一、初三中考激励霸气诗句
1、在这趟列车上，在任何的站口，你们都不会下车，我知道，你们将会一直陪伴着我，直到永远…
2、上海2019七年级期末课外古文阅读汇编
3、要求：(1)把题目补充完整；
4、这些美好的回忆在心底浅浅地淌过，我的嘴角也不禁上扬。我望向此时此刻正在忙碌的奶奶，极为动容地说了声：“奶奶，我回来了。”只见她轻转过身，眼中的惊喜像要溢出来似得。“呦！宝儿啊，你想死奶奶了。”我兴冲冲地向奶奶走去，如今个子也长高些，便搭住了奶奶的肩膀，眼睛直勾勾地盯着桌上放着的芝麻。“奶奶，你瞧瞧，我多会挑时间呐！一回来就有好吃的。”奶奶被我一脸的惊喜逗得咯咯直笑，她知道我最馋她做的芝麻糊，于是便开始动手了。
5、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
6、剩者为王，成长因我的坚持而精彩．
7、梦想，像一束光，点亮了我本来灰暗的青春。我愈加努力，只为向这束光照亮的远方奔去。
8、早上，我起床时，厨房传来一阵阵声音，我无精打采地问：“妈妈，您在做什么啊？”妈妈问答到：“啊！你说这个啊，我在做汤圆。”我说：“啊！瞧我这记性，都忘记了今天是元宵节了！”妈妈说：“没关系，幸亏我还记得！来过来吃汤圆吧！”我说：“好。”
9、题目：一群少年向我走来
10、只有把握好今天，我和明天的约定才会不失约．早上我要早早的起床，以最快的速度洗漱，吃完早餐读英语．我将准时的赶到教室，一切以学习为中心，专心致志的听老师讲课，勤于思考，积极回答老师的提问，有什么不懂的问题及时请教老师．有空我就要到图书室看书，查阅科学上的资料．晚上我要按时睡觉．另外每天我要坚持锻炼一小时，快快乐乐炼身体．用丰富的科学知识和坚强的体魄去拥抱我的明天．今日的事情今日毕，决不拖到明天．
11、尾联巧妙的把全诗化为一曲淡雅的乐章。起先有丝弦竹肉，金革匏陶，到此一节，万籁俱寂，只在那钟磬上一击，余音袅袅，不绝如缕。如缕的金玉声萦绕在禅院上空，与那日光相融，与那紫烟相缭，仿佛梵音入耳，涤荡尽胸间尘垢，悠远悠长，回味无穷。
12、(文体选择)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
13、这缓缓向我们走来的少年，就是你，就是我。我们就是这样一天天的长大，每个人都不例外……
14、最后两句是合乐时加的，是乐府诗的一种形式性结尾。
15、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
16、(构思选材)本文适合写作记叙文、记叙散文、抒情散文．主要是通过对生活中自己非常熟悉的人、事、物的描写，从中发现其他(们)、它(们)的精神、品质、性格等方面对自己的影响是深远的，使自己受益无穷．
17、(诗词赏析)这首诗写隐者的闲适生活以及情趣，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，传达出诗人宁静、淡泊的心情，表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。
18、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
19、(思路点拨)遇见你的可以是人，可以是现代的人，也可以是古代的人、外国的人，遇见的可以是物，例如是唐诗、宋词、古典名著、现代的文学作品，都可以是遇见，后几中思路更容易获得看卷老师的青睐．
20、汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？
二、初三中考激励人心的句子
1、当汤圆下锅时，我们在旁边等着，那叫一个急啊，恨不得直接从锅里捞上来就吃！在漫长的等待期后，汤圆终于出锅了，我轻轻一咬，柔嫩的外皮在嘴里立马化掉，果汁的味儿和芝麻的味儿扑鼻而来，化为一股奇妙的力量，一次一次让我格外满足，让我回味无穷。
