1、 “程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代着名理学家将乐县人杨时求学的故事。
2、第十季：《画蛇添足》《对牛弹琴》《高山流水》《杞人忧天》《楚人学舟》《鲁人徙越》《翠鸟移巢》
3、(出处)：元·马致远《黄梁梦》第四折：“一梦中十八年，见了酒色财气，人我是非，贪嗔痴爱，风霜雨雪。”(程门立雪打一生肖)。
4、 杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志着书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。
5、第五季：《不食嗟来之食》《叶公好龙》《守株待兔》《刻舟求剑》《董阏于法无赦》《商陵君养“龙”》《子贡赎人》
6、一般来说，这种人都是极受领导欢迎的，最怕的那种就是光会提意见，一说怎么解决就干瞪眼的。可惜朝廷奸臣当道，杨时的上书基本上相当于泥牛沉海。我估计他后来也是心灰意懒了，所以才不愿意干那个工部侍郎了，你想，上面有那么多奸臣，他一个说大不大，说小不小的副部长还不得给他们弄死？不干都知道干的结果，那又何必去干呢？
7、我参加了“行走·话说南平”的冬令营，品味了南平的文化，这一趟让我感受深刻。
8、在村庄前，有一条大河，河面宽广，水很清澈，像一面大镜子，在村庄旁静静地流淌着。在河滩上有许多婀娜多姿的水葫芦，真美。路旁还开着五彩缤纷的小花，有紫的、红的、黄的……真像个美丽的大花坛，香味扑鼻，非常漂亮。
9、(英文)：controltheforcesofnaturewiththeabiltytosummonwindandrain
10、南山有名的当数“程门立雪”和游定夫书院了。“程门立雪”的纪念馆是“金”字形的。山是“人”字头，三条走廊和一条竖廊是“王”字，两个池塘是两点。游定夫的大名叫游酢，他曾经徒步到河南洛阳求学。正因为他的刻苦和勤奋，他才学业有成。后人为了纪念他，建造了“游定夫书院”。
11、《行走·话说南平》——“感恩自然，生命成长”游学活动的伙伴们坐着大巴车，浩浩荡荡来到了博爱村村口。一下车就迎上了被太阳晒的皮肤发黑的老板的宽厚的大掌。待大家陆续下车后，老板带我们到了村中央的公园内，那里已经准备好了数张木板长桌，桌上摆放着一小撮白面粉和光饼肉馅，新鲜的肉馅还夹杂着一些青草的颜色，那是大葱。
12、游定夫纪念馆解说员朱红梅老师，首先介绍了游定夫祠堂是“金”字形布局结构，接着讲解小学五年级语文课本中《程门立雪》主人翁游酢的故事，告诉大家游酢如何尊师重教，还带领孩子们诵读宋理宗皇帝赐予游酢匾额的颁奖词。孩子们还向游酢先生坐像鞠躬致敬。
13、 这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。
14、今天令我最难忘的那就是做光饼了！下面就让我来给你们介绍一下吧！
15、第十四季：《陈实与“梁上君子”》《薛谭学讴》
16、程门立雪应是在屋内或屋外，至少在屋檐下而不在冰天雪地之中。描写“程门立雪”这一典故的资料很多，最权威的有两种。一是《宋史·杨时传》，一是《二程语录》，两处文字都如本文开头所作叙，全无门外立雪表述。"辞海"描写也是如此。门外积雪深达一尺，除了文学意境之外，主要是时间概念，类似日上三竿，两柱香功夫，别无它意。
17、程颢(1032~1085)、程颐(1033~1107)兄弟是河南洛阳人，生于湖北武汉黄陂区。据史料记载，北宋理学创始人程颢、程颐兄弟曾在黄陂生活16年，留下了多处遗迹，如"程门立雪"、"聪明池"、"花柳前川"、"理趣林"等。
18、一到峡阳，从永安来的黄警官就把我们排成一队，浩浩荡荡地向古樟树进发。
19、有种说法，小程为人狷介，连脾气好的苏东坡也不敢与其交往。"程门立雪"的开始就预兆了结局的寒冷。此言差矣!从宋史《杨时传》和《二程集》比较看，后者描述更为详细。游、杨站立一尺雪功夫后，先生发问，"二子犹在乎，日暮矣，姑就舍"。如果说程子无视两人存在一经睡去，如果置两人不屑一顾，那他就不会还嘘寒问暖:天色不早了，你们先住下吧。这与文理和逻辑怎样也说不通。
