1、普罗米修斯拿取火种后遭受了哪些惩罚？他是如何面对的？体现了他什么精神？
2、又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
3、轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
4、盘古用身体撑在天地时，最长长到了9万里长。他这一撑，就撑了一万八千年，这不仅需要超乎常人的力量，更需要顽强的意志。这是一个比喻句，把巍峨的巨人比作柱子，说明他真是一个了不起的的巨人。
5、很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
6、于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。
7、这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
8、答：喜欢。因为精卫具有至死不屈的斗争精神和顽强毅力。(奔流不息造句子)。
9、狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫、鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。
10、(2)可见普罗米修斯是个为民造福、心地善良的神。
11、少女：其实跟现代的意思很相近，现代延伸为青年女孩，这里指小女儿。
12、伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
13、边读边想象画面，说说你心目中的盘古是什么样的。
14、盘古用斧头把“大鸡蛋”劈开，分成了天、地，盘古怕它们还会合在一起，他头顶天，脚踏地，身体随着天升高、地加厚而不断长高，直到天、地成形后才累倒在地上，之后他的身体发生了巨大的变化，创造了美丽的宇宙。
15、因为普罗米修斯拿取火种是为人类造福，是正义之举，也是极大胆的行为，所以火神敬佩他。
16、朱沱的文化如同奔流不息的长江之水源远流长。
17、经过：女娲求雨神来灭天火，又造船救出洪水中的人们，然后决定把天补上。她历经千辛万苦找来五彩石用神火冶炼成液体，朝天空的大黑窟窿一泼。
18、这句话运用了(比喻)的修辞手法，把(燕子的尾巴)比作(剪刀)。
19、悲惨：处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。本课指人类没有火的时候生活很痛苦。
20、又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。把“又不知过了多少年”去掉好不好，为什么？
21、曾经一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。
22、这篇课文讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。
23、火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
24、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
25、普罗米修斯—这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。
26、长江滚滚东流去，纵有千沟万壑的阻拦，依然奔腾不息。
27、第二部分(3)：写女娲决心修补天和地，让人们重新过上幸福的生活。
28、不好，“又不知过了多少年”说明天和地形成的过程非常漫长，写出了盘古不辞辛苦的开天地的无私与伟大。
29、青春是一条奔腾不息的长河，两岸无数双慧眼在喧闹的水声中追寻。
30、轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
31、这首诗中正是河豚欲上时这句诗是诗人的想象。
32、(1)因为人类没有火，只能吃生的东西，在无边的黑暗中度过漫长的黑夜，普罗米修斯看到人类没有火的悲惨情景，同情人类，决定到太阳神那里拿取火种。
33、根据短文内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”
34、领袖：国家、政治团体、群众组织等的最高领导人。本课指宙斯是众神的领导人。
35、那奔腾不息的江水，让我感受到了春的气息；那奔腾不息的江水是春剧烈的脉搏，为大地带来生机；那奔腾不息的江水是春的脚步，把我们带到了春天的世界里。
36、“冒着生命危险”说明在拿取火种之前普罗米修斯已经预见到了危险，但他仍然要去做，体现了普罗米修斯为人类盗取火种的坚定决心。
37、这句话是陶罐说的，说明陶罐很谦虚，希望彼此友好地相处。
38、第一次知道黄河是在“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”的庄严歌声里，从那以后，心中便升起一股难以名状的激情。从此，便有一条黄龙在心中奔腾不息。
39、(解释)水流奔腾而不停止。形容运动着的事物永不停息。
40、“决不会……更不会……”说明普罗米修斯只要认为是对的，就义无反顾地去做，决不向邪恶势力低头。此处语言描写反映了普罗米修斯不畏强权、坚持正义、为人类造福不惜牺牲生命的精神。
41、……像……似的…… 太阳像一个大火球似的在天空燃烧着。
42、愤愤不平：心中不服，感到气愤。本课指大力神对宙斯惩罚普罗米修斯感到很生气。愤愤，很生气的样子。
43、第三段(5-6)：写盘古用身体创造了美丽的世界。
44、白茫茫(ABB式) 黑乎乎红通通绿油油香喷喷甜津津
45、因为普罗米修斯拿取火种是为人类造福，是正义之举，也是极大胆的行为，所以火神敬佩他。
46、历史长河奔腾不息，我们错过了很多浪花雀跃的精彩，心头难消的却是久久不息的河哮。
47、盘古用斧头把“大鸡蛋”劈开，分成了天、地，盘古怕它们还会合在一起，他头顶天，脚踏地，身体随着天升高、地加厚而不断长高，直到天、地成形后才累倒在地上，之后他的身体发生了巨大的变化，创造了美丽的宇宙。
48、“特别高兴”、“早就盼着”说明宋庆龄想去伯伯家的迫切心情。
49、(C)给蜜蜂做上记号 B.便于观察
50、女娲不辞辛劳地找五彩石，她是一个不怕危险、甘于奉献的人。
51、时间就像大海里面的水一样，一直奔流不息的没有尽头。
52、花儿得到太阳的照耀，才娇艳欲滴，色彩斑斓；小草得到大地的孕育，才葳蕤葱茏，生机盎然；溪流得到雨水的滋润，才奔腾不息，蜿蜒盘旋。
53、气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。本课用来形容宙斯十分恼怒。