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关于诚信的正反面例子【104句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-08-22 10:45:29 点击:59次
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关于诚信的正反面例子

1、在当时,巴伦支船长和水手们的诚信震动了欧洲,也为荷兰商人赢得了宝贵的声誉。那个时候,荷兰人口仅有150万,陆地总面积15万平方千米。如果用国土、资源、人口等条件来衡量,几乎不具备作为一个国家生存下去的条件。但是就是这样一个民族,于16世纪末最终拥有了属于自己的国家,崛起在世界民族之林。

2、最后,主持人总结,这次演讲比赛活动举办得十分成功,是一次思想与思想的融合,心与心的交流,也希望大家能够做一个诚信的人,干诚信的事,说诚信的话。(814)

3、还有人说:“诚信就是借东西要还,这样别人还会再借给您”。

4、组织开展“讲文明 树诚信”主题团日、设立诚信考场

5、守信行诺,意义上与真诚待人类似,但其主要强调行动方面,可以理解为“践约”。例如“言必信,行必果。”讲的就是“说了就一定要守信用,行动了就一定要有结果”这样一个道理。

6、一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信用”对一个国家的兴衰存亡起着非常重要的作用。

7、孔子说:“与朋友交,言而有信;言而无信,不知其可也。”一个讲求信用的人,必能得到他人的敬重与信服;反之失信于人,则必遭人鄙视与唾弃,甚至招来祸害。如故事中的齐襄公,正是因为言而无信,才招致杀身之祸,这是他罪有应得啊!因此,诚信可说是我们立身于世的准则,也是我们迈向成功的基石。

8、芮默和斯蒂文都很惊讶地看着他,就像他刚才很惊讶地看着他们一样,然后芮默连忙摆摆手说:“不,不,不,即使试卷背面附有答案,考生也不会去翻看和抄袭答案的,考生会严格按照考场规定,在考试期间只能埋头做题,只有到临交卷前十分钟才可以对答案,而且无论对错,都不能去涂改,更不能去抄袭,如果抄答案,后果会很严重。”

9、各学院/书院结合英语四六级、期末考试等契机,签订《诚信考试承诺书》,设立d员诚信考场,举办“诚信在我心中”等主题团日活动,结合时政新闻中有关诚信的热点案例和学校学院学生在评奖评优、助学金申请等情况下有关诚信的正反面案例,针对学生生活、学习、经济和就业方面等具体情境进行举例分析,对每位学生提出具体要求,提醒学生重视个人承诺,帮助学生认识到诚实做人、诚信做事的必要性,各班级、各宿舍在班级内和宿舍内持续开展诚信教育。

10、商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。

11、学校在全体本科学生中建立“大学生诚信档案”,出台《西安电子科技大学本科生诚信档案管理办法》,用于记载学生在校学习期间的诚信状况,通过诚信承诺书、诚信报告、诚信评级、信用预警等,重点考察和记录学生生活、学业、经济和毕业就业诚信状况四方面内容。学院/书院积极开展学生诚信状况调查,通过匿名问卷,了解大学生对待诚信的态度、校园内诚信行为以及对于当下诚信现象的看法。重点剖析校园考试作弊、骗取助学金、言行不一等学生普遍关注的现象。

12、中华民族历来崇尚诚信。古往今来,关于诚信的正反面故事举不胜数。让我们先看下中国历史上商鞅立木取信和周幽王烽火戏诸侯的两个故事。

13、  武善省,男,生于1953年,籍贯沂水县,大专,1968年参加工作,1969年参军,在部队曾任作战参谋,1982年转业地方工作,曾任鲁光政工科长,d委副书记兼纪委书记和工会主席,2004年任d委书记兼工会主席职务,2013年退休。

14、那么,在传统文化中,诚信又有哪些具体体现呢?

