1、运用排比抒情，节奏和谐，显得感情洋溢。看刘川同学《我和书的故事》结尾一段：“我和书的故事实在是太多了，为书而欢乐，为书而哀愁，为书而被处罚……”既总结了全文，又抒发了和书之间的不解之缘。
2、一个人一生中所受到的教育是综合性的、全方位的，可以说是家庭教育、学校教育和社会教育三位一体的立体交叉系统工程。
3、动作：用运……的词语，生动、准确地刻画了……
4、学科知识点：一般现在时一般过去时情态动词的用法
5、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力;
6、一般来说，四年级孩子必须学习的内容包括：阅读的技巧和能力；语言表达能力，特别是书面表达的基本能力；计算能力，数学思维的意识和习惯；英语语言的学习能力；一些基本的社会和科学知识，探索的兴趣和求知欲。
7、培养自主学习的习惯，让孩子自己做作业，查字典。并开始写成长日记培养自己的自查自省能力。
8、转述：把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号、引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说：“我下去买水，你在这里好好练习。”改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。
9、注意词的褒贬义。要结合具体的语言环境分析、判断词的感情色彩。如，“果断”和“武断”的感情色彩截然不同；“骄傲”则在不同的句子中可能有不同的感情色彩。
10、上面这些例句，把“资本”、“教条主义”、“新中国”、“科学技术”、“数理化”、“理工农医”、“冬天”、“正义”、“真理”等抽象概念当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。
11、⒈(柔和)的月光(碧绿)的翡翠(绝无伦比)的交响曲
12、②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界
13、又往飞到了更多蒙古包的上空，更多更多的人看见了。人们赞不绝口：“大雁带青蛙飞行，想出这个办法的人真聪明。”青蛙再也憋不住了，终于张开了大嘴。
14、分辨意义上的细微差别。有的是词义范围大小不同，如“战斗”和“战争”；有的是词义轻重不同，如“优秀”和“卓越”。
15、9)刘胡兰(宁可)牺牲自己，(也不)向敌人屈服。
16、拼音汉字词组简单句古诗的背诵看图说话汉语拼音
17、一是本体和喻体相距很远，把一种动作(两人接吻)比喻为一种文体(诗)，极富想象力。
18、学习态度：五年级，教师不再是绝对的权威，学生逐渐以选择、批评的态度对待教师，对教师不公正的处理会有不满的表现。不愿违反规则，十分重视约定事项。
19、四年级是儿童成长的一个关键期家长都希望教育好自己的孩子，那就必须了解孩子，掌握孩子的年龄特点，也就是了解孩子在不同年龄阶段生理与心理发展的特点，家长只有按照孩子的生理和心理特点进行教育，才能取得好的教育效果。
20、①写人为主：这篇文章记叙了……赞扬了……表达了……
21、文首：开篇点题；渲染气氛(记叙文、小说)；埋下伏笔(记叙文、小说)；设置悬念(小说)；为下文作辅垫；总领下文；
22、(1)人物：外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写
23、(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
24、给音节定调不准。例如：基本能写出事物相对应的拼音，但是定调不准确。
25、运用近义词或反义词来解释。如“富裕”就是“富足”。还有的词可以用简洁的语言作解释。如“慷慨”就是“情绪激昂的样子”。
26、学科知识点：进一步学习多位数乘除法认识分数图形周长面积的求法及应用圆角分、重量长度用小数表示
27、月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。
28、 4)(如果)明天天气好，我们(就)去爬山。
29、3)小明(不仅)学习刻苦，(还)是个乐于助人的好学生。
30、4--5年级：4年级决定小孩子的一生，是培养习惯第二阶段(千万不能错过)
31、柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。
32、重复啰嗦如：他是我们班成绩最优秀、功课最好的学生。“成绩最优秀”和“功课最好”意思重复，这里只需保留其中一个。
33、例如：五点钟，上工的汽笛响了。红砖“罐头”的盖子——那扇铁门一推开……
34、排比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。
35、春天来了，泉水汩汩地冒着泡泡，小草也偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，山坡上绿油油的，洁白的小羊羔像一团团棉花，在草原上撒欢。
36、反问：无疑而问，问而不答，答案暗含在问话中。如：毒刑拷打算得了什么？
37、(2)象征，作用：使文章立意深远，含蕴深刻
38、8)凡卡心想：(与其)在城里受罪，(不如)回乡下爷爷那里。
39、让我们再来动动脑筋，看看落下来铺满地面的黄色的叶子，像什么才能很美呢？第一个跳入你脑海的是不是“毯子”？对，就是它了。因为毯子符合能够铺满地的条件，还要是金色的，因为落叶是黄色的，而黄色的金灿灿的毯子就是跟落叶一样，美丽极了。