2、满江红(小住京华)秋瑾
3、②文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名；
4、毕业典礼在雄壮激昂的中华人民共和国国歌声中拉开帷幕。全体师生、家长起立，奏唱国歌。这个夏天虽不能永驻，但大家爱国爱校始终如初。
5、注意：文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。不要套作，不得抄袭。
6、“这次比赛的冠军是…”顿时，礼堂里掌声一片，我也一起鼓掌，只是这掌声中带着不甘和失落，这不是属于我的掌声。从小就练钢琴的我，参加过多次比赛，取得了许多次好的成绩，可这次比赛失利，是我怎么也没想到的。想起当时的场景，心中不免悲伤，记得那天，比赛结束后，父亲是陪我一路走回家的。一路上，我什么也没有说，父亲也是沉默。到家了，我正打算进屋，父亲突然对我说：“没关系，别灰心！”顿时，心中暖暖的。原来，父亲是爱我的。
7、遥想四川成都有一座专门为祭祠诸葛亮而修建的祠堂——武侯祠。这座天井式的祠院一千七百年来就这样始终为诸葛亮的英气所笼罩，并慢慢积聚而成为一种民族魂。我看到一个个的后来者，不管是什么人，来自什么出身，负有什么使命，只要住这个天井小院里一站，就受到一种庄严的召唤，人人都为你的凛然正气所感召，人人都为你的忠义之举而激动，人人都为你的淡泊之志所净化。人有才不难，历史上如秦桧那样的大奸也有歪才；有德也不难，天下与人为善者不乏其人，难的是德才兼备，有才又肯为天下人兴利，有功又不自傲。
8、通州区2019高三一模语文试卷和答案
9、“这么年轻，怎么在做这一行啊！苦得很！”母亲关心地问道。虽然动作很细微，但还是被我看见了那女孩颤抖的手，仿佛这个问题触到了她内心深处最敏感的地方。她将头向下埋了埋说：“没办法，没有学历，只好干这个，挣点生活费…其实我在上学时也是一名很冒尖的学生，老师们都寄予我很高的期望。也许是被这些赞美与宠爱冲晕了头，我竟开始迷上电脑游戏。认为有功底，有的是时间，学习不会落下的。”说到这儿，她苦笑了一下又说：“可谁知，高考时我竟…竟连一所三类大学也没考取。”
10、2012年北京市高级中等学校招生考试语文试卷
11、从此，这片海滩上留下了我们一串串深深的脚印，记录了我们最美的时光。他说，长大后会要当一名画家，画出属于我们两个人的海滩。我信。他问我长大后想要做什么。我信誓旦旦的说：“如果有来世，我也要做一片海。来倾听人们的烦恼，守住人们的秘密。给人带来生的希望。”
12、九至二十四句从时间的推移和地点的转换上，反复渲染追求过程的艰难，凸显男主人公对爱情的执着追求。
13、(答案)我的青春里有你
14、强欲登高去，无人送酒来。
15、我放下笔，敞开窗户，月色倾泻而入。伸出手，月光透过指缝，柔柔地流过我的眼，沁入我的心。我该有多庆幸：在这片温暖的春天里，我的亲人康健，我的学业蒸蒸日上，我的国度历经磨折却愈发从容！
16、(3)文中不要出现真实的地名校名人名等；
17、(3)字数在600字以上。文中不得出现真实的人名、地名等。
18、(思路点拨)其次是紧扣文题，选材典型，叙事生动。我们可从懂得关爱他人、学会排遣忧伤、明白奋斗意义这三个方面来选取典型事件，反映自我的成熟，呈现成熟走进我青春的风采；我们可从拥有朋友幸福无比、师长呵护幸福无比、亲友支持幸福无比这三个角度来选取典型事例，生动表现我青春的精彩；还可去写自我努力打拼，追求理想，迎难而上的青春历程。
19、成长中的我，曾屡次因丁点成就就停滞不前，争强争胜，却不知沉潜下来，磨练自己反之却让自己跌落谷底，认清人需要耐住估计后，才会有成功的绽放．
20、没有大大的波折，没有奇特的际遇，成长因我平凡的改变而精彩．
三、初三中考励志诗句
1、海淀二模：海淀区高三年级第二学期期末练习语文205
2、(写作特点)①气势雄浑，意境壮丽。②虚实结合，融情、景、理于一炉，表现出的高扬精神和开阔胸襟。
