1、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！
2、最近，我们班正在开展“小小电视台”的活动，目的在于培养幼儿的口语表达能力和观察能力。您不是经常带孩子到大自然中去走走看看吗？这是非常好的做法，以后您带他出去的时候，注意引导他多观察自然界中的现象和变化，经常给他出一些小问题。还可以让他把问题带到班上在“小小电视台”上和小朋友们说一说，从而增强他的自信心。
3、不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。(幼儿园成长手册填写)。
4、 幼儿园里有许多好玩的游戏，和老师、小朋友们在一起真快乐！(照片)
5、②学习角度：孩子在课堂上的一些表现，接触一些新事物的能力以及对于一些问题的理解方面，老师们都要及时的去记录反馈。
6、吴姿颖小朋友：你是个比较腼腆的小姑娘。热爱劳动，乐意帮助小朋友，上课能大胆举手发言。不过，上课常常会做小动作，还会讲话。本学期，你在就餐习惯方面有了很大进步，没有家长在旁边时，还能主动跟老师打招呼，老师真为你感到高兴。
7、十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。
8、一个勤劳、善良、爱帮助孩子的人。你兴趣广泛，尤其喜欢体力活动，每次体力活动都很漂亮，是个聪明的女孩。你喜欢音乐活动，会模仿动作、音乐游戏等。你有良好的工作习惯，能关心班级，乐于助人。有时你也更有趣，上课不够专心。老师发现你没有很好的掌握计算的内容，希望萍萍到小学去学习每一项技能，成为一个全面发展的孩子。
9、杨悦敏：你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情，经常和老师一起打扫卫生，工作认真、负责，课堂上接受能力强，能积极举手回答问题，你绘画时特别专心，能完成较细致的手工作业。希望悦敏以后再接再厉，更上一层楼。
10、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
11、我总是在你明亮的目光中起航，在你微笑的目光中欢悦，在你鼓励的目光中成长，在你凝重的目光中思索，在你深情的目光中懂得，你就是我心弦上不逝的风景，父亲。父亲节到了，愿你健康快乐。
12、老师、家长们一起将孩子成长的作品和精彩瞬间，用照片的形式和立体机关手工一一进行了展示，记录下了孩子们点滴的成长过程
13、 活动开始，各公办幼儿园派一名教师负责本园的《幼儿成长手册》展示板块，并在现场介绍本园的特色及亮点，回答其他观摩幼儿园教师的问询。(幼儿园成长手册填写)。
14、本活动的开展一定注意不要给因为老师和家长造成过多压力，让成长记录变成了孩子的档案夹，变成了老师的评语录，这样可能会给老师和家长造成很多工作量，马虎应付。
15、 成长手册融入本园美术特色的课程内容，小班以涂鸦为主，中班以扎染为主，大班以牛仔布作品为主。
16、以上四个方面就是小班幼儿成长记录手册应该要写到的内容。
17、 老师会为孩子的作品设计独特的版面，让孩子对自己的成长足迹更加感兴趣，也让家长看到老师认真、专业的态度，结合了幼儿园课程的“民间特色”，例如打擂台这样体现幼儿成就感的活动。
18、 成长手册上每一个主题都有一个亲子小游戏，而且老师会用“小信箱”的形式对家长的记录语给予专业视角的回应与指导，帮助家长学习育儿知识。
19、 老师们将成长手册布置在精美的展台上，一本本成长档案里藏着孩子们无数的精彩瞬间，每一幅有趣的作品都能看见孩子们的成长轨迹，每一张活动照片都能看到孩子们甜美的笑容，每一句质朴的话语都流露出老师对孩子们的爱。
20、您的工作很普通，却被誉为阳光下被光辉的职业；您的工作很寻常，却被称作人类灵魂的工程师;您就是我们敬爱的老师!