15、    鞠躬,他走回座位,在如雷的掌声中。

16、有的班级组织学生观看《超萌中国考试诚信宣传片》,让同学们在欢声笑语中明白诚信考试的重要性。(关于诚信的正反面例子)。

17、亲爱的四中学子,让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,从诚信考试做起,交出一份诚信的答卷。

18、  班会上,班主任老师通过一个个名人故事让同学们认识诚信的重要性。活动中,同学们积极参与踊跃发言,结合自己身边的正反面事例,阐述了对诚信的见解,分享了自己的感悟,用自己的亲身体会告诫大家不要做缺失诚信的事情,要做一个讲诚信的人。

19、有人说:“诚信就是说一是说二是说话算数”;

20、中华文化绵延千年,诚信是一条贯穿始终的内在红线。

21、本月校门口的电子屏幕上,不断滚动播放着诚信标语,时刻提醒同学们,诚信这一品质的可贵,处处做到诚信,为将来的人生路打下坚实的基础。

22、    非生产采购部经理欧阳伟从三个方面阐述“合规”,通过反面事例道出合规的定义及涵义。

23、“什么?试卷的背面竟附有答案?这简直太不可思议!”他惊讶道。斯蒂文却耸耸肩说:“这没什么不可思议的,所有学校的试卷背面都附有答案。”

24、为大力推进诚信教育、金融知识普及教育,引导广大学生珍惜信用、理性借贷、不负信任,营造诚信校园文化氛围,2019年6月,西安电子科技大学开展“诚信宣传月”主题实践活动,形式丰富、针对性强、覆盖面广,效果良好。

25、   在2月28日下午,采购中心积极开展关于“诚信”主题讨论会,三位家人信心满满走在台上充分展示自己的风采,围绕“诚信”主题内容阐述自己的观点,部门领导予以肯定,推举一人参加公司对决,采购中心演讲比赛内部推选取得圆满成功。

26、工商部门进厂调查,卫生防疫部门再三检测,“南冠”月饼在全国范围内被撤柜,除了月饼,冠生园的其他产品如元宵、糕点等也受到牵连。

27、芮默还说,在芬兰,不仅监考老师、同场考生,甚至连窗外的路人,都可以举报考生作弊。而且试卷的正反面颜色也截然不同,更加利于别人发现作弊行为。因此,芬兰人很少会在考试中作弊。 

28、早在商鞅变法400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取美人一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果,诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后,又愤然离去。褒姒看到平日仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃,而诸侯却未到,因为谁也不愿再上第二次当了。最终,幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

29、商鞅任秦孝公之相,欲为新法。秦孝公有些担心,犹豫不决。商鞅终于说服了秦孝公实行变法,发布了新的政令。为了取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门,招募百姓中有能把此木移到北门的,给予10金。百姓对这种做法感到奇怪,没有敢去移动这块木头的。然后,商鞅又布告国人,能移动者给予50金。有个大胆的终于移动了这块木头,商鞅马上就给了他50金,以表明诚信不欺。这一立木取信的事实,终于使百姓确信新法是可信的,从而推行了新法。

30、结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

31、人以诚立身,国以诚立心。诚信既是公民道德的基石,也是社会有序运转的保证。这些年来,从社会主义核心价值观的提倡,到个人征信体系的建立,让诚信成为每个人在社会上的“通行证”,成为普遍共识和努力方向。

32、春秋时,齐襄公派大将连称、管至父去守卫葵丘。连称问齐襄公:“我们何时能回来?”当时正是西瓜上市季节,齐庄公一边吃瓜一边说:“明年吃瓜时派人替换你们。”

33、济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。

34、然而狼来了的故事讲了太多次,人们都没看到狼,于是人们不相信狼真得来了。同样诸侯们被周幽王戏耍了多次以后,也就不再相信烽火传递的信号,认为敌军没有进攻都城,而是周幽王在戏耍他们,不愿意再上当。

35、本次主题班会,增强了同学们的诚信意识和责任意识,使同学们将人人知诚信,人人讲诚信的理念融入心中。

36、当过兵、开过家具厂、干过电器维修,对于1989年出生的郑海彬来说,他的这一生比很多同龄人来得更加精彩。但不管是哪一份职业,郑海彬都以诚实守信作为第一标准。正是在日常生活中践行这样的标准,郑海彬被评为今年10月份舟山好人。

37、诚信是中华民族的优良传统之一。它是立人之本,交友之基,为政之法,经商之魂。无论在过去或是现在亦或是未来,诚信对于建设社会文明都是极为重要的。诚信是一个国家和民族文明程度的标志之一。凡是向崇高伟大这个目标迈进的国家和民族,没有一个不注重诚信这个属于道德范畴的文明建设。 

