1、经过：庆龄拒绝爸爸妈妈的建议，自己留在家里等小珍。
2、风过了，我停止( )，( )站在那儿。( )飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
3、“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好吗？”妈妈在一旁说。
4、“一个人在家，是很没劲”是指宋庆龄没有去伯伯家看鸽子，小珍也没有来，宋庆龄一个人在家待了半天；“没有失信”是指宋庆龄做到了答应别人的事。这句话的意思是：虽然宋庆龄没有去看鸽子，小珍也没有来，宋庆龄一个人在家很无聊，但是她做到了守信，并不后悔。
5、 守法律己时时尽心报国，诚信待人处处竭力为民。
6、( )的草，( )的叶，( )的花，都像( )似的聚拢来，形成了( )的春天。小燕子从( )赶来，为春光增添了许多( )。在( )中，在( )中，燕子( )身子在天空中( )，唧唧地( )，有的由这边的( )( )，飞到了那边的( )下边；有的( )过湖面，尾尖偶尔( )了一下水面，就看到波纹( )地荡漾开去。
7、良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。
8、近朱者____________，近墨者____________。
9、《守株待兔》作者( )( )代，宋人有( )( )。田中有株。( )走触株，( )。因释(shì)其未(lěi)而守株，冀(jì)复得兔。兔不可复得，而身为( )笑。
10、荷叶( )的，像一个个碧绿的( )。白荷花在这些大圆盘之间( )出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的( )。有的还是( )，看起来( )得马上要( )似的。
11、“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天可以向她道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”
12、第一部分(2-10)：详细描写宋庆龄守信用的经过。
13、)和( )，赞美了( )。“这座桥不但坚固，而且美观。”这句话起着( )的作用。赵州桥的设计特点是( )和( )。
14、我忽然觉得自己仿佛就是一朵( )。一阵微风吹过来，我就( )，雪白的的衣裳( )。不光是我一朵，一池的荷花都在( )。
15、部编版三年级语文下册语文园地交流平台、习作：奇妙的想象
16、(部编语文微课堂)部编语文三年级下册课文古诗三首(课文朗读+课文讲解+视频)
17、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基
18、部编版三年级语文下册课文18《我变成了一棵树》微课、知识点、练习
19、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。
20、《一支铅笔的梦想》中写了铅笔的________个梦想，分别是_________________、_________________、_________________、_________________、___________________。我觉得铅笔的梦想还有_____________________________________________。(5分)
21、“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好吗？”妈妈在一旁说。
22、(6)一言而适，可能却敌，一言而得，可以保国。——刘向
23、勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿持功能而失信。
24、“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好吗？”妈妈在一旁说。
25、部编版三年级语文下册课文19《剃头大师》微课、知识点、练习