1、葫芦各栽培类型藤蔓的长短，叶片、花朵的大小，果实的大小形状各不相同。果有棒状、瓢状、海豚状、壶状等，类型的名称亦视果形而定。另外古时候人们把葫芦晒干，掏空其内，做盛放东西的物件。
2、教师范写这两个字，学生练习写，选取个别学生的字请其他学生点评，教师在此基础上总结写字注意事项。
3、教师引导：鼓励学生当小老师，教同学们认识生字，重点交流识字记字方法。
4、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
5、____________________________________
6、运动员像 向终点跑去。(什么像什么似的二年级)。
7、这句话把( )比作( )
8、部编版二年级下册语文园地一同步教学视频、知识点
9、(扇子)(快慢)( 机遇)(兔子)(平安)
10、部编版二年级语文下册第四单元同步练习及答案
11、她急得像________________。
12、“竖”是站立的时候是竖直的，所以下面是个立。学生通过结合生活体验识字，印象会更加深刻，提高对语文学习的兴趣。
13、部编版二年级语文下册课文13《画杨桃》微课、知识点、练习
14、火红的枫叶像________________飘落下来。
15、明确：注意“扇”的上半部分要写得美观，“遇”的偏旁“辶”，向学生讲解这个偏旁所代表的意义，一般来讲，许多这样的字都与人的行为有关系，比如说“逃”“逼”“巡”。
16、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( )
17、百米赛跑的运动员像离弦xián的箭一样奔向终点。( )
18、部编版二年级下册口语交际：注意说话的语气教学视频、知识点
19、(1)重视示范朗读。教师精彩的示范朗读，对学生的朗读有很好的引导作用。
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21、可是，孤独中，另一个念头竟像蟒蛇似的，从心灵深处钻出，又紧紧地缠住霹雳，折磨着他：“草原野狗才是我的同类呢，我应该和他们在一起。”
22、部编版二年级语文下册课文12《寓言二则》微课、知识点、练习
23、水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光······多么像一串串彩色的珍珠啊。( )
24、掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每人角落，手指肥圆。
25、部编版二年级语文下册识字3《“贝”的故事》微课、知识点、练习
26、部编版二年级下册4《邓小平爷爷植树》教学视频、知识点、练习
27、“扇”和“遇”的书写要点是什么？在黑板上边讲边示范。
28、月光如流水一般， 静静地泻在这一片叶子和花上。( )