38、每笔服务费在30~50元,一年下来,对小本经营的郑海彬来说也是一笔挺大的费用。能帮助到别人,郑海彬还是非常开心。“附近小区老人家里电脑坏了,一个电话我都会上门服务,有时候一修就是一个上午,边修边陪老人聊聊天。能帮助他们解决难题,我觉得很值得。”郑海彬说。

39、齐襄公言而无信,最终落得被人推翻,死于非命的下场。告诉我们人是要讲信用的,既然答应别人的事,就要兑现承诺。言而无信,必然失信。

40、概括地说,古代诚信的内涵主要包含三个方面:诚实不欺、真诚待人和守信行诺。

41、中华民族历来崇尚诚信。古往今来,关于诚信的正反面故事举不胜数。让我们先看下中国历史上商鞅立木取信和周幽王烽火戏诸侯的两个故事。

42、今天,在五彩缤纷的时代之光的照耀下,社会学、经济学、法学、伦理学、民俗文化学等不同领域的专家学者纷纷从不同的角度展开研究,诚信的内涵、外延进一步得到伸展。综合各家学说,我们能够得出一条基本的结论:在市场经济发展中,道德与经济的矛盾性在市场中被放大,而诚信是两者的最好调和剂,遵守经济与市场运行的基本规则是现代诚信的主要表现。诚信是社会主义市场经济的内在要求,更是社会主义经济道德的体现。

43、一位中国人到芬兰旅游,顺道去拜访了一位芬兰的朋友芮默。

44、“陈馅事件”使南京冠生园的企业形象一落千丈。时隔半年,债务已达2000多万元,单是积欠工商银行和交通银行的贷款就达500多万元,而企业本身资产则只剩600万元,企业最后不得不申请破产。

45、周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。

46、人类社会需要诚信,人与人之间的交往也需要诚信。拥有诚信的世界,才会给人以青春、阳光、温暖的感觉,整个大地会充满爱的生机与活力,而失去诚信的世界,会带着苍白无力的呼喊步入死亡。

47、有的班级针对考试作弊、作业抄袭等不良现象和生活中不文明行为进行讨论,使同学们深刻地认识到诚信是考试必须遵守的重要原则,更是做人、立身、处世的基本准则。

48、一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信用”对一个国家的兴衰存亡起着非常重要的作用。

49、各学院/书院通过“诚信做人、诚信做事” 主题演讲、“诚信伴我成长”主题征文、“诚信主题”中国诗词大赛、“恪守诚信、诚信做事,做诚信西电人”诚信宣誓、诚信主题“思享会”读书沙龙、“诚信问答”知识竞赛、诚信主题观影等活动,有效将诚信教育转化为学生自觉的素养与行为。

50、斯蒂文拍着胸脯说:“能考90分,评优没问题!”原来,斯蒂文的学校在那天组织了期末考试。中国人看斯蒂文一副胸有成竹的样子,便有些疑感地问他:“你怎么就这么确定能考90分?”斯蒂文说:“因为我答题很快,答完所有题目之后,离交卷时间还有十分钟呢,我便趁机对了一下试卷背面附着的答案。”

51、李苦禅是我国当代着名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。事后,对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”反面的诚信议论文素材失信亡周

52、诚信是一种无价的美好品德,诚信是中学生为人处世的基本原则。

53、元方答道:“您跟父亲约好正午见。正午时您还不到,就是不守信用;对着人家的儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。”友人感到惭愧,便下车想拉元方的手以示友好,但是元方径直走向家门,没有再回头看那个无礼的人。

54、西周末年,褒姒 (bāosì) 长得非常漂亮,可是她有美丽的容颜却并不爱笑,总是一副冷冰冰的样子。周幽王为了博取褒姒一笑,于是周幽王命人点燃了烽火台,诸侯看到烽火信号,以为敌军进攻都城,于是急冲冲地带着军队赶来。褒姒看到诸侯和军士着急慌乱的样子后果然开心地笑了。后来,周幽王又多次点燃烽火台,以此继续哄褒姒开心。

55、凡此种种,诚信的缺失造成了诸多社会问题,着实令人痛心。

56、如果您听说过巴伦支船长的故事,就知道信用究竟有多重要!