20、游酢、杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢(zuò)侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。
21、(解释)：旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。
22、 后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
23、第八季：《解缙敏对》《承宫樵薪苦学》《大道之行》《恒荣勤学不倦》《宋太宗学书》《与善人居》《蜀鄙二僧》
24、再从游、杨当时的身份和游酢和程子的关系看，先生不至冷漠如此。游酢与杨时同龄，当时都过不惑之年，两人都登进士第，尤其游酢还是接受二程的劝告参加考试中榜的，更重要的是两人同为理学中人和小程同志同道，当为惺惺相惜，有何理由形同陌路横眉冷对?我想原因可能出在故事所说的"瞑坐"上。"颐偶瞑坐"，"坐而瞑目"，两则史料都这样表述。为何睡而不卧、坐又闭眼呢?翻阅中国当代伦理学大师罗国杰先生的文章，便可明白就里。原来理学家修身养性、悟道明理非常讲究静坐静思，甚至强调"半日读书，半日静坐"。常常静中悟道，伏案求索;时时克己反省，闭门思过。也许正当游、杨拜师之时，恰遇先生打坐冥想突破的紧要关头;抑或逢程子修行功德圆满关键之际。晚年的程颐学问已到极高明处，脾气也改了许多，但作为修道治学一贯严谨的程子，怎么会停止功课，寒暄应酬以应人情世故呢?吾爱吾生，吾更爱真理!我们为尊师重教好学上进的游酢、杨时表示敬仰的同时，难道不应该为这位全身心探索真理孜孜以求完善自我的正人君子鼓掌吗?
25、第四季：《绝缨之宴》《请君入瓮》《庸医治驼》《愚人食盐》《偷鸭求骂》《破釜沉舟》《破瓮救友》
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27、杨时在青少年时代，就非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。当时，程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。杨时先是拜程颢为老师，学到了不少知识。4年后，程颢逝世了。为了继续学习，他又拜程颐为老师。这时候，杨时已经40岁了，但对老师还是那么谦虚、恭敬。
28、游酢和杨时到洛阳求见程颐。杨时当时大概有四十岁了。一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。
29、北宋大学问家杨时，在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教，凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿下起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时拦住了。程颐一觉醒来，才发现门外的两个“雪人”。
30、他在《余杭见闻》里写道：“免夫之役，毒被海内，西城聚敛，东南花石，其害尤甚。前此盖尝罢之，诏墨未干，而花石供奉之舟已衔尾矣。今虽复早前令，而祸根不除，人谁信之？” 这段话什么意思呢？就是说你们这帮人横征暴敛的，到处搜刮民脂民膏，之前虽说要禁止，不能在这么干了；但是话说了还没多久，装载奇花异石的船只都已经排成长队了；今天又说要禁止，不要这么干了，但是真正的原因谁都知道，说那么多，谁会相信呢？看完这段杨时的文字，你服不服？我是服了。一个小小的知县，敢把矛头对准当朝宰相甚至是最高统治者，发了这么大的“牢骚”居然还没丢官害命。对自己的老师，他可以站在雪地里等一天，只为不打扰老师睡觉休息；对贪官污吏，他可以奋笔直书，痛斥权贵。千年之后的我看到这段，啧啧称奇，牛逼的人果然做牛逼之事。