21、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂、勇敢的男子汉。
22、通过你最后的努力，取得了较好的成绩，希望你能保持和发扬。同时，如果你能改掉以前对学习、玩、看电视无法合理安排的坏毛病就更好了。我相信你经过这个暑假里的实践，能在下学期做出合理安排好自己的学习、玩乐，争取更好成绩。
23、对于大多数孩子来说，在幼儿园的时期是快乐的，所以日常生活对于小孩子来说是比较重要的，所以这也要求老师们在日常生活中的时候要让孩子们快乐健康的成长。
24、这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，越长越甜美了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
25、谢教授介绍，在德育方面，对学生思想品德与行为规范的检测要素进行了重新的梳理，分为5个学段：小学1—2年级，小学3—5年级，初中6—7年级，初中8—9年级，高中年级，规定了更科学合理的检测要素。
26、希望孩子能够在健康快乐中学习,非常欣慰、希望你在新学期里,我们相信你也会变得比以前更懂事、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子、你快上小学了:健康快乐的成长,希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教。
27、祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！
28、 为了更加科学规范制作幼儿成长手册，9月14日幼儿园举行了《幼儿成长手册制作》专题讲座，由中班教研组长王亚丽主持，着重从什么是幼儿成长手册？幼儿园成长手册涵盖哪些内容？如何通过幼儿成长手册对幼儿进行有效的评价？制作幼儿成长手册遵循的原则有哪些等四大方面与老师进行了交流，为幼儿成长手册的制作提供了引领与参考。
29、6,是一个成功的人材、希望我女儿虚心的学习,越来越讨人喜欢,力争具有高尚的道德情操。
30、 让我们一起定格孩子的美好童年……
31、活动的开展一定注意不要给因为老师和家长造成过多压力，让成长记录变成了孩子的档案夹，变成了老师的评语录，这样可能会给老师和家长造成很多工作量，马虎应付。
32、钱欣怡：你是个爱集体，关心同伴的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。
33、期末将至，孩子们快乐的幼儿园生活将告一段落，家长们最关注的便是本学期以来，孩子都进步与不足。红旗幼儿园小班教师将幼儿近期内突出的进步与提高、最新收获的成绩和精彩瞬间记录其中，再委婉地提出需要注意事项，家长阅读后会一目了然地了解幼儿在幼儿园的真实表现。填写“幼儿成长记录手册”的过程也是教师调整教育理念，拓展教育空间、更新教育评价观的过程。把幼儿教育由幼儿园教育拓展到家庭，老师、家长用发展的眼光捕捉发现幼儿身上的闪光点，循序渐进地引导幼儿在自信中进步，在快乐中发展，在自信与进步中健康成长。
34、期望孩子在学习和生活的过程中，是进取的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。
35、我九分庆幸，一分妒嫉，你们睁开眼就是花的世界，一下子就沉浸在幸福里；我一声祝贺，九声期冀，愿你为后人创造更美的天地！
36、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
37、每学年贴照片、填写身高体重，记录孩子的成长
38、遥遥是个优秀而可爱的孩子，爸爸和妈妈始终坚信这一点，希望今后她能通过努力更上一层楼。
39、 成长手册记录贯穿幼儿一日生活，动态记录，以多图配文，排版精致，并配上精美的装饰、手绘，用心记录幼儿在园点滴，用爱发现幼儿成长。
40、孩子，我明白这一次考试没有考好，可是不要灰心，只要坚持不懈，学习成绩必须会提高的。可是你要肯下功夫，不能一心只想玩，要把学习当成一种乐趣，我相信下次考试你必须能提高的。
41、里水中学重视发展学生核心素养，因此也非常重视对学生的全面评价，而成长手册正是核心素养评价的载体之希望成长手册能更好地展现孩子们该拥有的成长色彩！
42、家长和孩子都可以一起参与成长手册的记录。我们已经为家长和孩子准备好了文件袋，他们可以自己往里面放想放的东西。什么东西合适、什么东西不合适？以后还有很多机会来挑选。
43、我可爱的孩子，希望你在每一个岗位上成长，都有母爱般的情怀。
44、比如：孩子的表现，心情是怎样的，用很通俗的语言记录下来。孩子学会写字、唱歌、跳舞了，你的感受。孩子问的问题，认为很有意思等等。
45、 本着共学共促的态度，各园教师仔细翻阅，互相交流，学习借鉴各园成长手册中的精彩内容，体会每一位老师的用心。
46、小小的成长册里，通过老师、孩子、家长们的记录，把家庭、幼儿园生活进行了完美的结合，不仅让老师及时的了解了孩子们在家的表现和成长情况，也将幼儿园丰富多彩的生活完美的记录下来！
47、孩子，有你的每一天都是独一无二的日子，人永远不知道意外和惊喜哪个先来，所以不要把好的东西放在最后才享受，要记住，活在当下。
48、每一个主题都来自孩子和老师天马行空的创意，孩子们拿着画笔和老师共同完成，共同体会成功的快乐
49、陪伴白天的是煌煌的太阳，陪伴夜晚的是闪烁的明星，陪伴风雨的是隆隆的雷声和灼灼的闪电，陪伴高岗的是叠翠的峰峦，陪伴溪谷的是潺潺的流水，陪伴草原的是茵茵的嫩草和点点的细花。