57、晋朝有个人叫殷羡。曾经做过豫章郡的太守,当他卸任离开豫章回京城时,很多人托他带信,他都答应了。当他走到长江边时,便把这些信全部扔到水里,说:“都请到水里去吧!要沉要浮随你们自由,我殷羡不当太守了,可也不能给人家当信使啊!”

58、作为一家由人社部全国人才流动中心主办的权威职业信用服务平台,每年都会为大量职业人提供职业信用报告服务。据中国职业信用管理平台相关负责人介绍,职业信用报告主要包含个人基本信息、身份校验信息、高等教育信息、职业变动信息、工作单位信息等。由于是权威职业信用服务机构出具的第三方认证报告,它体现的是求职者真实的教育和工作经历。比如对所受的高等教育情况的说明,包括毕业院校、所学专业、入学时间、毕业时间等信息,可有效防止冒用他人身份伪造学历等不良行为,有效遏制求职过程中出现的假学历、假文凭等现象。用人单位通过报告中的职业变动信息、工作单位信息,可以了解求职者从业经历中有无不良记录,判断应聘者离开原单位的原因,进而询问跳槽的目的。如果企业招聘的是高管、财务、采购等重要岗位,如有不良信用记录,求职者被录用的可能性就很小。由于职业信用报告所附带的信息更能反映应聘者的真实情况,因此要比求职者自己撰写的传统简历更受用人单位欢迎。

59、我们应该像芬兰那样,从小孩子抓起,把诚实守信的道德理念贯穿在日常生活中的每一个环节,并在社会上形成监督和约束机制。把诚信建设提高到民族复兴的战略高度来认识,把宣传教育、监督约束、依法打击有机的结合起来,动员国民共建诚信之基,以促进社会诚信风气的好转,达到在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民之目的。只要人人“从我做起”讲诚信,民族才能兴盛,国家才能强大,祖国的明天才会变得更加美好!

60、“诚者,天下道也;诚之者,人之道也。”(孟子)。“如果要别人诚信,首先自己要诚信。”(莎士比亚)。“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”(德莱)

61、这对那些弄虚作假的应聘者或许是一场噩梦,而对绝大多数诚实守信的应聘者来说,则多了一份公平竞争的保障。同时,职业信用报告无疑极大降低了用人单位的用人风险和管理成本,所以得到了大力推广。今后,职业信用报告在各行各业的应用会愈加广泛,将渐成职场必需。

62、那么,在传统文化中,诚信又有哪些具体体现呢?

63、“我们经营部有规定:军人不收服务费、65岁以上老人只要出示身份证也不收服务费。”郑海彬说,他曾是一名军人,就算已经退伍,但心中永远都是一名军人,军人上门修电脑自然不收服务费;很多老人本身家庭条件不是很好,他们的服务费也不能收。

64、渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的淦夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。

65、春秋时,鲁国大夫孟武伯,说话一贯无信,鲁哀公对他很不满。有一次,鲁哀公在五梧举行宴会,孟武伯照例参加,有个名叫郭重的大臣也在座。这郭重长得很肥胖,平时颇受哀公宠爱,因而常遭孟武伯的嫉妒和讥辱。这次孟武伯借着向哀公敬酒的机会,又向郭重道:“你吃了什么东西这样肥胖啊?”

66、诚信是民族之魂。它是一种无形的力量,是一种人人必备的优良品格,它是链接友谊的桥梁,是打开人们心灵的神奇钥匙。一个国家如果没有诚信,那么它不可能维护好国与国之间友好合作关系,也永远不能巍然屹立于世界之林;一家企业如果没有诚信,那么它绝对不会发展壮大,最终将一步步走向破产;一个团体如果没有诚信,领导者欺上瞒下,阳奉阴违,说一套做一套,独断专行,不能很好地接受别人的意见,固执任性,那么它绝不会走得太远;一个人如果没有诚信,那么他永远不懂得真情,不懂的感恩,不会有真正的朋友,当然,也不会做出一番大的事业。

