1、一天，公鸡出来在草地散步，正好被一只狐狸看见了。狐狸悄悄的跟在公鸡后面。狐狸一边走一边想:这只公鸡多肥呀!我得把它吃掉。
2、孔子又问道：“什么叫做开始出于本性，成长中按照天生的习性，而有所成就是顺应自然呢？”
3、寓言犹如一把钥匙，开启了孩子的智慧之门，赋思想之翼，任其驰骋，愿每个孩子都能享受这套经典寓言故事绘本的文学熏陶。(中国经典寓言故事100篇)。
4、对于这场争论，战国时的郑人列御寇也有说法。他认为：“说天与地会坏，是荒谬的；说天与地不会坏，也是荒谬的。天地到底会不会坏，我们目前尚不知道。不过，说天地会坏是一种见解，说天地不会坏也是一种见解。这就好像活人不知道死者的滋味，死者也不知道活人的情形；未来不晓得过去，过去也不能预测未来。既然如此，天地究竟会不会坏，我又何必放在心上呢？”
5、小组分工合作，挑选一则寓言，排练寓言剧，进行表演展示。
6、成语“不耻下问”，现在指不以向地位比自己低、知道比自己少的人请教为可耻。
7、 不久以后，那个运豆的人回到了翻车的地方。水里有上千只蝌蚪在追逐嬉戏。这人以为这就是他的豆子，想要下水去捞出来。刚一下去，蝌蚪知道有人来了，转瞬间就全都游散了。这个人奇怪极了，呆呆地站了半天，怎么也想不明白。他叹着气自言自语地说：“黑豆啊黑豆，就算你不认识我了，离开我跑开了，我怎么会也不认识你了呢?——怎么你忽然间就多出了一条尾巴!”
8、“唉!冬天真无聊啊!”一只青蛙眨了眨眼，打了个哈欠。
9、看到这种状况，有个叫成公贾的人决定冒死进宫规劝楚庄王。楚庄王对成公贾说：“你知道，我是不准谁提意见的，你现在为什么不怕死来提意见呢？”
10、那汉子爽快地一笑说：“没有，我没有什么游水的秘诀，我只不过是开始时出于本性，成长过程中又按照天生的习性，最终能达到一种境地是因为一切都顺应自然。我能顺着漩涡一直潜到水底，又能随着漩涡的翻流而露出水面，完全顺着水流的规律而不以自己的生死得失来左右自己的行为，这就是我游水游得好的道理。”
11、寓言作为一种文学体裁，特点是短小精悍、言简意赅，蕴含很多哲理，能够催人深省。
12、井蛙听了，吃惊得好半天也没有说出话来。它这才知道自己生活的地方是多么渺小。
13、后来，晋献公死了，夷吾在秦穆公和齐桓公的帮助下做了国君，他怕重耳回来争夺王位，就派人去杀他。于是，重耳又从狄国历尽艰险，逃到了齐国。
14、 "咪 咪输了!咪 咪输了!"
15、每年不定期地在国家大剧院、中山音乐堂、北京音乐厅、中国儿童剧场、中国木偶剧院、北京剧院、首都体育馆等剧场和学校演出《小雨姐姐音乐动画故事会》(童话篇、科普篇、国学篇)。
16、△寓言《高山流水觅知音》以琴为第一视角重新演戏了和伯牙的友情故事
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18、庄子听了鲁君的判断，却不以为然地持否定态度："别说从事道术的人才少，就是儒士也很缺。"
19、“喂，小昆虫，你们在哪里?快出来，我要和你们做朋友!”小雪花使劲地喊。
20、找出每个故事中的主人公，想想他们为何成功又或者为何犯错，从中你学到了什么？
21、孔子听了汉子的一番话，若有所悟地点头而去。
22、从某种角度讲，寓言是一面折射社会生活的镜子，其核心是反映现实生活、揭露世界，故事里虚构的形象对孩子产生积极的影响，里面生动情节让孩子得到启发和乐趣。
23、?绘本故事124：我想有颗星星(每日更新)
24、第二天，小兔又早早儿地来到了大石头边。“你还来干什么呀?”小狐狸问。
25、“助读系统需添加‘佳作共赏析’，部分栏目优化。”
26、二人于是结为知音，并约好第二年再相会论琴。可是第二年伯牙来会钟子期时，得知钟子期不久前已经因病去世。俞伯牙痛惜伤感，难以用语言表达，于是就摔破了自己从不离身的古琴，从此不再抚弦弹奏，以谢平生难得的知音。