3、上阙写少年登高望远，气壮如山，不识愁为何物。下阙写而今历尽艰辛，“识尽愁滋味”。“而今”二字，转折有力，不仅显示时间跨度，而且反映了不同的人生经历。在涉世既深又饱经忧患之余，进入“识尽愁滋味”的阶段。所谓“识尽”，一是愁多，二是愁深。这些多而且深的愁，有的不能说，有的不便说，而且“识尽”而说不尽，说之又有何益？只能“却道‘天凉好个秋’”了。比之少时的幼稚，这或许是老练成熟多了。其实“却道”也是一种“强说”。故意说得轻松洒脱，实际上也是难以摆脱心头的沉重抑塞。
4、(文体选择)写作要求有这样一句话：记叙文、说明文、议论文等是我们熟悉的文体，请选定你最擅长的来写，所以本文可写三种文体：记叙文、说明文、议论文。
5、那是一只龟，一只奋进的龟．
6、请以“原来，我也拥有这么多”为题，写一篇文章。
7、我的家乡在郴州市临武县的一个小矿山——香花岭。在我的家乡，有很多节日，比如三月端午节、元宵节、中秋节、重阳节等等，可我最喜欢家乡的元宵节。你知道是为什么吗？因为元宵节那天，不但可以观看精彩的舞草龙表演，而且还能吃到香甜软滑的思念汤圆，更让我念念不忘的是在工人俱乐部举行的一年一度的猜灯谜活动。
8、上海2020七年级期末课外古文阅读汇编
9、要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，如需要、可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
10、十年后，种田的以现代方法经营，成了农业专家；待在公司的任劳任怨，成了经理。两人相遇，农业专家说：“师傅画的不过一碗饭吗，识时务者为俊杰。”经理说：“不过一碗饭吗，何必见异思迁。”
11、课上，打开背景音乐，让照片一张张慢慢展开，讲述这一年的光阴故事，开启了今天的导写环节。
12、第一层(前三句)，写潼关雄伟的气势。以“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，以“怒”形容黄河之水奔腾澎湃，“聚”“怒”写出了山河的动态和灵性，从视觉和听觉两个方面写出潼关地势的险要。
13、(文体选择)本文适合写记叙文，不适合写议论文．
14、那天黄昏，回乡看望爷爷奶奶的我和爸爸妈妈在一望无际的田间漫步，看着夕阳一点点融化在田野和山林间，散成一片温暖的火烧云．正当我们陶醉在美景之际，我突然发现在前方不远的小溪边，有一个小女孩蹲在那儿，似乎正在聚精会神地研究着什么．
15、(诗词赏析)这首诗通过叙写男主人公反复去寻求“伊人”，而“伊人”也只在“水中央”“水中坻”“水中沚”，恍惚迷离，可望不可即。但男主人公没有因此而气馁，决心冲破天堑，追求伊人。表达了男主人公对女子的思念，对爱情的追求，从而赞美劳动人民对自由和爱情的追求。
16、万众瞩目的高考刚刚结束，令人期待的中考即将到来！我祝贺高三的孩子们经历了人生的重大洗礼，你们十二年一路追梦、艰辛付出，点点滴滴早已化作前进道路上无限的风光让人驻足令人感动，也必将成为你们人生路上再出发再闯关的巨大精神动力！我期待初三的孩子们在接下来的中考中，沉着冷静，大气自信，再次书写泉外洛江校区中考的新传奇！
17、躺在学校树荫底下的草地上，听着树上传来的蝉鸣，望着湛蓝的天空，朵朵白云绽放。明媚的阳光穿过树梢，再碎碎的洒在我的身上。树枝随着清风摇曳的光斑，成了回忆的流年…
18、“谁念西风独自凉？萧萧黄叶闭疏窗。沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常……”
19、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是文天祥说过的一句话。每个人在成长历程中总会遇到窘难，但是我们要敢于斗争。南朝时，宋国有个名将叫宗悫。他从小就有胆量，少年时就练了一身武艺，既有见识又勇敢。他哥哥宗泌结婚那天，半夜里，有十几个强盗趁贺客刚散之机，突然来打劫。宗悫毫不畏惧，挺身而起，击退了强盗。所以，在尝试中成长，需要勇气。