67、11月6日,在期中考试来临之前,为了严肃考风考纪,弘扬优良学风,让四中学子诚信应考,自觉践行诚信价值观,株洲市四中举行了“诚信考试、诚信做人”主题班会教育活动。

68、    他面带微笑,一字一句,是山涧中徐徐缓缓的溪流。渐渐地,越来越多的小溪交汇,水面渐宽,水势渐急。

69、这些说法都有一定道理,然而又都比较片面。我们先来看看传统文化中诚信都包含哪些内容。

70、   从国家层面来看,2014年出台《合规管理体系-指南》,2016年国务院出台《关于个人诚信建设的指导意见》,企业是合规体系建设的主体,从而指引我们应该打造合规文化。合规要解决底限问题、扎牢篱笆、少出问题,甚至不出问题,让合规文化成为生产力,能够促进企业可持续发展。

71、济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。

72、诚信是中华民族的传统美德。韩非曾说做人要内外相应,言行相称。为进一步推进上城教育系统诚信体系建设,在我校师生群体中厚植社会主义核心价值观,弘扬诚实守信的传统美德,传播现代诚信意识和诚信理念,形成“人人讲诚信、事事重诚信、处处有诚信”的社会风尚。本月,我校开展了“诚信建设万里行”诚信主题教育活动。

73、他向朋友求证,芮默点头证实说:“是的,斯蒂文说得没错。在芬兰,不仅学校考试试卷背面会附着答案,就连一些社会上的招聘、升职等考试,在试卷的背面也都会附着答案。”中国人十分不解地问:“既然试卷背面附着答案,那还有必要进行考试吗?岂不是每个考生都能考满分了?”

74、在中华民族传统文化中,诚信被摆在很高的位置。先贤们认为,诚信是“人”之所以称之为“人”的先决条件,如果人不能在世间得到信任,那么就将失去安身之本,无法立足,个人价值与社会价值就更无从谈起。

75、身处信用社会,信用正在变成现代人越来越重要的资产。良好的信用记录,是公民获得更高生活品质,事业得到健康发展的必要条件。如您信用在身,不仅在买房购车时能够轻松获得更高额度的贷款,还可以享受信用医疗、信用出游、信用租车、信用养老、信用借阅等各种信用惠民服务。您拥有了信用,或许不能拥有全世界,但一旦失去了信用,必然失去更多生活中的美好与便利。

76、今天,在五彩缤纷的时代之光的照耀下,社会学、经济学、法学、伦理学、民俗文化学等不同领域的专家学者纷纷从不同的角度展开研究,诚信的内涵、外延进一步得到伸展。综合各家学说,我们能够得出一条基本的结论:在市场经济发展中,道德与经济的矛盾性在市场中被放大,而诚信是两者的最好调和剂,遵守经济与市场运行的基本规则是现代诚信的主要表现。诚信是社会主义市场经济的内在要求,更是社会主义经济道德的体现。

77、从2013年从事电脑维修工作至今,因为房租费等多方原因,郑海彬的店铺地址已经更换了四五次,但就算是换了地址,很多老熟客还会再次上门请他修理。

78、看了这个故事,对芬兰这个国家在世界上文明程度很高的原因迎刃而解。

79、班会课上,各班班主任都给同学们上了一堂以“诚信”为主题的班会课。班会课组织形式多样,有的班级通过搜集诚信素材,对诚信的含义加以诠释;有的班级通过对比分析正反面典型事例,加深同学对诚信做人做事重要性的认识;有的班针对作业抄袭等不良现象进行讨论,使同学深刻地认识到诚信既是考试必须遵守的重要原则,更是做人、立身、处事的基本准则。

80、春秋战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。而当时正处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信这样轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到五十金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而他接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

81、(元方)答道:“他等了您很久您也没到,已经离开了。”友人便生气地说:“真不是人啊!和别人约好一起出行,自己却丢下别人自己离去了。”

82、春秋战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。而当时正处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信这样轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到五十金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而他接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

83、还有人说:“诚信就是借东西要还,这样别人还会再借给您”。

84、台下是一双双期待的眼晴,他被热切的目光所笼罩着,鼓励着,从他口中蹦出的是,一句句名人名言,一个个古今事例,一段段精辟分析,他带我们领略诚信的重要,让我们畅游于诚信的世界。越往后,他仿佛越抑制不住内心的激动,收尾更是铿锵有力,将演讲气氛推向了高潮。

