1、()天气非常冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。
2、聚精会神；教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
3、杭州湾——今天，我去杭州湾跨海大桥玩，玩得可开心了。
4、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
5、我们第一个看到的是武陵源塔，它虽然不是观光景点，但它的壮观，却使游人们叹为观止，不得不在塔前留下纪念的合影。
6、______________有______________。
7、尽管老板拿起一串珍珠项链，说得天花乱坠，我依然不为所动。
8、山坡上阳光灿烂，有一堆荆豆杆正慢慢地燃烧着；水溪畔勿忘我竞相开放。
9、用“五光十色”造句。
10、1桥西堍现有一宿庵并对外开放,是观光旅游的一个景点.
11、她是我的学生，现在就读于静宜大学观光系二年级。
12、既然……就……既然你认识到自己错了，就应该立即改正！既然外面风这么大，那么我们就别出去了。
13、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。
14、听说有些地方的扒手，明目张胆地就在大庭广众扒走观光客的财物。
15、十一期间，来九寨沟观光的游客川流不息，只为一睹这景色的秀丽神奇。
16、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
17、当他高兴的时候，阳光灿烂；可当他愤怒的时候，天空中乌云密布。
18、但愿天子山的景色留给大家的是永远美好的回忆，希望大家下次再来天子山观光旅游，谢谢。
19、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)
20、★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
21、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
22、尽管……可是……尽管发烧了，可是我还是要坚持工作。尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。
23、宁波——暑假里，我和哥哥一起到干妈家里玩。你知道我的干妈家在哪里吗？她的家在宁波。
24、起始于兰布拉斯大道的泰罗尼亚广场是最好的购物中心，然而格拉西亚大道也是值得游客观光的地方，当然零售疗法则是此行的重点。
25、是……是……童年的时光是快乐的，也是短暂的爸爸妈妈是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。
26、甲虫——我们家门外土地上有许许多多大大小小的甲虫。
27、(只有)按时完成作业，我们(才)有时间休息。
28、用“高兴地”造句。
29、在松江工业区，松江大学城，佘山风景区还有其他一些历史古镇环绕的这个大城也规划了一个观光河岸。
30、我的家乡除了风景如画、环境优美外，神秘的三星堆、古老的庞统祠、文化悠久的孔庙、清代文学家李调元故里、传统和现代相结合的石刻艺术墙等名胜古迹，每年都吸引了很多很多中外游客来德阳观光、游览。
31、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
32、虽然小明的成绩不是很好，但是他仍然不停努力着。
33、用“一会儿……一会儿”造句。
34、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
35、本册课本共8个单元，每单元4篇课文，8个语文园地。全册共计课文32篇，8个口语交际。每单元的课文在内容上相对集中：第一单元：春天的发现;第二单元：奉献与关爱;第三单元：爱祖国、爱家乡;第四单元：用心思考、勇于创造人;第五单元：热爱自然、了解自然;第六单元：培养优秀的品质;第七单元：要正确看待问题，善于思考;第八单元：走进科技的世界。
36、对周围的事物有好奇心，乐于观察大自然，热心参与学校、社区活动，并能表达自己的感受。
37、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
38、(1)继续掌握正确的读书姿势，养成良好的读书习惯。
39、 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
40、浅尝即止式的团队旅游，因此观光业者无不绞尽脑汁设计更多元且能深入在地文化的行程。
41、引导学生发挥创造力和思维力，鼓励学生用自己喜欢的方式，让他们善于思考识字方法。发挥小组的力量，小组合作识字、写字。发挥创造性，设计活泼多样的教学方法，在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势，培养良好的写字习惯。同时，要注意培养学生的自主学习的能力，让学生能主动识字、写字。
42、一…就…我一喝水就想上厕所。她一跑就摔去了。
43、今天阳光灿烂，我屁颠屁颠的背上小书包欢唱着歌去上学，从此踏上了一条不归路。
44、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
45、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
46、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。
47、。例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！
48、尽管发生了以前的事或以前考虑过，仍要今天咱们还是装运木料。
49、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
50、虽然双腿灌了铅似的，刘翔仍然坚持跑完比赛。
51、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
52、百步穿杨：国家射击队的队员们都有百步穿杨的本领
53、表示行为、动作或状态保持不变，或不因上文所说的情况而改变。
54、1981年他在第二届全国连环画评奖中荣获“连环画工作荣誉奖”。
55、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
56、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。
57、"陆委会"副主委陈明通用了"只听楼梯响，不见人下来"来比喻去年台湾开放大陆人士赴台观光的形势。