20、成长路上的阳光总是那么温和，那么美，我的世界也因此而芳香四溢。
四、初三中考激励霸气诗句大全
1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
2、袅袅炊烟似轻纱，在空中飘散开来，一丝一缕地融入我的视线。我沿着石路向前走去，轻轻推开那扇轻掩的木门，老屋里，依旧有我最为熟悉的身影。
3、“黄粱一梦已过往，风流人啊今在何方……”这是你唱的歌《牡丹亭》中杜丽娘唱的小曲，你像是偏爱这首曲儿，几十年你只唱这一首歌，我也从未觉得腻过，似乎这已成了一个习惯，你轻吟浅唱，我闭目聆听。
4、2020年北京初三各区二模试题分类汇编文言文阅读
5、我惊喜又惊讶，忙去问姥姥。她笑眯眯地说：“终于开了，我就说得等吧，这花就是开得晚点，再过几天就好看啦！……”我听罢，心有所悟：原来，之前的努力都不是白费，一切都是为了绽放！荼蘼花开虽晚，但却一刻不停地成长，只因它天性如此，使命如此。连花都不放弃希望，追逐春天的影子，我又有什么理由不能通过学习变得更好呢？
6、我想因为陪伴很温暖，它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的词，日复一日，年复一年，到最后陪伴就成为了一种习惯，就像我们的朗读者，郑渊洁、乔榛都谈到了自己，夫妻之间的陪伴，父母对孩子的陪伴。
7、成绩直线下滑，还未在新班级崭露头角，便被滚滚狼烟隐去了身形，埋没于烟尘之中。我用厚重的丝织成茧，包裹着交流的心。
8、(思路点拨)“一张奖状，一座奖杯，是我们用汗水换来的奖品；一个微笑，一份祝福，是亲人、朋友送给我们的奖品；一米阳光，一泓清水，是大自然赋予我们的奖品…这些奖品，有的你已经拥有，有的你曾经赠予，有的你还在期盼。”这段话提示考生可以扩大写作空间，从奖品的原义和比喻义和引申义来写。
9、烟花放起来了，从一面，接着从两面，再接着从四面八方，它渲染着天空中的繁星，也渲染着人们心中的美好。过了一个快乐的元宵节!
10、我盼望山区里的孩子能顺利求学。比起他们，我们是幸福的，书本课堂、老师学校、便利交通一应俱全。可是山区里的留守儿童就不一样。父母常年工作于外地，从小由隔代的爷爷奶奶养育长大。他们也因此养成了独立自强的性格。虽然在客观条件上有太多的不允许，但是他们内心深处有着对学习强烈的渴望。每次看“大眼睛”这幅摄影作品，心中总会因触动而泛起阵阵伤感。灰色的画面主色调与她的眼神中透露出的“我要学习”的坚定光芒造成了强烈的反差，却震动着每个人的心灵。她只是一个无人不知的例子。还有太多热爱学习却求学之路甚是坎坷的孩子我们没有看到。我盼望将来有一天他们也能像我们一样，在求学之路上顺利前行。日记大全
11、时光从日历上一页页地飘落下来，在过去的三年里，有泪水，也有欢笑，幼儿园的孩子们一天一天地成长，天真无邪的他们学会了礼貌，学会了舞蹈，学会了阅读……今天他们毕业啦！
12、(1)“题好一半文”，请拟出一个你最满意的题目。
13、问君何能尔？心远地自偏。
14、尾联作结，融情于景。“行人”，过客。泛指古往今来征人游子，也包括作者在内。诗人最后感慨道：羁旅过客还是不要索问当年秦汉兴亡之事吧！“莫问”二字，令读者从悲凉颓败的自然景物中钩沉历史的教训；一个“流”字，则暗示出颓势难救的痛惜之情。
15、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
16、在人生的道路上，我们大多感谢自己的亲人，感谢自己的朋友，感谢一切帮助过自己的人，但是今天我要感谢一个人，那就是我的对手甚至是我的敌人。
17、感动中国2018年度人物颁奖辞及人物事迹(附视频考点预测)
