1、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
2、纳百川的海将它们揉和，无论在陆上曾经多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量，拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。海就是这样——人们给予的，不全要，它留下该留的，成就了伟大的孤独。
3、在完成情况栏中用√或×表示是否完成练习，家长陪同练习用⚪表示。
4、船下行时运桐油青盐，染色的棓子。上行则运棉花棉纱以及布匹杂货同海味。贯串各个码头有一条河街，人家房子多一半着陆，一半在水，因为余地有限，那些房子莫不设有吊脚楼。河中涨了春水，到水逐渐进街后，河街上人家，便各用长长的梯子，一端搭在屋檐口，一端搭在城墙上，人人皆骂着嚷着，带了包袱、铺盖、米缸，从梯子上进城里去，水退时方又从城门口出城。某一年水若来得特别猛一些，沿河吊脚楼必有一处两处为大水冲去，大家皆在城上头呆望。(好段摘抄200字左右初中)。
5、每周每天练习一分钟跳绳60个以上，不会前滚翻的同学在爸妈的指导下学会；亲子作业：跟家长学一项除走跑以外的体育技能(如：投掷沙包、跳长绳、乒乓球、羽毛球、一小段瑜伽、广场舞、五子棋、象棋、游泳、溜冰等)
6、四下语文要求会写的字(每课后面田字格的字)，每个字要求两遍拼音、两遍字，组两个字。(请用专用的拼音本认真书写)
7、每人假期写一篇真情实感800字住宿生活感想，开学时收取纸质版。
8、春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满了无限的希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着万物的终极。秋之色为暖的黄，如金穗，如高粱，荡漾着丰收的喜悦。
9、学唱一首自己喜欢的英文歌，开学后会有English Party哦！期待你的精彩表演。 百度搜索IMDB，进入网站后选择两部高评分英语电影观看，每片用标准书写方式记录3个你喜欢的句子在英语本上，并熟读成诵。开学后在English Party 中与大家分享。 认真、按时完成一起作业网暑假作业。
10、妈妈的一周是怎样的呢？工作中的她、做家务的她、和朋友们聚会的她分别是什么样子的呢？让我们一起开展一个调查吧。
11、学好语文，就是要靠练字、阅读、积累、写作。
12、多进行临摹与练习，每天半小时候就足够了，主要是日以继日，持之以恒。
13、第一段：简要介绍茶文化，历史悠远绵长，早在唐代便有茶圣的著作《茶经》。俗语云，“”茶乃天地之精华，顺乃人生之根本。”(约40～60字)
14、我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡如能善于利用，生命乃悠长。
15、6)我说，我恋上每一个有阳光的日子，爱上写诗如梦如画的日子。可是，今晨，你满怀的愁绪乱了我这一季的情绪呀。很多的时候，我们都在文字和无望的诗歌里穿梭，没有任何欲望和涟漪可以激荡。因为一份最痛楚和执著的守望，在植满诗歌的相思园里长着刺。
16、那是一座雄伟、壮观的冰山巍峨矗立在河面之上，但这无非是表象，紧接着我看到了完整的冰山，那是矗立在比它大多倍的底座之上，才得以平稳的浮在河面上！我为之震惊，内心的问号已不复存在了。是啊，学习亦是如此，那雄伟的冰山就是令人羡慕的成绩，通俗说不过是强大底座的生成品，而冰山之下的是不为人知的付出，这需要的是方法、学习能力、习惯和自我反思。
17、写后小记：以前只是羡慕他人成绩好，每天碌碌而并无结果，直到上了段老师的课，才知道学习能力很重要，好习惯方法亦很重要，于是我开始反思自己，终于明白了冰山需要的是结实的底座，成绩更是学习能力的生成品。不知错焉能该，所以我决定对症下药，不忘初心，坚持向成功靠近，加油！
18、浣纱石旁起涟漪，岸边尤物莲步移，浣纱鱼沉为红颜，忍辱负重，不枉越王念，朝为越女暮为妃，吴覆何怨佳颜灭？
19、坚持每天(除周末外)练习20分钟。(解决问题或者口算可以家长出题，也可以购买与一年级教材配套练习)期待你能成为下学期的“口算达人”哟！
20、阅读，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；阅读，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；阅读，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，更为了发挥家长在学生课外阅读中的积极作用，营造家校协同育人的良好氛围，在暑假来临之际，拟开展阅读打卡活动，开学进行“阅读小达人”的评选，具体方案如下:
21、翻开古代诗词，你可以一一品味诗人们深切的思想感情，继而有所思，有所悟。读王维、孟浩然，你懂得了什么是钟情山水；读杜甫、白居易，你懂得了什么是忧民情结；读辛弃疾、陆游，你懂得了什么是爱国情怀。读着、品着，你已经和诗人们融为一体了，潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。
22、我曾在刚升入初中时努力、熬夜、刷题、上补习班，每天碌碌的奔波在两点一线，但这一切的努力似乎事得其反，好成绩总与我擦肩而过。我抓狂、浮躁，在彷徨间迷失了方向，彳亍间忘记了自己的初衷所在，早已听不见当年的余音呐喊......
