1、他不方不圆的脑袋上，有一层短短的银针似的白发，里头还夹杂着些许半灰半黑的发茬，有些稀疏，也有些扎手，远远的望去，他的头就像一个黑白灰色的苍老刺猬。——蒋知庭
2、一般来说，小学高年级作文要求在400-600字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。如果是不低于多少字，建议考生，争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右，留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多，肯定觉得你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。(人物描写300字摘抄)。
3、她平静冷漠地看着我，那深褐色的眼眸像深深的潭水，散发着让人不敢靠近的凛寒。
4、雨下给富人，也下给穷人，下给义人，也下给不义的人；其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。
5、他们选择人物肖像，编写儿歌，表现人物特点；摘抄小说中描写人物语言、动作、神态的精彩句子，突出人物个性；将人物进行分类，重新排序，建立自己的手抄报册......(人物描写300字摘抄)。
6、第四：要精心选材，内容具体把意思表达清楚；
7、他平视着正前方，不慌张不躲闪，他将冷静和沉着放入眼中，渐渐沉于眼底。
8、手掌记录下曾经的岁月，岁月里的一切风沙都好似卡在了拿些皱纹中，那里是千万春风吹不到的地方，那里是半缕阳光也照不进的地方。——毛雨岩
9、稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)
10、本次“互联网+思辨读写”重视了学生的个性化阅读，关注了学生的学习过程，多元评价主体与学生的互动促进了学生的个性发展，师生的学习机会更加多元，学习时空更加灵活开放，我们注重了学生学习的社会化和链接性，批判性阅读+创造性写作方式、基于社交网络的互评和自评促进了学生高阶思维能力发展。
11、三年级上册数学公式、定理汇总，暑假提前下载打印！
12、笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱
13、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段；
14、A：作文有语病怎么办，实际上是跟刚才一个孩子问的问题有相似之处，他说词语用的不准确，其实你们都是语句上有问题。那么有语病的话，我们可以进行一些专项练习，其实我们以前有一个改病句的练习，我们班一个小朋友，他总是作文上出现病句，所以我就给他做一个病句的专项练习，一段时间训练下来，对句子的语法是会有所帮助的。这也说明了你的语文基础知识还不够扎实，平常要在语文基础上多下工夫。
15、妹妹画画也不错，她先拿出画纸和画笔，再把小鱼画出来。她把画完的画给我看了看，我说：“画得非常漂亮。”妹妹说：“谢谢姐姐。”
16、那位同学走上前，她的脸红彤彤的，像一个熟透了的红苹果。她皱了皱眉头，像是遇到什么烦心事一样。那弯弯的眉毛就在这时变成了一个倒“八”的样子，倒“八”就这样嵌在她的脸上。她的眼睛似乎凸了出来，感觉下一秒就要掉了下来。她的眼睛上布满血丝，那血丝仿佛是有生命般似的，如植物的茎一般四处乱长，没一两秒，整个眼睛上的血丝便长满了。她眼神里好像已经绝望，仿佛身在寒冬之中什么都没有，只留下绝望与她相伴。她的眼神有些空洞，不再像以前那样有神了。
17、《俗世奇人》思辨读写整本书的活动，从母题讨论开始，通过读前热身、通读阶段、细读阶段、统整阶段四个阶段的引领和指导，共发布打写主题20个，包括母题讨论、每个阶段每一天的主题、信——和远方的朋友交流《俗世奇人》、思辨读写《俗世奇人》成果分享、思辨读写《俗世奇人》成果汇总等。
18、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
19、我的哥哥，他长得高高的，短短的头发像刺猬一样，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子挺挺的，立体得像雕塑一样，还有一张能说会道的嘴巴。