50、 大班的孩子们主动参与了成长手册的制作，经过三年的幼儿园活动，孩子们有了自己的想法将自己的成长经历完美的进行了诠释！
51、 孩子有自己三年的一本绘本成长集，内容是他们对一些绘本的理解，稚嫩的图画边是老师辅助的文字解说。
52、幼儿成长手册是每一个幼儿在园生活的一个缩影，它记载了幼儿在园和在家的学习、生活和游戏，是幼儿成长历程的见证与记录，对教师观察、评价、指导幼儿有着非常重要的意义与作用，同时也是促进家园联系的重要手段。幼儿成长手册记录了童年里所有快乐时光，饱含着教师与家长满满的爱，愿成长手册能伴随幼儿一路成长，珍藏人生中最美好的回忆。
53、孩子们可爱的小手、肉嘟嘟的小脚会带来什么不一样的惊喜呢？你是否也想把他们留在成长的空间里？
54、每本成长记录册上，第一页是记录学生的思想品德，以前的“检测指标”修改为“检查要素”，主要对学生的热爱祖国、勤奋自强、诚信守法、文明礼貌、团结合作五个方面做评价。
55、①生活角度：老师们可以记录一下自己班级里面孩子们的生活态度和生活方式，将一些优点缺点及时的记录并且反馈。
56、感谢老师对我孩子的教导，在老师的教导下，我的孩子有了明显的提高，我希望老师能对我的孩子继续教导。
57、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
58、你有一双翅膀。飞的坚毅，不被风雨折服；飞在认真，不被甜蜂蜜陶醉。向着明确的目标，飞向美好的生活。
59、感谢老师对我家孩子的教导，在老师的教导下，我家小孩有明显的改善，希望老师对我家小孩继续教导。
60、 教师们在评选的过程中也是十分纠结，因为每一本手册书写的都很认真，字里行间透露着童趣，家长反馈认真、及时，为幼儿园及班级提出许多宝贵意见！
61、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,循循诱导,使孩子走向社会时,能以优异的成绩回报老师。
62、孩子，我明白这一次考试没有考好，可是不要灰心，只要坚持不懈，学习成绩必须会提高的。可是你要肯下功夫，不能一心只想玩，要把学习当成一种乐趣，我相信下次考试你必须能提高的。
63、你曾拥有阳光灿烂的昨天，你将迎来美丽快乐的明天，勇敢地面对未来的道路吧！
64、身体强壮，快快长大，越长越可爱哦！家长怎样填写幼儿成长手册我希望这个孩子能遵守学校的一切规章制度，尊敬老师，爱护朋友，谦虚上进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
65、会议上，德育处黄伟聪副主任部署了成长手册填写的进程和具体工作，她详细而有条理地为各位班主任介绍了成长手册的成长情况、学习计划、学年愿望、时光机、兴趣素养发展等版块内容，明确了班主任和科任老师评价和指导的内容，认真细心地指导学生填写以及用心做好各个板块的评价是整个手册中不可或缺的部分。另外，黄主任也希望班科任合力、家校合力，和学生一起记录初中的成长时光，记录成长轨迹。
66、①生活角度：老师们可以记录一下自己班级里面孩子们的生活态度和生活方式，将一些优点缺点及时的记录并且反馈。
67、旭乐园有桌游群，除了每个星期文章的最后会带一句让感兴趣的父母进群，其它时候没宣传，当然文章也没什么人看，所以这佛性桌游群就以每个星期大概新进5到15个群友的速度稳步增长着。
68、天塌下来都不要哭，也不要抱怨。那样只能让爱你的人更心痛，恨你的人更得意。
69、每个孩子都有一个梦想，看！我们将自己的想法画出来……总有一天，我们会朝着这个方向努力前进……
70、春天是绿色的世界，秋天是金色的世界。愿你用青春的青春来酝酿未来丰富的秋天！真诚地祝贺你，用智慧、才华、勇气和毅力，开辟了一片属于你自己的土地。家长怎样填写幼儿成长手册爱同学,希望你在这学期更加努力学习,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的、告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实,回报父母。
71、对于大多数孩子来说，这个时期应该要去掌握一定的学习方法以及基础的小知识了，老师们在日常生活中的时候应该也要去引导孩子们找到属于自己的学习方法。
72、 为了使幼儿成长手册更具园所特色，幼儿园聘请专业设计师为其设计封面，最终印有幼儿园标志性建筑及加有幼儿园logo的图案获得了幼儿园教师及家委会成员的一致认可，同时幼儿园联系专业厂家根据设计的方案为其进行加工制作，使其成为具有园本特色的一张名片。
73、 成长手册呈现班本化形式，他们打破原有的手册框架，结合幼儿学习主题的轨迹，以较灵活的方式来完整记录幼儿成长点滴，记录内容以幼儿在园生活为主，并融入浦江文化的传承及水墨特色的表现形式。
74、③性格角度：每个孩子的性格都是不一样的，这其实也是幼儿老师们的难点，所以这也要求老师们对于孩子的性格方面做一个记录以及反馈。
75、 成长手册中可以看到老师的评语图文并茂，这样孩子们就能自己来尝试理解老师对自己的评价，记录的内容偏向连续地记录一个活动。
76、 为了更好地促进教师间的相互交流、相互学习，引导教师全面、客观地了解和评估每个幼儿的阶段发展状况及其特点，我园开展了幼儿成长手册使用进行了评比。本次活动共评选出154个“2017下半年幼儿成长手册”反馈优秀家庭，衷心祝贺所有获奖的家庭！感谢爸爸妈妈们的陪伴和付出，看着孩子们拿到奖状时喜悦的笑脸，相信这是对家长们认真付出的最好回报。
77、妈妈希望你学习一定要细心认真踏实。做人要真诚，对老师要尊敬，对同学要关心。望你迈好人生第一步。