当妈妈下班回来，帮她倒一杯热茶；当妈妈累了一天终于可以坐下来了，帮她捶捶背，揉揉肩；当妈妈要睡觉了，帮她打一盆热水，暖暖脚；(B)当我们考试后，给妈妈奉上一份沾沾自喜的答卷。
34、(2)(素材积累) 从你所学的诗词(曲)中积累上下相连的两句描写“风雨”的句子。
35、俯仰终宇宙、不乐复何如。——陶渊明(晋代)
36、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。—— 利希滕伯格
37、10绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。
38、(5)宇博同学买了一枝康乃馨，他回家后将花献给妈妈，动情地说：“________________________________”
39、“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。
40、②像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。( )
41、环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质—— 欧文
42、(2)示例一：闻曲猜歌名 播放曲子，师生竞猜。
43、1没有绿色，生命就没有希望。关于保护环境的名言保护环境的名言警句名句保护环境的名言警句保护环境标语提高社区的品味，从垃圾分类开始。