1、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。
2、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
3、尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。(幼儿园师德格言)。
4、用美丽的音符，串连起学生的音乐世界，让音乐的灵感，点亮学生的音乐人生。
5、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
6、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
7、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗
8、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
9、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
10、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
11、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
12、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
13、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
14、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
15、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
16、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
17、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
18、老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。
19、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
20、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
21、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
22、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
23、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。幼师教育格言用我的爱心，陶冶学生的心灵；用我的微笑，伴随学生的童年。
24、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。幼儿教师格言篇我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
25、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
26、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
27、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
28、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！
29、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。人生格言
30、人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也；人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。
31、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。
32、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
33、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的`职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
34、刘爱平老师非常重视家长工作，把家庭真正当成幼儿园重要的合作伙伴，尊重、平等地对待家长，用自己的真诚和善良以及对班级工作的敬业奉献精神感动了一批又一批家长朋友。
35、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。