1、梅霖初歇。乍绛蕊海榴，争开时节。角黍包金，香蒲切玉，是处玳筵罗列。斗巧尽输少年，玉腕彩丝双结。舣彩舫，看龙舟两两，波心齐发。奇绝。难画处，激起浪花，飞作湖间雪。画鼓喧雷，红旗闪电，夺罢锦标方彻。望中水天日暮，犹见朱帘高揭。归棹晚，载菏花十里，一钩新月。
2、幽咽新芦管，凄凉古竹枝。似临猿峡唱，疑在雁门吹。调为高多切，声缘小乍迟。粗豪嫌觱篥，细妙胜参差。云水巴南客，风沙陇上儿。屈原收泪夜，苏武断肠时。仰秣胡驹听，惊栖越鸟知。何言胡越异，闻此一同悲。
3、国亡身殒今何有，只留离骚在世间。——张耒《和端午》
4、此意凭谁向说。纷两岸，游人强生区别。胜负既分，些个悲欢，过眼尽归休歇。到头都是强阳气，初不悟、本无生灭。见破底，何须更求指诀。
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6、你看那个孩子，正神气地骑在父亲的肩头，胸前还佩戴着香囊，他那打扮俊俏的母亲正拿着相机给父子俩拍照呢。
7、从作者对端午这一天的生活的具体描写中，我们还可以看出至少从南宋开始，端午就有了纪念屈原和卫生保健的双重内涵。
8、巢燕引雏浑去尽，销魂。空向梁间觅宿痕。 客舍宛如村。好事无人载一樽。
9、宫衣亦有名，端午被恩荣。——唐·杜甫·《端午日赐衣》
10、山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。——白居易《忆江南·江南忆》
11、槐夏阴浓，笋成竿、红榴正堪攀折。菖歜碎琼，角黍堆金，又赏一年佳节。宝觥交劝殷勤愿，把玉腕、彩丝双结。最好是，龙舟竞夺，锦标方彻。
12、③《端午》(唐)杜甫节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。译文：端午节从何而来？前人传说是为了楚国大夫屈原。可笑的是楚江浩浩荡荡，竟不能洗去忠直之士的冤屈。
13、满朝皆醉不容醒，众浊如何拟独清。江上流人真浪死，谁知浸润误深诚。
14、在岁月面前无论是圣贤还是愚人都是瞬息过客，谁知道有几人湮没无闻，有几人名垂青史呢。
15、Atypicaldragonboatis50to100feetlongandcanaccommodatetwooarsmensittingsidebyside.
16、入袂轻风不破尘，玉簪犀壁醉佳辰。——苏轼《浣溪沙端午》
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18、这一天正是端午，人们沐浴更衣，想祛除身上的污垢和秽气，举杯饮下雄黄酒以驱邪避害。不时的，窗外树丛中黄鹂鸟儿鸣唱声，打破闺中的宁静，打破了那纱窗后手持双凤绢扇的睡眼惺忪的女子的美梦。
19、当然，月饼是必不可少的。我们在那里度过了一个愉快的夜晚。
20、Forthousandsofyears,thefestivalhasbeenmarkedbyeatingzongzi(Glutinousricewrappedinbambooorreedleaves)andracingdragonboats.
21、造讬湘流兮，敬吊先生；遭世罔极兮，乃殒厥身。
22、微课堂|部编语文六年级上册第12课《桥》课堂笔记+知识点
23、该词的上片描写端午节的风俗，用“榴花”、“杨柳”、“角粽”等端午节的标志性景象营造了端午节喜悦的情绪，下片描写端午节人们沐浴更衣、饮雄黄酒驱邪的场景。全词反映出词人过节时的恬淡闲适的生活情态，给人以身临其境之感。
24、五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。叶里黄骊时一弄。犹松等闲惊破纱窗梦。
25、部编版三年级上册习作《我来编童话》写作指导+范文评语
26、章甫荐履，渐不可久兮；嗟苦先生，独离此咎兮。
27、永结无情游，相期邈云汉。——李白《月下独酌四首·其一》
28、屈原跳河后，人们划船寻找他的尸体，但是没有找到。于是人们把粽子投进江里，是为让鱼虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。
29、硬笔作品纸第13档 硬笔作品纸第14档
30、中秋节是中国一个非常重要的节日。它在8月15日。
31、今天是端午节我们一家四口回家乡包粽子，回到家我叫奶奶跟她说：“奶奶不如您教我包粽子吧！奶奶微笑着说：“好啊，现在就开始吧！
32、端午临中夏，时清日复长。——李隆基《端午》
33、DuringtheSpringFestival,peopleuseredlanternandSpringFestivalcoupletstodecoratethehouse,putonallkindsofcoloredclothes,oftenvisitfriendsandrelativesor eatdumplings,fish,meatandotherdeliciousfood together.