18、五～八句，笔力遒劲，韵律沉雄，内蕴着一股自强不息的豪迈气概，深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。“壮心不已”表达了要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自强不息的精神风貌。前四句中的“犹有”和“终为”两个词组下得沉着，而接下来这四句，语气转为激昂，笔挟风雷，使这位“时露霸气”的盖世英豪的形象跃然纸上。
19、赞美歼20的霸气诗句：乌云密布野狼嚣，航母门前把事挑。打造新机惊日美，解开围链破阴招。攻坚克难收成果，御敌诛顽灭鬼妖。且看今朝天上斗，横刀唯我烈歼雕。利器高空振臂挥，隐身展翅凯旋归。银装素裹翱翔行，护卫蓝天强国威。亮相英姿四海兴，翱翔碧空隐身凝。阅兵场上真威猛，实战涂装霸气胜。斗破苍穹遨广宇，隐身砺剑满倾城。尖端技术开航行，攻守并肩众恶惊。金刚构造变形装，威猛翱翔利剑扬。攻防相联寰宇隐，铁拳空战概而康。
20、经过一番准备和尝试，我跨过了那座看起来走峭险峻的山。现在想来，也没什么可怕的，勇敢去尝试、去突破，你会看到不一样的心灵春天！
五、初三中考激励霸气诗句摘抄
1、一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童；人的一生，因为有了期盼，总在奋斗中前行，书写成功的乐章……
2、请以“那天，阳光好暖”为题目，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名与人名。
3、由于种种原因，我跟随父亲来到了这美丽的清水湾，在这里，我认识了许多和我同龄的人，他们没有自己的小屋，没有一件象样的衣服，就连上学也要走上好几里的路．虽然这样，但他们的图书精神是使我震撼的．在这里，我不得不扪心自问，学位、家庭给你创造了这么好的学习条件，你还有什么理由不好好学习呢？
4、溪水一次次的冲刷着石子，打磨着石子，当石子经受不住磨练时，溪水总是语重心长的对石子说：“孩子没事，摔倒了再爬起来。失败乃成功之母。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。记住！坚持就是胜利啊！”于是，石子站了起来，经受风雨的洗礼，经受人生的磨砺，迎难而上，绝不退缩。溪水的教育，使石子奋发刻苦，努力向上，捧回一张又一张的证书，获得一项又一项的荣耀，成就了石子的品格。
5、(技法点拨)本文适合写作记叙文或记叙散文。注意要选取自己熟悉的生活，在记述的时候，要以记叙为主，同时要用抒情、议论、描写的表达方式，使文章的内容更加丰满，有血有肉，读后令人难以忘怀。
6、欲济无舟楫，端居耻圣明。
7、以上内容大部分被恶意举报了，不能直接付费购买了
8、夜上受降城闻笛李益
9、白头搔更短，浑欲不胜簪。
10、转眼间“春风又绿江南岸”，谈笑间“一场秋雨一场凉”。
11、行军九日思长安故园岑参
12、(4)书写工整，不少于600字。
13、(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
14、同学们，你们是幸运的一届毕业生，你们的毕业季，恰逢全国人民喜迎建党一百周年之际，愿你们幸逢盛世，不负盛世。在这不同寻常的年份上，德文教育人和德文学子更应该高歌猛进，把握趋势，乘风破浪，成为人生路上的坚定者、奋进者和搏击者！
15、(写作特点)①笔致细腻，意味深隽，是咏梅词中的绝唱。②从艺术手法说，用环境、时光和自然现象来烘托“愁”绪。
16、②恰当运用多种表达方式，叙事清楚，结构完整，内容充实。除诗歌外，文体自选。
17、一二句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。不论“弹琴”还是“长啸”，都体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的。
18、我的青春有你们我不后悔，因为有你们我很开心，从你们身上我也学到了很多。拼搏吧!菇凉!
