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儿童成长名言名句【85句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-08-18 01:54:24 点击:59次
首页 > 个性说说 > > 儿童成长名言名句【85句精选】

儿童成长名言名句

1、儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰

2、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)儿童励志名言磨难,永远是成长的基石。(儿童成长名言名句)。

3、青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇

4、每一个人都是其他人的对手,但其实真正的对手却是时间

5、格言大意:到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。

6、   不反思,不知道自己是对是错,不比较看不到自己的差距。

7、随遇而安:人生在世求名利难,求一份好心情也难,随遇而安更难。无论做任何事不要为了过份追求名利而破坏了自己的那份好心情。——报摘

8、学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终身的。

9、  不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海——《荀子》

10、  译:学习知识时生怕追不上,追上了又害怕再失去。

11、  译:年轻时不努力学习,年老了只能后悔、歎息。

12、  译:努力学习却不感到满足,教导别人不感到厌倦。

13、要想在人生中获胜,就要比别人更早地努力,而及早努力,需要及早地为自己的人生做出规划,做好人生定位。

14、    我自从有了孩子后一有时间就上网查资料,找方法,并应用在孩子的教育问题上。现在我的孩子已经上小学了,目前来看取得的效果应该是很明显的。下面是孩子在学校获得的各项证书、表扬信。  

15、 译:不拿别人发泄怒气,不重犯同样的错误。

16、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《礼记》

17、生活的乐趣的大小取决于我们对生活的关心程度。

18、青年们尽可以张开眼睛,用自己的判断力以决定自己的前途。—恽代英

19、格言大意:尺虽比寸长,但也有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长,也各有所短。我们要善于取人之长,补己之短。

20、  20不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。

21、13)天资只是给儿童提供了学习和实践的优越的物质条件,如果没有后天的培养和本人的艰苦努力,任何天才都是不能成功的。

22、  好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。--《中庸》

23、儿童的天真和老人的.理智是两个季节所结的果实。——布莱尔

24、先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也

25、不屈服于磨难的人,自然不屈服于时间,不屈服于对手。

26、  译:人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。

27、在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。

28、生活的乐趣的大小取决于我们对生活的关心程度。

29、祝小宝宝,健康成长,人见人爱,聪明活泼,将来考个名牌大学,前途无量!

30、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。——《管子·形势解》

31、  译:读书读得多,写起文章来就会笔下生花,像有神助一样。

32、格言大意:才干因为使用而不断增进;思想因为疏导而不穷竭。这句话是说,人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高,如果没有实践的激发,才思就会枯竭。

33、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

34、6)六月秋,春天冒出来的绿芽,已渐渐发黄,变成落叶,翩翩起舞的落下来,站在树下的儿童们,个个议论纷纷,不由一阵惊叹。

35、长恨人生不如水,等闲平地起波澜。——刘禹锡

36、莫等闲,白了少年头,空悲切--岳飞《满江红》

37、敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。

38、金生水,水生木,木生火,火生土,土生金,生生不息。

39、予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

40、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

41、9)日子把风霜刻在脸上,岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态,即使岁月蹉跎,时光荏苒,珍惜它,爱惜它,你将年轻永驻,六一儿童节,记得保持童心!

42、童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段,人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。——肖伯纳《父母与孩子》

43、10)教师对儿童的爱护,不仅是教师爱好其教育活动的必要条件,不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件,而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。彼得洛夫

44、  10在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

45、格言大意:不一小步一小步地积累起来,就不能到达千里远的地方;没有一条条小河汇聚在一起,就不能形成大江大海。这句话不仅强调了积累的可贵,还告诫人们,做任何事情,都要有坚忍不拔的毅力和持之以恒的追求。

46、如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理,就应自觉地欣然承受,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。

47、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;有绚丽的晨曦,也有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。

48、学好一样东西并不容易,我们理解你,孩子,加油。

49、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花。

50、水至清则无鱼,人至察则无徒。——《大戴礼记·子张问入官》

51、磨一根开心的针,抽一根愉悦的线,穿起如意吉祥,为宝宝缝制一件好运的衣裳,祝福宝宝百日快乐,千时如意,万事顺心!

52、成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

53、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

54、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

55、成长是色彩的变幻。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。

56、时间多反而容易使人懒散,缺乏动力,效率低。

57、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

58、格言大意:不自我表现,所以高明;不自以为是,所以显著;不自我夸耀,所以能建立功勋;不骄傲自满,所以能够长久。这段话告诫人们不要自以为是、自高自大,这样才能真正有所成就。

59、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

60、学习并非人生的全部,但若连学习都无法征服,还能做什么呢?

61、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

62、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

63、一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

64、格言大意:(莲花)虽生长于淤泥之间,却能保持洁净不污;虽洗涤于清水之中,却风姿天然,不显得妖媚。这是歌咏莲花高洁清白的名句。我们做人也要有莲花一样的品格,那就是在任何环境中,都坚守美好的情操,不随波逐流。

65、我会怀念你端着碗努力的去吃完最后二粒米时的认真,成长啊!请你慢一点,再慢一点吧。

66、能让一个人开怀大笑,你已铺平了与他之间的友谊大道。跟你一起欢笑的人,或多或少,是喜欢你的。童年的名言怎样是幸福的童年呢?是父母之间毫无间隙,在温柔地爱他们的孩子时,同时维持着坚固的纪律,且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。——安德烈·莫洛亚《人生五大问题》

67、成长是一札无字书卷,在素色的纸张上,我将一点点历史写下,一点一点文化写下,一点一点成熟写下。当书卷成华章时,我知道,这便是智慧。

68、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》

69、太阳是幸福的,因为它光芒四照;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。

70、  译:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。

71、7)为了使师生之间的友好、亲切和善意的关系经常保持和谐,教师必须十分珍惜儿童对自己的信任,应该成为儿童所爱戴的、聪明的保护人。

72、成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。

73、  译:一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。

74、那些私下忠告我们,指出我们错误的人,才是真正的朋友。

75、格言大意:年少时不努力学习,长大后就只能徒然地悲伤了。这句话提醒我们,光阴似箭,岁月如流,要珍惜青春年华,奋发有为。

76、一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领,善于处理人际关系的交际本领则是软本领。

77、若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

78、  14教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,

79、童年的一天一天,温暖而迟慢,正像老棉鞋里面,粉红绒里子上晒着的阳光。——张爱玲

80、格言大意:青色染料是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝草更深;冰是由水凝结而成的,而比水还寒冷。这句话是说后生可畏,努力学习,积极进取,完全可以后来居上。

81、  先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。--宋范仲淹《岳阳楼记》

82、从现在开始,我们就要积极准备,珍惜眼前的光阴,去掌握各种技能,以便日后面对对手时,有更多的发挥空间。

83、  书到用时方恨少,事非经过不知难。--陈廷焯

84、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,加油。

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