31、有的少儿读物上说，北宋大学问家杨时，在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教，凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿下起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时拦住了。程颐一觉醒来，才发现门外的两个"雪人"。好煽情的场景！杨时真的站在雪地里吗？
32、 (出自)：《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
33、到了峡阳镇杜溪村的古樟树下，肖老师就给我们讲道：古樟树今年已经2010岁了，也就是说，它是公元7年种植下来的。峡阳镇的人把这树视为“神树”，因为当年毛主席去世的时候，原本长得枝繁叶茂的古樟树，树叶居然纷纷落了下来，变成光秃秃的了。但在次年，光秃秃的树又变成了生机勃勃的了。肖老师还说，植物分为乔木、灌木、草木，我们要像乔木一样茁壮成长，要像灌木一样坚韧有力，要像草木一样郁意芬芳。我们还围了古樟树，竟然要19个人才可以围住这一棵古樟树。我们在那边拍了集体照以后，这才一步三回地离开了古樟树。
34、那你们对杨时这个人就是大大的误解了，杨时这个人其实很牛逼，比今天很多这个总那个总的都牛逼得多。最牛逼的事情就是敢骂蔡京，蔡京这个人四起四落，担任宰相长达十七年，最后落了个“奸相”的骂名。除开书法确实有一手之外，蔡京基本没干过太多好事。但一人之下，万人之上的蔡京，很多人巴结都来不及，还敢骂？就算有人对蔡京恨之入骨，也只能在背后过过嘴瘾罢了。蔡京、童贯、朱勐、王鞴这四大奸臣为了巴结宋徽宗，给宋徽宗修建龙德宫，光是运送奇花异石的船只就有2400多艘。你想，这些人为什么这么给皇帝卖力气，没有油水他们才不干呢。老百姓怨声载道，但却敢怒不敢言，这个时候杨时站了出来，一个小小的余杭知县，以笔为刀，拿命直谏！
35、今天，是《行走·话说南平》——“感恩自然，生命成长”游学活动的第二天，我们的行程是,在起点集中完一起坐大巴来到南山，欣赏各地的美丽景色，欣赏完就去吃午饭，午饭是南山的当地美食。饭后，再坐着大巴到博爱村。欣赏各处的美景——涂鸦，熊大的、有喜洋洋的、有猪猪侠的……还有就是做那里的特那里特色美食——光饼。
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37、为什么说我对杨时感兴趣呢？其实杨时之前的老师是程颢，而程颢是程颐的哥哥，两个人都是那个时代的大师，属于宋代理学的扛把子角色。前面说道杨时四十岁的时候去找程颐，这个时候才正式拜程颐为师。为什么呢？因为他原来的老师程颢，也就是程颐的哥哥在杨时三十三岁的时候已经死了。杨时“设灵位并于寝门大哭”，哭的就是明道先生程颢。这中间差了七年，杨时干什么去了呢？原来是他的继母和父亲相继过世，他回家守丧去了。等到杨时四十岁的时候就去了洛阳找程颐，正式拜入伊川先生程颐的门下。杨时学成离开的时候，程颐目送他远走，并说：吾道南矣。意思就是我的学说要传播到南方去了。
38、有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了找老师请教一个问题，约了同学游酢一起去程颐家里。守门的说，程颐正在睡午觉，他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。
39、 比喻说话或者写文章时在主要处用上关键性的、精辟的语言，点名要旨，使内容更加生动传神。