19、阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇记叙文。
20、.加油!我们的时间利用率应达到：nba第四场最后一分钟!不论在何时开始，重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束，重要的是结束之后就不要悔恨。奋战百日，让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏，用行动实现青春的诺言;让我们努力，用汗水浇灌理想的花蕾。决战中考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
六、初三中考激励霸气诗句
1、心正之人，必然品正，心诚之人，必然真诚；心若不正，无人结伴，心若不诚，无人相处。只有实实在在与人相处，有情有义与人交往，别人才信任你，接纳你，并愿意与你合作共事。希望同学们都能学会合作、诚实待人，尊师敬长、感恩父母。父母的养育之恩，老师的教诲之恩，同学的互帮之情，他人的相助之意，不要认为这些都是理所应当，要懂得以知恩图报的心，去珍惜和感谢在你身边的人和物。
2、“孩子”，她总喜欢这样叫我．而我却觉得她也像个孩子，与我们欢笑疯闹，甚至领着我们在课上出来“采风”，“踏青”，找到了娇艳、美丽的牡丹花，幸福得手舞足蹈，像个孩子．我，我们都是孩子．
3、孩子，你是爸爸妈妈生命的延续，也是爸爸妈妈未来的希望，你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长，你要勇敢地面对任何挑战，爸爸妈妈是你坚实的后盾。
4、离别之际，回想在校时光，我们齐聚在礼堂、操场，聆听了多少次校长的敦敦教诲。弹指一挥间，在泉外洛江的生活飘然去远。在这即将离别的时刻，泉州外国语学校洛江校区林建生校长致毕业贺辞，祝贺同学们顺利完成学业，同时对家长朋友的信任与支持、全体师生的奋斗与坚守表示衷心的感谢。林校长的话语重心长，期待同学们铭记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋然而前行，做一个自信、顽强、善良、有担当的人。
5、浣溪沙(身向云山那畔行)纳兰性德
6、(诗词赏析)这首词通过对沙场场景的回忆，抒发了词人抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。
7、夕日欲颓，层林尽染，桃之夭夭，灼灼其华。
8、(2)现实中，不能只要娱乐，不要文化；只要刺激，不要思想；只要享受，不要责任。我们应该努力体验什么是正真的生活。
9、成功不是只有将来才有，而是从决定做的那一刻起，持续积累而成！
10、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡
11、嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
12、(写作特点)①词人与孤鸿惺惺相惜，以拟人化的手法表现孤鸿的心理活动，把自己的主观感情加以对象化，显示了高超的艺术技巧。②“以性灵咏物语”，取神题外，意中设境，托物寓人。③对孤鸿和月夜环境背景的描写中，选景叙事均简约凝练，空灵飞动，含蓄蕴藉，生动传神，具有高度的典型性。
13、一天24个小时，今天也是24个小时，所以把握今天，就是把握24个小时；把握一个又一个的今天，就是把握一个又一个的24个小时．把握一个一个的24个小时，就是把握一个又一个的今天．只有把握了一个个的今天，才能把握人生，明天的约定才会如期到来，如期的实现．
14、①题目自拟，内容标题，立意正确，思想健康。
15、这是我家乡的元宵节，一个与众不同，热闹非凡的节日。我爱家乡的元宵节，更爱我美丽、热闹、与众非凡的家乡！
16、(诗词赏析)全诗抒发了诗人离京时愁闷的心情，但也表达了诗人不畏挫折，不甘心沉沦，始终都要为国家效力的坚强性格和献身精神。全诗移情于物，形象贴切，构思巧妙，寓意深刻。
17、“拜占庭帝国什么时间灭亡的？“1456年。”“发展的根本目的是什么？”“增进民生福祉。”“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡……”“textbook、conversation、patient……”每天利用碎片时间，将需要识记的内容反复诵读。遇到不懂的问题，就不停向周围同学、老师请教……
18、说真话、抒真情、忌抄袭。
19、造化钟神秀，阴阳割昏晓。
20、人的生命似洪水在奔流。不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。
1、小草记住了土壤，因为有了土壤的孕育；绿叶记住了露珠，因为有了露珠的恩泽；清泉记住了大山，因为有了大山的拥抱……记住这世间的美好，让我们以感恩之心拥抱世界。
2、(写作特点)①叙事和抒情相结合。②长句和短句相结合，错落有致。
3、要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。
4、制造一个比夏天更炙热的梦
5、(思路点拨)题目为：牵着你的手，重在体现一个心灵对另一个心灵的关心爱护，写作时一定要突出这一点．
6、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了，也便成了路。
7、王侯将相，宁有种乎?
8、“你自己的身体重要，还是作业重要啊？！”
9、未来的三年和以后的日子里，有你在，必定温暖！
10、请以“最美心头一亮时”为题目，写一篇文章。