85、他站在讲台上,昂首挺胸,沉静自若,灯光在他的头顶柔和,地砖在他的脚下坚硬。那是全班同学满怀期待的一刹那。

86、    提着稿子的手举在半空,寥寥几笔记着演讲的要点。他低头看了看稿子,随即目光坚定,正视前方:“今天,我给大家带来演讲《诚信的重要性》······”

87、结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。

88、社会道德规范方面,则把诚信上升到全社会必须共同遵守的准则,这种准则甚至决定了国家的成败兴亡。《论语·颜渊》中提道“民无信不立。”意思是,如果老百姓对统治者不信任,那么这个国家就不能存在下去了。

89、更多的班级号召全班加入到诚信考试的庄重宣誓,立下自己的铮铮誓言。

90、在《论语》中孔子说:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”意思是:不诚信的人是没有前途的,就像一辆车,关键接榫的地方都没有连接好,这车怎么能走起来呢?

91、“同学们,古语云:人而无信,不知其可也。诚信是一个人的安身立身之本,也是中华民族的传统美德,我们每一个人应该传承这种美德,将其发扬光大。”

92、后来也有更多同学进行了同样精彩发言,他们讲诚信故事,讲如何做到诚信,课堂气氛活跃,本次班会收获圆满成功。

93、个人修养,常常被称为“修身”。在传统文化中,“修身”是“齐家、治国、平天下”的前提条件。中华民族,是一个高度重视克己修身的民族。古人认为,诚意乃是修身的关键。只有真心实意认同道德准则,这样去从事道德修养才能有实效,否则,所谓修身便成了自欺欺人的行为。习近平总书记多次引用“吾日三省吾身”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”等古文经典,这是中国古代圣贤智慧的结晶,同时也正是习近平总书记立身行事、治国理政的生动写照。

94、诚信是社会主义核心价值观的重要内容。培育之、践行之,靠我们每一个人共同努力。政府可建制度,让诚信得利、失信难行;媒体可为平台,褒扬诚信、鞭笞失信;每个人也都可为“诚信大使”,身体力行,打造一个“诚信中国”。

95、人际交往方面,是说信任是交往的前提,人能守信,其言行可靠,才能取得他人的信任,并与他人建立并保持正常的交往。《论语·学而篇》里面提到“与朋友交,言而有信”,说的就是这个道理。

96、   最后从正反面事例加深对廉洁的理解,作为公司的一份子,要树立正确的人生观、价值观,恪守职业道德,做到自重、自律、自警、自醒,严格遵守国家及公司的廉洁从业规定,时刻以“勿以恶小而为之”,“祸患常积于忽微”的态势,保持清醒的头脑,正道而行。

97、真诚待人,表现在语言和行动上就是说到做到,兑现不了就不要轻易许诺,否则,就成了欺骗;在言行关系上,更看重的是行动,只有行动最能说明问题,说得好不如做得好。

98、有的班级组织同学们围绕即将到来的期中考试,结合自身实际和有关考试作弊的处分,阐释自己所理解的诚信考试。

99、周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。

100、2002年3月,有70年历史的知名企业“南京冠生园”正式启动破产程序。使用陈年馅做月饼的隐情被揭露后,冠生园的相关产品受到了巨大的市场冲击。

101、诚实不欺,即与人与己均不欺。与人不欺,始有信任与尊重,行事方有效可言;与己不欺,始能表里如堂堂正正立于天地之间,“不可外貌诈作好恶而内心实不好恶也”(这句话的意思是,不能外表上假装表现出来的喜好、厌恶和内心真实的喜好、厌恶不符合)。儒家经典著作《大学》倡导人们“慎独”自律,其本质就是在任何状态下,都应诚实无欺,不仅要求人们消除欺骗他人的行为,而且要求人们消除欺骗他人的念头。

102、     诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

103、通过此次班会,同学们都颇有收获,本次班会的意义在于,让大家都能够像朱同学在演讲中所说,做到言必信,行必果,与诚同行,与信共生,让诚信之花在每一个人心中扎根。

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