40、这段话的画面感非常强，我读的时候总觉得这是一种浪漫主义。这段文字并未交代雪什么时候下的，只交代了程颐醒来、杨时进去的时候雪已经一尺厚了。如果宋朝的“尺”和今天的“尺”是同样的度量单位，我想这个雪肯定是“暴雪”，至少得下一天。还有一种情况就是杨时他们去之前就已经下雪了，而不是去了之后才下的雪。当然，这并不重要，无论杨时等了一个时辰，还是十个时辰，这场近一千年以前的大雪和杨时一起，已经名留青史了。
41、 (1)常常(2)虚妄，荒唐(3)于是(4)一会儿
42、 (1)他常常说：“点了眼睛龙就飞走了。”
43、现在的年轻人有程门立雪的精神的已经不多了。
44、第九季：《悬牛首卖马肉》《勉谕儿辈》《师旷论学》《狐假虎威》《学弈》《自相矛盾》《揠苗助长》
45、参观完涂鸦画，我们开始制作香喷喷的光饼。首先，在面团中间撮一个洞，把肉和香葱放进去；再把它们包起来，用擀面杖压平、压扁；接着放进烤炉里烤；最后，香喷喷的光饼就出炉了。大家闻到了香味，都急忙向烤炉跑去，来拿自己亲手制作的光饼。拿到光饼，我们迫不及待地咬了一口，哇，光饼里嫩外酥，真美味！我们做的光饼颜色不形状千奇百怪，真是好笑。老师们还让我们带几块亲手制作的光饼回家和家人分享美味，奶奶尝了说真好吃！
46、我们把面粉洒到桌和手上，把三个面团用手指按压一个洞，再把肉丝包进去，把面团压下，再用面仗压平，用上面的针给它扎两个洞，最后把它放到烤炉城烤就Ok啦！
47、到达洛阳的第二天，孔子便徒步前往守藏史府拜望老子。见到老子后，孔子急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼，自谦道:"我学识浅薄，对古代的礼制一无所知，特向老师请教。"老子见孔子这样诚恳，便详细地阐述了自己的见解。
48、其二是“程门立雪”的典故出自于宋朝一名叫杨时的书生在冬天前去拜访著名的理学家程颐，可是由于陈颐还在午睡，所以杨时为了不打扰恩师，就一直站在门前，直到身体冻得僵硬也不愿意去敲门或离去。等到程颐先生睡醒之后，杨时已经在外面站了几个时辰。现在大多来形容人们求学的坚定决心。杨时(杨的谐音是“羊”)，所以雪肖代表着十二生肖里的羊这个生肖。
49、程颢、程颐在前人理学的基础上，提出了一整套哲学思想。他们认为:世界的本原是"道"，万事万物都是由"道"派生出来的，君王要治理好国家，必须"行以顺道"，以德为主，与法制兼顾。这些思想自成一家，独成体系。后人就把他们创立的这套思想体系称为伊洛学派。后来，经过朱熹的提倡、研究和深化，最终使二程的理学思想发展为"程朱理学"。
50、第一季：《雪夜访戴》《刘宣苦读》《孟母戒子》《孟母三迁》《欧阳修论作文》《小时了了》《欧阳子爱韩文》
51、杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。四面八方的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为“龟山先生”。
52、程颢、程颐都是北宋著名哲学家、教育家，是北宋理学的奠基人。北宋理学创始人程颢、程颐兄弟被世人称为"二程夫子"、"凤凰二程"。
53、(近义词)： 兴风作浪、推波助澜、兴妖作怪
54、前几天，我看到一则新闻，说有个专家，建议我们放开移民政策，把非洲黑人都大量引进进来，这样我们就再也不用发愁廉价劳动力了。这个欲为“中国制造”降低成本的“好心”的专家，却被网友们问候了他的十八代祖宗。我给大家看看一千多年前这个叫杨时的专家是怎么给朝廷(国家)建议的，他写了一封信给朝廷，这封信名字叫《与执政论时事札子》，他在这封信里说，现在的社会精英和官员们都不敢对天下大事畅所欲言，都是害怕丢官失财，但是他们没有意识到，如果天下动荡不安，他们还能保全他们自身的这点利益吗？杨时不光提意见，还给出了解决方案，他从“慎令、茶法、盐法、转般、籴买、坑冶、边事、盗贼、择将、军制”十个方面提出了具体的改进办法。
55、我们在学习和工作当中，应该有程门立雪的精神，虚心向他人学习.
56、 郑占录
57、那位青年人很有些程门立雪的精神，为了学到知识，总是恭敬地向先生请教。