23、“不然，”轼答，“我读《汉书》，至今已经抄过三遍。第一次每段事抄三字为题，第二次两字为题，现在只用一字。”
24、拿到期末考试试卷记得改错，与父母一起好好分析失分原因哟！请各位家长能协助孩子把一年级的错题抄写在错题本上，方便孩子查漏补缺！
25、利用漫长的假期，请宝贝们每天专心练写铅笔字，相信下学期我们见面时，宝贝们的字一定能给老师惊喜！(建议用与课本配套字帖为主，每天2-3页，注意笔顺哦！)
26、选择自己感兴趣的数学思想或方法，制作相应主题手抄报。供选择主题：乘法公式的演变与推理、几何模型变换与推理、方程思想、函数思想、平面直角坐标系等。
27、10)风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着;忽然直弛，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走;忽然慌乱，四面八方的乱卷，像不知怎样好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线;可是，祥子在那里看着;他刚从风里出来，风并没能把他怎样了!
28、请同学们在暑期熟读课内外经典古诗词(有条件的可以观看第六届中国诗词大会)，为自己参与活动做好充分的准备。
29、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语!
30、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
31、第能力问题。造成“拖拉”的主要原因是自控能力太差。做作业时，要不边做吃，要不边做边玩，总不能专心致志，十分钟的题有时四十分钟也完不成。导致作业越拖越多，多得让人望而生畏，多得让人心生惰性，多得让人忍不住“拖拉”。像这样低效率的学习，既不能保证效果，又不能痛快地玩耍，真是“百害而无一利”啊！
32、按照段老师的写作方法，多读多仿，形成良好的习惯。
33、所谓的“抄”就是仿写。读一篇好文章后，首先要仿写这篇文章的结构，看一看文章中用了什么结构，手法，结构是怎样的安排，这便是形。也是仿写的第一步。其次是仿其意，感受好作文的深层含义，体味作者的表达情感。只有坚持下去，当仿写到一定程度是，得“意”忘“形”就开始了，自己就会写作了，就像段老师说的：“自己的作文就成了别人的仿写对象。”才能真正的“会抄”。
34、前尘的记忆太纷乱，留下一句来不及的话来真诚得回馈从未令自己快乐过的世界。随风而跳着华尔兹的飘雪即使迷人，但掩盖不住这彻骨的低温，生若无法成全，心碎了又如何。
35、就这四件事，每天坚持一小时左右的语文学习，就可以提升语文成绩，新学期得到质的飞跃。
36、智能制造机器人、智能家居、智能穿戴、智能医疗等。
37、那份新鲜感好奇心早被一日日重复的沉辉和暮霭雕刻得平淡无奇。曾经想把生命的每一分钟都过得灿烂而辉煌，即使面对偶尔的失意，也总想张扬出一番与众不同。但是当双重打击骤然降临时，我一向相当自负的世界几乎彻底坍塌，等从重重叠叠的失败中爬起，在回首的瞬间，才知道光阴已经在我无知的岁月中溜走了好久，才知道风花雪月的诱惑在我的年龄中早已消失，才觉得走过的路很短又很长。
38、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影.
39、炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
40、桑桑在校园里随便走走，就走到了小屋前。这时，桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。当风吹过时，艾叶哗啦哗啦地翻卷着。艾叶的正面与反面的颜色是两样的，正面是一般的绿色，而反面是淡绿色，加上茸茸的细毛，几乎呈灰白色。
41、《中国共产d人的故事(第一辑)青少年版》 欧阳淞主编
42、(2)和爸爸妈妈一起制作并品尝美食，并用图片或者影像、文字等资料记录下来，上传到班级QQ群相册与大家分享！
43、学一项技能或特长(烹饪、游泳、轮滑、羽毛球、乒乓球、篮球等等)。拍一张照片，并写200字左右的介绍或感受，开学来评比、展示。(要求A4纸大小，自己设计，图文并茂)
44、写后小记：这篇反思源于物理课前的一幕。我匆匆赶到教室，看到的却是女儿的泪眼，顿时火冒三丈。虽然是众目睽睽之下，我还是忍不住问到：“是不是委屈得不行？要是不想念了，咱就早点回家吧！”上课铃声响了，我却并没能走进课堂，整堂课都在“思绪飞扬”。
45、初初二每个学生在暑假期间，至少阅读1-2本推荐的优秀图书，认真在“爱阅读笔记本”上撰写读书笔记，读书笔记至少达到20篇，下学期开学后，图书馆将对读书笔记进行检查评估，评选出优秀的读书笔记。