1、及时行乐，无悔无惧，这样，你会感受到生活原来是那么美好。
2、般不相信一见钟情的人，对自己的相貌不自信。
3、失败就橡明镜一样，清晰的映射出我们曾经的不足；就橡敲响的警钟一样，让我们时刻谨慎！(非常有深度的短文精辟)。
4、应该说，孔子提倡的礼教，是中华民族传统文化的组成部分，即使从这个时侯来说，也仍有一定的积极意义。素材积累作文篇5(摘要)目前，小学生中对作文不感兴趣或害怕写作文的还是为数不少，如何引导学生学会积累写作素材既是作文教学的重要任务，也是提高学生素质、面向未来教育的一项长期任务。
5、如果不懂，就说出来，如果懂了，就别说，笑笑即可。
6、旅行最实验得出一个人的品行。旅行时最劳顿麻烦，叫人本性毕现。经过长期苦旅行而彼此不讨厌的人，才可结交做朋友。结婚以后的蜜月旅行是次序颠倒的，应该先旅行一个月，一个月舟车仆仆以后，双方还没有彼此看破，彼此厌恶，还要维持原来的婚约，这种夫妇保证不会离婚。——钱钟书
7、北大毕业卖猪肉，就证明读书无用了吗？看完你就明白了！
8、有梦想就立即动身吧，不要迟疑，别让明天的你，讨厌今天的自己。最可怕的不是你不够努力，而是比你聪明的人比你还要努力。精辟句子有深度不要让未来的你，讨厌现在的自己。(非常有深度的短文精辟)。
9、往后余生，愿你不只会安慰别人，更加愿你多懂心疼自己。不管经历过多少不平，有过多少伤痛，都舒展着眉头过日子，相信这世上的一切都会慢慢好起来。
10、这个情节给了我们的写作以启发，我们平时看到的、平常的或者反常的现象背后，说不定就有着一个感人的故事，对此要多问一个为什么，发掘出平常现象或者反常现象背后的秘密。比如，现在许多家长对子女要求又严又高，弄得子女颇多反感，仔细观察，我们不难发现，凡是这样高标准严要求的家长多半是因为想在子女身上弥补自己在成长过程中的缺憾，让子女有一个较为完美的人生。如果我们能够与父母沟通一下，就有可能读懂父辈人生中那一段刻骨铭心的痛楚——这样珍贵的素材是很难用眼睛看到的，也是凭空想象不出来的。因此积累写作素材不能停留在看、思的层面上，还要问，要多与人交流，发掘表面现象背后的故事，以弥补看和想的局限，为我们的作文增添一份厚重的内容。
11、这几种家庭，最容易培养出优秀孩子，跟有钱没钱无关
12、管好自的`嘴，讲话不要图一时痛快、信口开河，良言一句三冬暖，伤人一语六月寒，说话要用脑子，敏事慎言，话多无益，不扬人恶，自然就能化敌为友。
13、再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。
14、定了！每周5天休假、每人每月补贴1340元、社保降低、个税减免……
15、假如生活是一条河流，愿你是一叶执着向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
16、坚定的人，懂得在听不到赞美和肯定的时候，多爱自己一点。
17、亲戚关系不管多好，都别向对方透露以下事情，以免吃亏
18、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握，根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬了你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗?不要太在乎别人的咒骂。
19、陪孩子耽误了你的时间？你却耽误了孩子的一生！(家长必看)
20、92岁老人被逼自杀，刘强东罕见发怒：我为你雪中送炭，你却要我家破人亡！
21、终于到了这一天，我不想再爱你了，那些被耗尽的耐心大概再也回不来了，不是我不坚持，是你一次次打破我隐忍的理由。对你的那种感觉，我会记在心里，再也不提及。
22、早晨的露珠就橡珍珠一样美丽，又就橡水晶球一样晶莹。
23、几万块钱的一桌菜它还是离不了二元钱一包的盐。
24、56~70岁，活的是猴子的寿命，退休了在家中像猴子一样，哄哄孙童，逗小孩开心；
25、人生如歌，或长或短，或豪放或婉约，或曲折幽深或浅显直白。
26、现在所有的愤怒，基本上都源自于没钱；所有的励志，基本上目标都是挣钱；所有的幸福，基本上状态都是有钱。
27、少年未来可期，愿你一直奔走在自己的热爱中，愿你所求皆如愿，愿你平安喜乐，万事顺遂。
28、以情感起伏变化为线索，以我们经历的人与事为情节，以精彩与成功为高潮。
29、你多学一样本事,就少说一句求人的话。我始终相信一句话:只有自己足够强大,才不会被别人践踏。
30、你哭也好，笑也罢，愿意也好，被动也罢，这是一场你无法拒绝的表演。
31、我们没有必要感叹命运的不公平，每个人都是大千世界的缔造者，每个人都是社会的一分子，生活的一分子，人生的一分子，幸福的生活是超越任何物质、任何思维、任何逻辑，是从心底来的一种感动。
32、反正就算表现出了脆弱的一面也得不到拥抱，不如就这样一直假装坚强下去算了，至少看起来一副很不好欺负的样子。
33、雪花飘飘，白得就橡荷花那样纯洁，飞地就橡蝴蝶一样轻盈，美得就橡西施一样醉人。
34、知名教育家易中天：关于中国教育，我可以讲几句真话吗？
35、人情，人情，人之常情，要乐善好施，长于交往，平时不烧香，急时抱佛脚是行不通的，所以，人的情绪要储存，就象银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。
36、生活是创作的源泉，留心生活是充实学生作文素材的源头。教师必须树立大语文教学观，事事都可作文，时时都有作文，四季变化皆可入景，嬉笑怒骂皆成文章。学生的思维往往局限于在家就是一日三餐，在校就是读书作业，两点成一线，视野狭窄，不能突破常规。事实上，我们所处的生活环境日新月异、丰富多彩，几乎每天都在发生着不同程度的变化，即使每天在往返于学校的路上，只要留心观察，写作素材就在身边。坑洼的小路变成了平坦的水泥路，路旁的荒地变成幢幢洋房，破旧的房屋变成了气派的高楼，一盘棋局、一场游戏，俯拾之间都是写作的素材。家务劳动、校园活动、走亲访友、兴趣爱好都是学生写作的好材料。这就要求学生在生活中做一个有心人，用自己的眼睛细心观察，善于发现，学会思考。
37、 成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。
38、小的时候，我们都长身体去了，所以很天真、很快乐。等长大，不长身体，就都长心眼去了，就活得很累了。
39、走错了路，要记得回头；爱错了人，要懂得放手。人心都是相对的，以真换真；感情都是相互的，用心暖心。
40、耐得住，伤得起，拿得下，放得开，看得准，失得安，活得透，走得畅。活在当下。
41、有的人，过分追求赢局，把输赢看得很重，赢则得意洋洋，输则一蹶不振，忽视了下棋的娱乐和智力操练作用。
42、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。
43、世界没有悲剧和喜剧之分，如果你能从悲剧中走出来，那就是喜剧，如果你沉缅于喜剧之中，那它就是悲剧。如果你只是等待，发生的事情只会是你变老了。人生的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。